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Evaluare sumativă – Ianuarie – 2023

Programul ADS – Limba Franceză

1. Transformez selon le modèle avec où, quand, comment.

1. Vous sortez vendredi ou samedi ? - Quand sortez-vous ?


2. Vous allez au cinéma ou au centre commercial ? ...........................................................,,,,..............
3. Vous partez en auto ou en autobus ? .........................................................,,,,................
4. Vous revenez à 22h ou à 23h ? ….........................................................................
5. Vous dormez à 23h ou à minuit ? …..........................................................................

2. Indique s’il s’agit d’une interrogation totale (IT) ou d’une interrogation partielle (IP).

Y a-t-il des survivants dans cette catastrophe ?

Où as-tu acheté cette nouvelle radio ?

Combien l’as-tu payée ?

N’avez-vous trouvé aucune trace suspecte ?

Te souviens – tu de ce village abandonné ?

3. Complétez les phrases suivantes avec le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif :

A – Elsa …………………………………….. la course à pied. (ADORER)


B – Tu ………………….. le chocolat blanc? (AIMER)
C – Nous ………………………….. le vent d’hiver. (DÉTESTER)
D – Vous ……………………. jouer aux jeux-vidéos? (AIMER)
E – Elle aime faire du piano, mais elle ………………………jouer de la guitare. (PRÉFÉRER)
F – Ils ………………….. les animaux, ils ont trois chiens et deux chats. (AIMER)
G – Je n’aime pas le riz, je …………………. les pâtes. (PRÉFÉRER)
4. Remplissez le portrait suivant avec vos informations personnelles et vos goûts:

Bonjour, je m’appelle…………………………… . J’ai …………ans et j’habite à ………….…... J’aime


……………..……………..et ………………..……………. J’adore . …………….…………………… Je
n’aime pas ……………………………..……………….. . Je déteste …………………….………………..
J’aime ………………………………….. mais je préfère …………………………………. . Mon animal
préféré est ……………………….. Mon sport préféré est …………………………... Mon plat préféré est
………………………...

5. Écris en chiffres ces numéraux cardinaux et ordinaux:

la première

trente-trois

cent soixante-douze

mille six cents quarante-deux

le / la vingt-sixième

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