Prénom :

CHACUN SON RÔLE ! 

1 2 3 4 5

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© MHF 2020 –
 Comment faire ?
1 Pour trouver la fonction d’un mot, je peux poser des questions :

Qui → sujet (S)

Qu’est-ce qui ?

Il s’agit de quoi faire ? → verbe (V)

Qui / quoi ?
De qui ? De quoi ?
À qui ? À quoi ?
→ complément
Où ? Quand ? Comment ?
Pourquoi ?, etc.

2 Je peux aussi vérifier si on → LEÇONS 8, 9, 10

peut le déplacer ou le
supprimer.
Consigne Colorie le verbe en rouge, le sujet en bleu et le complément en
jaune dans les phrases.
Note la question qui t’a permis de trouver le complément. (où ? quand ?
etc.)

CHACUN SON RÔLE !  1

Les lions galopent dans la savane. ...........................

Demain, nous viendrons. ...........................

CHACUN SON RÔLE !  2

Vous marchez lentement. ...........................

Mon père ramènera mon sac de sport. ...........................

CHACUN SON RÔLE !  3

Il parlait de ses vacances. ...........................

Nous avons pensé à Cécile. ...........................

CHACUN SON RÔLE !  4

J’ai fini mes exercices. ...........................

Dans la région de ma sœur, il pleut. ...........................

Consigne Entoure les compléments qu’on peut déplacer ou supprimer.

CHACUN SON RÔLE !  5

Jeanne donne rapidement sa réponse.

Hier, j’ai retrouvé mon livre préféré.

CHACUN SON RÔLE !  6

Nous avons accroché notre affiche sur le mur.

Dans la classe, les élèves cherchent les compléments.

CHACUN SON RÔLE !  7

La semaine dernière, j’ai acheté une nouvelle imprimante.

Lola a perdu son collier dans la cour.

CHACUN SON RÔLE !  8

Pendant les vacances, j’emmène toujours un livre.

Mon voisin retourne souvent la terre au printemps.

Consigne Complète la phrase par un complément en répondant aux
questions posées.

CHACUN SON RÔLE !  9

Elle reviendra ... Quand ?

Ma grand-mère me ramènera... Quoi ?

CHACUN SON RÔLE !  10

Marie a laissé son sac ... Où ?

J’ai rencontré ... Qui ?

CHACUN SON RÔLE !  11

Mon ami marche ... Comment ?

Ma mère a pensé ... À quoi ?

CHACUN SON RÔLE !  12

Nous enverrons ... Quoi ? À qui ?
……………………………, toute la famille ira
Quand ? Où ?
………………………………..
Consigne Colorie le verbe en rouge, le sujet en bleu et les compléments
en jaune dans chaque phrase. Sépare bien les groupes jaunes et entoure
ceux qui peuvent être déplacés ou supprimés.

CHACUN SON RÔLE !  13

Le bibliothécaire range ses livres sur les étagères.

Dehors, il pleut toujours.

CHACUN SON RÔLE !  14

Lentement, le chaton s’approche de sa mère.

La caissière enregistre les prix dans la machine.

CHACUN SON RÔLE !  15

Chaque matin, le pinson chante près de ma fenêtre.
Il me serre la main chaleureusement.

CHACUN SON RÔLE !  16

Habituellement, nous changeons de place.
Il a déjà mangé son pain.
 CHACUN SON RÔLE !  17
Elle joue aux petites voitures dans sa chambre.
Ce bracelet appartient à ma mère.

CHACUN SON RÔLE !  18

Dans cette rue, les voitures roulent vite.
Ce judoka gagnera encore la coupe d’Europe.

CHACUN SON RÔLE !  19

Émilie a souvent commandé sur ce site internet.

Karim a cassé un verre dans la cuisine.

CHACUN SON RÔLE !  20

Hier, j’ai trébuché violemment dans la cour.

Il enverra cette lettre à son ami demain.
Consigne Note le numéro de la suite d’engrenages qui correspond à
chaque phrase.

CHACUN SON RÔLE !  21

J’ai trouvé une cuillère sous mon lit.

CHACUN SON RÔLE !  22

Demain, j’achèterai un nouveau livre.

CHACUN SON RÔLE !  23

Dehors, nous jouons souvent au football.

CHACUN SON RÔLE !  24

Calmement, la joueuse relance le ballon.

CHACUN SON RÔLE ! * 25

L’homme cherche sa voiture sur le parking.