Prof : Fayssal el boutkhili Série 05 Tronc commun science
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Exercice 01 Exercice 06 Exercice 10 Comparer s et b dans chaque : 𝒙 ; 𝒚 > 𝟎 Soit x un réel tel que 𝟒 < 𝒙 < 𝟔 1) Comparer 𝟐√𝟕 et 𝟑√𝟑 𝒙+𝒚 𝟐𝐱+𝟑 𝟏) 𝒂 = ; 𝒃 = √𝐱𝐲 On pose 𝐂 = 2) Développer (𝟑√𝟑 − 𝟐√𝟕)𝟐 𝟐 𝒙−𝟐 𝒙 𝒚 1) Donner un encadrement de C puis 3) On pose 𝑨 = √𝟓𝟓 − 𝟏𝟐√𝟕 ; simplifier A 𝟐) 𝒂 = 𝟏 − ; 𝒃= −𝟏 calculer son amplitude 𝒚 𝒙 4) Sachant que𝟏, 𝟕 < √𝟑 < 𝟏, 𝟖 et 𝟕 𝟏 𝟏 2) Vérifier que 𝐂 = 𝟐 + 𝟐, 𝟔 < √𝟕 < 𝟐, 𝟕 ; Donner un encadrement 𝟑) 𝒂 = ; 𝒃= 𝒙−𝟐 √𝒙𝟐 + 𝟏 + 𝒙 𝟐𝒙 3) Déterminer un autre encadrement de 𝐂 de A d’amplitude 0,5 Exercice 02 puis calculer son amplitude 5) Donner une approximation de A par Soient x ;y et z des réels strictement positifs Exercice 07 défaut puis par exès d’amplitude 0,5 1) Montrer que 𝐱 + 𝐲 ≥ 𝟐√𝐱𝐲 Exercice 11 1) Ecrire les nombres suivants sans valeur 2) Déduire que :(𝐱 + 𝐲)(𝐲 + 𝐳)(𝐳 + 𝐱) ≥ 𝟖𝐱𝐲𝐳 1) Soit a une valeur approchée par défaut de absolu : |𝟑 − √𝟐| ; |√𝟑 − 𝟐| et |−𝟏 − √𝟓| 𝟏 𝟏 −𝟑 𝟏 3) Montrer que + ≥ 𝟐 𝒙 𝒚 d’amplitude ; montrer que <𝒂< 2) Résoudre dans ℝ les équations suivantes : 𝟓 𝟐 𝟏𝟎 𝟓 𝒚 𝒙 𝟏 Exercice 03 (𝑬𝟏 ): |𝟐𝒙 + 𝟖| = 𝟐 ; (𝑬𝟐 ): |𝟐𝒙 − 𝟖| = |𝟑𝒙 − 𝟔| 2) Soit b une valeur approchée par exès de 𝟑 𝟏 𝟏𝟑 Soient I ; J et K des intervalles tel que : 3)Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes à 𝟎, 𝟏 prés ; montrer que <𝒃< 𝟑 𝟑𝟎 𝐈 =] − 𝟑; 𝟐] 𝐞𝐭 𝐉 = [𝟎; 𝟒]: ; et 𝑲 = [𝟏; +∞[ (𝑰𝟏 ): |𝟐𝒙 − 𝟖| < 𝟐 ; (𝑰𝟐 ): |−𝟑𝒙 + 𝟔| ≥ 𝟐 𝟏 1) Déterminer 𝑰 ∩ 𝑱 ; 𝑰 ∪ 𝑱 et 𝑰 ∩ 𝑲 3) Soit c une approximation de 𝟓 à la Exercice 08 𝟏 −𝟑 𝟕 2) Déterminer le centre ; l’amplitude et le précision ; montrer que <𝒄< Soient a et b deux réels tels que : 𝟐 𝟏𝟎 𝟏𝟎 rayon de l’intervalle 𝑱 𝟏 ≤ 𝒂 et 𝒃 ≤ 𝟐 et 𝒂 − 𝒃 = 𝟑 Exercice 12 3)Donner un intervalle E tel que 𝑬 ∪ 𝑲 = ℝ 1) Soit 𝒙 un réel Exercice 04 1) Montrer que :√(𝒂 − 𝟏)𝟐 + √(𝒃 − 𝟐)𝟐 = 𝟒 𝒙𝟐 Montrer que √𝟏 + 𝒙𝟐 −𝟏= x et y tels que 𝒙 ∈ [−𝟐; −𝟏] et 𝒚 ∈ [𝟐; 𝟓] 2) Montrer que : 𝟏 ≤ 𝒂 ≤ 𝟓 et −𝟐 ≤ 𝒃 ≤ 𝟐 𝟏+√𝟏+𝒙𝟐 1) Encadrer 𝟐𝒙 + 𝟑𝐲 + 𝟕 𝐩𝐮𝐢𝐬 𝟐𝐱 − 𝟑𝒚 3) Montrer que : |𝒂 + 𝒃 − 𝟕| + |𝐚 + 𝐛 + 𝟏| = 𝟖 2) Montrer que 𝟏 + √𝟏 + 𝒙𝟐 ≥ 𝟐 2) Encadrer 𝒙𝒚 ; x/y ; 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 et √𝐱 + 𝐲 Exercice 09 𝟏 3) Déduire que : |√𝟏 + 𝒙𝟐 − 𝟏| < 𝒙𝟐 Exercice 05 𝟑 𝟐 Soient x et y deux réels tels que : Soient x est un réel tel que |𝒙 − 𝟐| < 4) Déterminer une valeur approchée de 𝟐 𝟏 𝟑 𝟑 nombre √𝟏, 𝟎𝟎𝟎𝟏 à la précision 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟓 𝟏 < 𝒙 < 𝟐 et <𝒚< 1) Donner une approximation de 𝒙 à 𝟐 près 𝟐 𝟐 Exercice 13 On pose 𝑬 = 𝐱 𝟐 − 𝒚𝟐 + 𝒙 + 𝒚 2) Donner un encadrement de 𝒙 𝟏 𝟏 𝟐 1) Donner un encadrement de E 1) Montrer que | − 𝟏| < 𝒙 3) Donner une approximation de x par √𝟏+𝒙𝟐 𝟐 2) Factoriser le nombre E défaut puis par exès à la précision 3 2) Trouver une approximation du nombre 𝟑 𝟐𝟗 𝟏 3) En déduire que : < 𝑬 < 𝟒 𝟒 4) Montrer que |𝟐𝒙 − 𝟑| < 𝟒 à la précision 𝟐 × 𝟏𝟎−𝟒 𝟏,𝟎𝟎𝟎𝟒 √