MINISTERE DE LA CULTURE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIREET

DES INDUSTRIES DES ARTS Union Discipline Travail

ET DU SPECTACLE

INSTITUT NATIONAL SUPERIEUR

DES ARTS ET DE L’ACTION CULTURELLE

ECOLE SUPERIEURE DE TOURISME D’ARTISANAT ET D’ACTION

CULTURELLE (ESTAAC)

DEPARTEMENT DES SCIENCES D’INFORMATION ET DU PATRIMOINE

COMPTE RENDU DE STAGE D’IMMERSION

LICENCE PROFESSIONNELLE 1

STAGE EFFECTUE
AU MUSEE DES CIVILISATIONS DE
CÔTE D’IVOIRE
DU 20 MAI 2021 AU18 JUIN 2021
Spécialité : PATRIMOINE

Présenté par : Maître de stage :

YOUZAN BI YOUZAN M. GNAGBO Goury
DELPHIN Antonio
Assistant Conservateur de Musée

Année Académique : 2020- 2021

1
 SOMMAIRE
REMERCIEMENTS...........................................................................................3
SIGLES ET ABREVIATIONS..........................................................................4
INTRODUCTION...............................................................................................5
I-PRESENTATION DE L’INSTITUTION D’ACCUEIL...............................6
1-situation geographique.................................................................................6
2-historique.......................................................................................................6
II- ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DU MUSEE DES
CIVILISATIONS DE CÔTE D’IVOIRE.........................................................8
1-Les attributions du musée............................................................................8
2-Les ressources du mussé...............................................................................9
III-ACTIVITES PRATIQUES DU STAGE...................................................15
1- Séance d’immersion......................................................................................15
2-Entretien avec nos encadreurs......................................................................15
3-Visite de prospection......................................................................................16
4- Séance de travail sur la documentation des collections du musée............16
5- Séance de travail dans la grande réserve....................................................17
6- Activités menées dans la salle d’exposition.................................................18
7- Séance de travail avec le comité de l’ICOM Côte d’Ivoire relative à la
JIM 2021.............................................................................................................18
8-Séance de nettoyage de la bibliothèque et archives scientifiques...............19
IV- CRITIQUES ET SUGGESTIONS............................................................19
1-Critiques..........................................................................................................19
2-suggestions......................................................................................................20
CONCLUSION..................................................................................................21

2
REMERCIEMENTS

La réalisation de ce travail n’a été possible qu’avec l’aide de certaines

personnes. Nous tenons à leur témoigner notre infinie reconnaissance.

Nos remerciements vont à l’endroit de :

- Monsieur TAGRO Gnoleba Francis, Sous-directeur chargé de la collection,

de la diffusion et de la promotionet Monsieur GNAGBO ANTONIO,
responsable du Service des Stages,nos différents maîtres de stage pour leur
disponibilité ;
- Dr GBOLA Serge Arnaud, Chef de Département du Patrimoine pour ses
conseils ;
- Au personnel du Musée des Civilisation de Côte d’Ivoire pour leurs conseils
et leur disponibilité.

3
SIGLES ET ABREVIATIONS

B.G.F : Budget Général de Fonctionnement

CEDEAO : Communauté Des Etats de l’Afrique de l’Ouest

EPA : Ecole du Patrimoine Africain.

I.C.C.R.O.M : Centre International d’Etude pour la Conservation et la

Restauration des biens Culturels

ICOM : Conseil International des Musées

JIM : Journée Internationale des Musées

M.C.C.I : Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire

SIGFAE : Système Intégré de Gestion des Fonctionnaires et Agents de

l’Etat

SODECI : Société de Distribution d’Eau de Côte d’Ivoire

UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science

et la Culture

4
INTRODUCTION
Située en Afrique de l’Ouest, avec une superficie de 332 462 km2 et d’une
population d’environ vingt-deux millions d’habitants, la Côte d’Ivoire est un
pays multiethnique en quatre grands groupes : AKAN, GUR, KROU et
MANDE. Ce qui lui donne une pluralité de culture qui constitue un véritable
trésor touristique pour le pays. Cette richesse culturelle est également
représentée au Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire par la diversité de ses
collections anthropologiques, archéologiques et ethnographiques qui méritent
d’être conservées, protégées, et connues de tous. C’est pourquoi nous, étudiants
en gestion de patrimoine, avons choisi cette institution prestigieuse pour notre
stage d’immersion afin de nous initier à la muséologie en particulier et à la
gestion du patrimoine en général.

