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INTERAGIR en classe de français

POUR OU CONTRE ?

• Activité à imprimer
• Débattre et argumenter B1
• Niveau intermédiaire

©Tiphanie Montus - 2018 - MondoLinguo.com


Pour ou contre ? - Le père Noël
• Qu’est-ce que c’est ?
Type d’activité : Support pour la production écrite et orale
Type de public : Adolescents, adultes
Objectifs : Argumenter, débattre, donner son opinion, organiser ses idées
Niveau : Intermédiaire, B1
Durée : Adaptable
Matériel : Le support imprimé
Préparation : Imprimez et distribuez une feuille d’activité par apprenant

Pistes d’utilisation :
- Seul : distribuez une feuille d’activité par apprenant. Laissez l’apprenant chercher des arguments pour ou
contre le sujet. Il peut présenter son travail sous forme d’exposé devant le reste des apprenants ou à vous
en cours particulier.
- En groupe : laissez les apprenants réfléchir au sujet et chercher des arguments en groupe. Puis ils peuvent
rédiger leur conclusion personnellement. Vous pouvez demander à un groupe de chercher des arguments
pour et à un autre groupe de chercher des arguments contre pour ensuite organiser un débat de classe col-
lectif. Les autres apprenants peuvent décider quel groupe a été le plus convaincant.
- 1 contre 1 : formez des paires. L’apprenant 1 doit chercher des arguments pour, l’apprenant 2 doit préparer
des arguments contre. Laissez-leur un temps de préparation. Puis ils doivent présenter leurs arguments au
reste de la classe qui vote pour le plus convaincant.
- Préparation du DELF B1/B2 : cette activité peut être utilisée dans le cadre de la préparation de l’épreuve
de production orale du DELF B1/B2 dans la mesure où elle permet de structurer ses idées, de faire un plan,
de réfléchir à un problème de société et de donner son opinion personnelle

©Tiphanie Montus - 2018 - MondoLinguo.com


Pour ou contre ? - Le père Noël
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P our ou con tre ?
CROIRE AU PÈRE NOËL
Faut-il faire croire aux enfants que le père Noël existe ?
• Faites la liste des points positifs et/ou négatifs.
• Donnez votre opinion.

ARGUMENTS POUR

ARGUMENTS CONTRE

En conclusion, je pense que

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