la moustiquaire

tordre l’estomac
avec hébétude
la mousseline
le barreau
le vacarme
exécuté
grouiller
un poignard
la gaine
la laine
le chandail
trapu
le supplice
un râle
bafoué
le sommier
raidir
sourdre
porter à faux
délivrer
chat de gouttière
haletant
le macadam
la raie
la relève
un troupeau
imminent
pistolet à crosse
le fracas
épatant
une arête

C’est quoi la Condition humaine ? Faites la liste des sens du mot condition.
Faites le schéma du conflit du personnage principal
Combattre des ennemis. Consulter le web afin de retrouver les slogans (affiches) de propagande
militaire et en donnant des exemples concrets décrivez les traits linguistiques de tels textes
(lexique, grammaire, syntaxe, ponctuation...)
Qui est le sacrificateur ? Pourquoi l’enenemi est vu comme lui ?
Qu’est-ce qui crée l’atmosphère de la folie ? Quels symptômes voyez-vous ?
Présentez les indices du temps et de l’espace dans le texte?
Quelle est l’opposition principale dans le texte ?
Repérez les symboles dans le texte.
Pourquoi le mot ‘dieu’ est emploé avec la minuscule ?
A quoi sert la géometrie réaliste du texte ?
Qu’est-ce qui donne le code vestimentaire ?
Ramassez les signes du comportement nonverbal
Présentez les éléments de la métaphore maritime/ripuaire cachés dans le texte ? Y-a-t’il un lien
avec la mythologie grecque ?
Qu’est-ce qui caractérise le swing comme une danse ?
Comment la vie et la mort sont présentées dans le texte ? N’est-ce pas à l’envers ? A quel
moment l’ennemi devient humain ?
Assassiner n’est pas seulement tuer + Le tuer n’était rien. Dévelopez la thèse.