Dans notre démarche, nous présenterons premièrement le Musée des

Civilisations de Côte d’Ivoire, ensuite nous parlerons des tâches effectuées dans
lesdifférents services que nous avons visités et enfin nous apporterons nos
critiques et suggestions.

5
I-PRESENTATION DE L’INSTITUTION D’ACCUEIL

1-SITUATION GEOGRAPHIQUE
Le Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire est localisé à Abidjan la capitale
économique de Côte d’Ivoire, plus précisément dans la commune du plateau
dans l’angle que forment les boulevards NANGUI ABROGOUA et CADRE. Le
Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire est délimité au Nord par la
Bibliothèque Nationale, à l’Est par la Cité Administrative, à l’Ouest par l’Etat-
major des Armées et au Sud par la Direction de la SODECI.

2-HISTORIQUE
Le Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire, était à l’origine un centre artisanal
crée par l’administration coloniale. En 1942, voulant mettre en évidence les
productions artisanales et en conserver les meilleurs échantillons, le gouverneur
Hubert DESCHAMPS crée un Centre Artisanal qu’il fait animer par l’artiste
Pierre MAUZE. Des sculpteurs de bois, cordonniers, potières, tisserands et des
fondeurs de bronze furent alors installés dans le bâtiment principal. En 1944,
Jean Luc TOURNIER, chargé de gérer cette succursale appelée CENTRIFAN,
met d’avantage l’accent sur l’acquisition et la conservation du plus grand
nombre de pièces authentiques. Afin de diversifier et d’améliorer ses activités, le
CENTRIFAN libère les artisans du bâtiment principal qui devait être désormais
une salle d’exposition. En 1945, le centre connait une extension avec la
construction du bâtiment en U comportant un patio avec vingt colonnes en bois
sculptés, lui donnant ainsi une originalité. Ce bâtiment abrite aujourd’hui
l’administration et une partie des réserves. En 1947, l’ethnologue Bohumil
HOLAS dirige l’institution. Il va rendre possible la création d’un bâtiment de
restauration des objets. On assiste alors à la mise en place progressive d’une
équipe muséale avec l’aide du Musée de Dakar. Le Musée fut intégré à

6
l’Education Nationale en tant que Centre des Sciences Humaines, avant de
passer respectivement de 1972 à 1976 sous la tutelle du Secrétariat d’Etat à la
Culture et du Ministère des Affaires Culturelles. En 1978, Bohumil HOLAS fut
nommé Conseillé du Ministre Bernard Blin DADIE jusqu’à sa mort en 1979.

Les périodes se succédèrent par de grandes mutations :

- de 1943 à 1961, le centre garde l’appellation de CENTRIFAN ;

- de 1961 à 1972 il prend le nom de Centre des Sciences Humaines ;
- en 1972, il devient le Musée National d’Abidjan ;
- en 1994, il prend la dénomination de Musée des Civilisations de Côte
d’Ivoire (M.C.C.I) sur l’initiative du professeur Georges Niangoran
Bouah.

A la tête de l’institution vont se succéder :

 Monsieur YAPO OSSE de 1979 à 1980 ;

 Monsieur VICTOR DIABATE de 1980 à 1981 ;
 Monsieur YAPO OSSE de 1981 à 1984 ;
 Monsieur ADOU KOFFI de 1984 à 1985 ;
 Monsieur YAYA SAVANE de 1985 à 2000 ;
 Madame HORTENSE BEKOUAN ZAGBAYOU de 2000 à 2006 ;
 Depuis Mai 2006, le Musée est dirigé par Madame SILVIE MEMEL
KASSI.

Depuis Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire est depuis 1987 membre du
Conseil International des Musées (I.C.O.M) et collabore étroitement avec le
Centre International d’Etude pour la Conservation et la Restauration des biens
Culturels (I.C.C.R.O.M) dont il est aussi membre depuis 1985.

7
II- ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DU MUSEE DES
CIVILISATIONS DE CÔTE D’IVOIRE
Au terme de l’article 5 de l’arrêté n°059 du 23 janvier 2017 portant attributions,
organisation et fonctionnement du Musée des civilisations de Côte d’Ivoire, le
musée dispose d’une Direction composée de deux Sous-Directions.

1-Les attributions du musée

Le Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire, est un service à caractère
administratif et technique placé sous la tutelle du Ministère de la Culture et de la
Francophonie. Crée depuis 1942, le Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire est
finalement reconnu comme une institution officielle avec un statut juridique
acquis en 2006 par arrêté ministériel sous le numéro 030/MCF/CAB du 21 juin
2006 portant ses attributions, son organisation et son fonctionnement.
Cet acte du Ministère de la Culture et de la Francophonie, a permis de régler le
problème du vide juridique tout en donnant un contenu clair et précis à la vie de
cette institution.
Ainsi, les missions du Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire se définissent
comme suit :
 Conserver et illustrer le patrimoine ivoirien ;
 Exposer à cette fin, tant en Côte d’Ivoire que dans le reste du monde, les
objets d’arts, les antiquités artistiques, historiques, ethnographiques et
scientifiques.
 Favoriser et encadrer les fouilles archéologiques ;
 Recueillir et diffuser des produits provenant des découvertes ;
 Contribuer à l’expression et à la promotion de l’éducation des populations
aux activités muséales, notamment en direction des jeunes générations ;
 Promouvoir la connaissance des civilisations de Côte d’Ivoire dans le
monde entier par le développement d’échanges et de partenariats
culturels.

8
2-Les ressources du mussé

a) Les ressources humaines

Le MUSEE DES CIVILISATIONS DE CÔTE D’IVOIRE compte 41 agents
dont 35 fonctionnaires et agents de l’Etat et 07 agents journaliers.

 Les fonctionnaires et agents de l’Etat

 Directeur ;
 Conservateur ;
 Assistants conservateurs ;
 Animateurs culturels ;
 Techniciens de musée ;
 Agent de bureau ;

 Les agents journaliers

 01 Secrétaire ;
 05 Techniciens de surface ;
 Agent de bureau ;
 01 Ebéniste ;
 01 Agent de sécurité.

b) Les ressources financières

Les ressources financières du musée proviennent du Budget Général de
Fonctionnement (B.G.F), de fonds propres et de subventions extérieures privées.

 Le Budget Général de Fonctionnement (B.G.F)

Il est alloué annuellement par l’Etat aux institutions publiques. Ce budget
permet au musée de fonctionner. Toutefois, il ne prend pas en compte les
projets, les activités de conservation et les activités annexes d’animation, de
promotion, de vulgarisation, de sensibilisation, de prospection et de recherche.

9
  Les fonds propres du musée
Ce sont celles qui proviennent des droits du certificat d’exportation, des droits
d’entrée dans la salle d’exposition (200 Fr CFA pour les élèves et étudiants et
300 Fr CFA pour les visites de groupes ; 500 Fr CFA pour les nationaux
adultes et les ressortissants CEDEAO ; 1 000 Fr CFA pour les ressortissants
africains hors CEDEAO et 5 000 Fr CFA pour les touristes occidentaux), de la
location d’espaces et des supports d’exposition. Il faut rappeler que dans le
cadre de la politique de mobilisation des deniers publics mise en place par l’Etat,
50% des entrées mentionnées ci-dessus sont perçues par le Ministère de
l’Economie et des Finances.

c) Les ressources matérielles

 Les locaux
Le Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire compte six (06) bâtiments
principaux qui sont :
 Une grande réserve ;
 Une salle d’exposition ;
 Un atelier de conservation ;
 Un bâtiment en U abritant les bureaux, les services de la bibliothèque
portant sur l’art et la culture, et la salle polyvalente pour les réunions, les
conférences et les projets ;
 Un patio d'une capacité de 300 places pour les activités annexes ;
 Un bâtiment abritant le service du personnel et les magasins ;

 Les équipements
Ce sont les appareils, les produits de conservation et structures de rangement et
d’exposition ainsi que le mobilier et matériel de bureau.
Equipements techniques et scientifiques (appareils de conservation)
 Un (01) psychromètre électrique ;
 Un (01) psychromètre à moulinet

10
  Un (01) thermographe
 Un (01) thermomètre
 Deux (02) déshumidificateurs ;
 Deux (02) luxmètres ;
 Quatre (04) thermohydrographes ;
 Six (06) hygromètres.
Mobiliers et matériel de bureau
Le mobilier et matériel de bureau est composé de :
 82 chaises pour la salle polyvalente ;
 03 tables et 13 chaises pour la bibliothèque ;
 19 bureaux ;
 23 ordinateurs ;
 47 étagères pour les réserves et 06 pour la bibliothèque ;
 Des panneaux et socles pour les expositions.

d) Les ressources muséologiques

Les collections sont estimées à environ quinze mille cinq cent objets à l’issue du
dernier inventaire de mai 2012 mise en route grâce au financement de l’Ecole du
Patrimoine Africain (EPA). Elles ont étés constituées en grande partie pendant la
colonisation. De type ethnographique et archéologique, elles portent sur la
culture matérielle et immatérielle de la Côte d’Ivoire. Les collections sont
composées en majorité de masques, statuettes, d’instruments de musique, de
pièces archéologiques, des poids à peser l’or, d’objets usuels, des armes,
d’insignes et attributs de pouvoir.
Ces objets sont classés en plusieurs catégories représentées chacune par une
lettre alphabétique comme suit :
A- Les Statuettes ;
B- Les Masques ;
C- Les Parures ;

11
D- La Poterie ;
E- Les Eléments Usuels ;
F- Les Emblèmes des chefs et les Armes ;
G- Les Instruments de Musique ;
H- Les Poids à peser l’or et accessoires ;
J- Les Portes sculptées ;
K- Les Tessons et Pièces Archéologiques ;
L- Les Textiles.

3-Fonctionnement des services

a) La direction
Conformément à l’article ministériel portant attribution, organisation et
fonctionnement du musée, l’institution est dirigée par Docteur Silvie MEMEL
KASSI ayant rand de Directeur Régional et a pour charge de :
 Gérer et ordonner les dépenses ;
 Concevoir et déterminer la politique générale du musée avec la
collaboration des différents chefs de services placés sous son autorité ;
 Superviser, coordonner et évaluer la mise en œuvre de la politique
générale du musée et du programme d’activité dans les différents
services ;
 Gérer le personnel du musée ;
 Rechercher des partenariats et des financements pour permettre à
l’institution de prospérer.

b) La sous-direction des publics et du développement culturel

La sous-direction des publics et du développement culturel s’occupe de toutes
les activités liées à la salle d’exposition.
En effet, ce service est chargé de l’élaboration de la politique culturelle axée sur
les publics avec un pôle de production (expositions temporaire, itinérantes,

12
manifestations et festivals) et un pôle éditorial (édition papier, image, documents
gratuits, éditions scientifiques, commerciales, etc). Il gère aussi la médiation et
accueil les groupes par l’établissement des statistiques d’entrée, mise en place
d’indicateurs pour l’accueil, la billetterie, le service de réservation informatisé,
la production d’outils tels les dépliants pour intéresser les publics, l’organisation
de visites guidées et des ateliers.
La sous-direction des publics et du développement culturel est chargée de :
 L’Elaboration de la politique culturelle du musée axée sur les publics avec
un pôle production (expositions temporaires, itinérantes, manifestations et
festivals) et un pôle éditorial (édition papier, image-documents gratuits-
éditions scientifiques, commerciales, etc. en liaison fonctionnelle avec le
Service de Communication) ;
 La Médiation et accueil des groupes et des écoles ;
 L’Etablissement des statistiques d’entrée;
 Les Montages et démontages d’expositions permanentes et temporaires
scientifique et qualitative. Scénographie élaborée ;
 L’Organisation de visites guidées et des ateliers ;
 La Gestion de la Société des amis du musée et mise en place d’une
politique de cooptation des divers publics ;
 La Programmation de la permanence ;
 Les études des projets des différents services et des projets externes ;
 La mise en route de ponts culturels entre le Musée des Civilisations de
Côte d’Ivoire et d’autres entités culturelles dans le domaine des échanges
internationaux et de la formation ;
 La recherche et gestion des bourses d’études.

Pour son fonctionnement, le service des Publics et du Développement Culturel

comprend quatre services interdépendants:

 Le service de l’Exposition et Visites guidées ;

13
  Le service des Projets et Relations Extérieures ;
 Le service de la Médiation, Animation et Accueil des groupes ;
 Le service de la Société des Amis du musée.

c) La sous-direction des collections, de la diffusion et de la promotion

Elle a pour attributions :

 La Conservation et Restauration des collections ;

 L’accueil des usagers (chercheurs, étudiants en fin de cycle et autres) ;
 L’édition et publication d’ouvrages;
 La mise en route de projets de recherche avec les universités et centres de
recherche ;
 La gestion des inventaires, des registres et du cahier de mouvement ;
 La délivrance des Certificats d’exportation ;
 La gestion de la médiathèque et des fonds numérisés ;
 La relation avec la presse écrite et audiovisuelle ;
 L’inventaires et sauvegarde de l’équipement audiovisuel ;
 La couverture des évènements culturels du département ministériel et du
musée par la prise des photos et la réalisation de films ;
 La réalisation et projections de films documentaires pour les classes et
groupes organisés ;
 La maintenance de l’équipement informatique audiovisuel ;
 La création et gestion du site Internet et intranet du musée.

Pour son fonctionnement, le service des collections, de la diffusion et de la

promotion comprend quatre services interdépendants :

 Le service de conservation, enseignement et recherche ;

 Le service de bibliothèque, archives scientifiques et stages ;
 Le service informatique, communication et logistique ;
 Le service des certificats d’exportation.

14
Ces activités des deux grands services sont rendues facile grâce à la mission du
Chef du Personnel qui consiste à :

 Gérer le Système Intégré de Gestion des Fonctionnaires et Agents de

l’Etat (SIGFAE) ;
 Valider les prises de Service;
 Gérer les Ressources Humaines et le fonctionnement technique des
services Généraux.

III-ACTIVITES PRATIQUES DU STAGE

1- Séance d’immersion
Dès notre arrivée au Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire, nous avons eu le
plaisir de rencontrerle Responsable du Service des Stages Monsieur GNAGBO
Goury Antonio, du Sous-directeur chargé de la collection, de la diffusion et de la
promotionMonsieur TAGRO Gnoleba Francis et de monsieur MAGASSOUBA
Technicien de musée. Cette rencontre avait pour but de nous souhaiter la
bienvenue dans l’institution et aussi de montrer l’importance du musée et le rôle
de la culture afin de nous inciter à aimer d’avantage notre culture et de la
valoriser.

2-Entretien avec nos encadreurs

Cette rencontre avait pour but de faire connaissance avec nos encadreurs
Monsieur TAGRO Gnoleba Francis, Sous-directeur chargé de la collection, de la
diffusion et de la promotion, Monsieur GNAGBO Goury Antonio, Responsable
du Service des stages. Ilsont profité lors de cette rencontre pour nous affecter à
nos différents services : le Service Expositions et Visites Guidées et le Service
Bibliothèque et Archive Scientifiques. Ce fut un moment d’échange qui nous a
permis d’avoir des informations sur l’institution patrimoniale et les règles
d’usages à la manipulation des objets du musée.

15
3-Visite de prospection
Nous avons effectué le jeudi 27 mai 2021 une visite de prospection dans la
grande réserveet la bibliothèque du musée. Cette activité s’est déroulée sous la
supervision du Responsable du Service des Stages, Monsieur GNAGBO Goury
Antonio.

4- Séance de travail sur la documentation des collections du musée

La documentation est l’ensemble des informations écrites, visuelles et sonores

permettant d’identifier, d’étudier, de gérer et de diffuser les objets de
collections. On peut citer comme exemple le registre d’inventaire, le cahier de
mouvement, les fiches muséographiques, les fiches de conservation, le dossier
documentaire. La documentation permet de conserver, de protéger, de préserver
et d’étudier les collections.
 Le registre d’inventaire
Les rubriques d’un registre d’inventaire
 Numéro d’ordre différent du numéro d’inventaire
 Numéro d’inventaire
 Nom des objets
 Description sommaire de l’objet
 Provenance
 Mode d’acquisition
 Observation (état de l’objet)
 Le document administratif
Il prouve le titre légal de propriété du musée. Il doit être unique, irremplaçable,
transparent et être en sécurité.
 Le cahier de mouvement
Il permet de contrôler les mouvements des objets à l’intérieur comme à
l’extérieur du musée. Les rubriques d’un cahier de mouvement sont :

16
  Date de sortie
 Retour prévue
 Numéro d’inventaire
 Désignation
 Destination
 Date de sortie plus nom, prénoms et signature du responsable
 Date retour plus nom, prénoms et signature du responsable
 Le dossier documentaire par objet différente de la documentation
Le dossier documentaire par objet est un document dans lequel on détaille les
informations concernant l’objet (photos, publications, recherches)
 La statuaire
Elle englobe statue et statuette
La différence entre une statue et une statuette est la suivante :
 La statuette fait moins de 50 cm en taille ;
 La statue a une taille supérieure ou égale à 50 cm.

5- Séance de travail dans la grande réserve

La réserve est un endroit au sein du musée ou hors du musée, destinée au

stockage des collections en vue de leur conservation et leur exploitation
(recherche). Une bonne réserve doit être capable de protéger les collections
contre les agresseurs. Elle doit être utilisable, c’est-à-dire accessible, permettre
une facile manipulation des collections ; permettre facilement et rapidement de
localiser les collections. La réserve doit avoir un bon emplacement, loin des
points d’eau, des secousses, des incendies. La réserve doit avoir une bonne
aération, la circulation et l’inspection doit être facile. Les collections doivent
être rangées dans la réserve selon la nature, le volume, le poids, la matière.

17
6- Activités menées dans la salle d’exposition
Dans la salle d’exposition, nous avons étéinitiés aux visites guidées par le biais
des agents qui étaient de permanence les jours où nous y étions. Ainsi,le
26/05/2021, nous avons reçu la visite de monsieur ELLA KOUASSI, Directeur
de cabinet du Président YAYI BONI ancien président du Bénin. Cette visite
s’est faite sous la supervision de monsieur Antonio, guide principal ce jour.
Aussi, nous avons guidé les élèves de l’école primaire publique S.I.M.A de
Cocody et M.A.C.I CANADIEN le 28/05/2021, sous la supervision de Monsieur
OUATTARA, Monsieur ADOU et Mme KPLE. Nous avons aussi, reçu aussi, le
09/06/2021 la visite des stagiaires de l’UNESCO.

7- Séance de travail avec le comité de l’ICOM Côte d’Ivoire relative à la

JIM 2021
Le 18 mai de chaque année, la communauté mondiale des musées célèbre
la Journée internationale des musées (JIM). Pour cette année 2021, le thème de
la Journée internationale des musées est : ‘’L’avenir des musées : se rétablir et
se réinventer’’.Les activités organisées dans ce cadre peuvent durer une
journée, un week-end ou une semaine, l’objectif étant de se réunir au musée
avec pour devise « Les musées, moyen important d’échanges culturels,
d’enrichissement des cultures, du développement de la compréhension mutuelle,
de la coopération et de la paix entre les peuples. » 
C’est dans ce cadre que le 20 mai 2021 les activités de la JIM ont eu lieu à la
salle polyvalente du Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire en présence de
Madame le Ministre de la Culture et de l’industrie des Arts et du Spectacle, des
membres du Conseil International des Musées (ICOM) Côte d’Ivoire et des
experts et techniciens du Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire. A cette
journée étaient présents le Président de l’ICOM Côte d’Ivoire, le Vice-président
de l’ICOM Côte d’Ivoire, Madame la Directrice du Musée des Civilisations de
Côte d’Ivoire. A cet atelier, les experts et techniciens de musée ont planché sur
18
divers thématiques.Ils ont aussi passée en revue les avancées du Musée des
Civilisations de Côte d’Ivoire, les problèmes auxquelsil se trouve confronté.
Nous, étudiants en patrimoine avons aussi lors de cet atelier été sensibilisé sur
l’utilité de la protection et la conservation du patrimoine naturel et culturel,
l’importance du musée et les avantages d’être membre de l’ICOM.

8-Séance de nettoyage de la bibliothèque et archives scientifiques

Cette activité a été menée sous la supervision de Monsieur MAGASSOUBA
Kabine. Elle consistait à dépoussiérer les ouvrages et archives scientifiques, au
nettoyage des rayons et de la salle de lecture et du rangement des ouvrages dans
les différents rayons par thème.

IV-CRITIQUES ET SUGGESTIONS
Comme toute institution, il existe des failles qui entravent le bon fonctionnement
du Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire. Nous montrerons dans cette partie
les failles constatées, en vue de l’optimisation du rendement de ses services pour
assurer et garantir son bon fonctionnement.

1-Critiques

Le local prévu pour la conservation des objets est petit. De ce fait, certains
objets sont posés au sol pour manque de place dans les étagères. Notons aussi
que les appareils de conservations ne sont pas dans un bon état, ce qui pourrait
occasionner la dégradation incontestable des objets.

Au niveau du service d’exposition et visites guidées, nous avons constaté que la

salle d’exposition n’était pas suffisamment sécurisée. La principale entrée de la
salle d’exposition ne comporte pas de caméras de surveillance.

Au niveau du service bibliothèque et archives scientifiques, nous avons pu

constater que la majorité des ouvrages riches en information, ne sont pas en
français mais en anglais, ce qui constitue un problème pour certains étudiants et
chercheurs francophones.

19
2-suggestions

Au niveau du service conservation, enseignement et recherche, la conservation

étant une fonction indéniable dans le musée, il serait important pour son bon
fonctionnement de réhabiliter ce service. Il faudrait aussi équiper le musée de
matériels de travail adéquats, c’est-à-dire des appareils de conservations de
pointe pour assurer la survie des collections. Rappelons qu’il serait judicieux de
construire une plus grande réserve avec plusieurs étagères et de nouvelles
caisses de rangement. Au niveau du service exposition et visites guidées, il
faudrait penser à accroitre le niveau de sécurité par l’installation de caméras de
surveillance supplémentaires dans la salle d’exposition et à l’entrée de ladite
salle. Installer des détecteurs de mouvement. Installer un système d’alarme sur
les socles supportant les objets, afin qu’il puisse se déclencher lorsqu’un visiteur
approcherait trop près. Au niveau du service bibliothèque et archives
scientifiques, la formation et le recrutement de personnel notamment les
documentalistes et bibliothécaires qualifiés en langues étrangères. Cela pourrait
améliorer nettement le service, surtout proposer un service de qualité aux
éventuels visiteurs.

20
CONCLUSION
Nous pouvons conclure que notre stage d’immersion au sein du Musée des
Civilisations de Côte d’Ivoire, nous a permis de comprendre et de connaître la
lourde responsabilité qui incombe à cette institution en ce qui concerne la
sauvegarde des richesses culturelles que possède la Côte d’Ivoire.
Par ailleurs, le Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire est confronté à certaines
difficultés qui mettent à mal sa volonté de sauvegarder et de promouvoir le
patrimoine national. Il appartient donc au Ministère de la Culture et de la
Francophonie, d’assister les actions de cette institution à travers des appuis
financiers conséquents pour la conservation et la valorisation du patrimoine
ivoirien.

21
 ORGANIGRAMME DU MUSEE DES CIVILISATIONS DE CÔTE D’IVOIRE

Cabinet du Ministre de la Culture et de la Francophonie

Directeur

Sous-direction des Publics et du Développement Culturel Sous-direction des Collections, de la Diffusion et de la Promotion

Serv Service Servic Servic Serv Serv Serv Serv Serv

ice Projets e e de ice ice ice ice ice
Exp et Médi la Con Bibli des Infor des
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22