Séries d’exercices 3ème Maths Maths au lycee *** Ali AKIR

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EXERCICE N°1
 x +1 −1
 si x ≠ 0
Soit f ( x ) =  x où a ∈ R
 a si x = 0
1°)Déterminer le domaine de définition de f .
2°)Pour quelle valeur de a, f est continue en 0 .
3°)Préciser suivant a, l’ensemble de continuité de f

EXERCICE N°2
 x² − 9
mx + x − 3 si x > 3
Soit la fonction f définie sur R − {3 }par : f ( x ) = 
 x + 1 − 2 si x < 3
 x −3
1°)Déterminer la limite de f à droite en 3.
2°) Déterminer la limite de f à gauche en 3.
3°)Pour quel valeur de m, f est-elle prolongeable par continuité en 3.

EXERCICE N°3

 x + a + x² + x + 1 si x < −1

 ax − b + a
Soit la fonction f définie par : f ( x ) =  si x ≤1
 2x + 4
2 x² + 3 + 2
 3 bx − x +1
si x >1

1°)Prouver que D f = R
2°)Calculer lim
−
f , lim
+
f
−1 −1
3°)Trouver une relation entre a et b pour que f soit continue en -1.
4°)Calculer lim
−
f et lim
+
f.
1 1
5°)Trouver une deuxième relation entre a et b pour que f soit continue en 1.
6°)Déterminer a et b pour que f soit continue en 1 et en -1.

EXERCICE N°4

 x +1
 2 x − 3 si x ≤ 1
 2 m − x 3
Soit f ( x ) =  si 1 < x ≤
 2−x 2
 x² + 1 si x >
3
 x² + 2 x − 4 2
1°)Trouver m pour que f soit continue en 1 .
2°)Pour la valeur du réel m trouvée. Etudier la continuité da f en x0= 3 2 .
EXERCICE N°5

  1
 ( 1 + 3 a ) x ² − 3 x si x ∈  − ∞ , 
  2
 x −8
3
1 
f( x) =  si x ∈  ,2 
 2 x ² − 5 x + 2 2 
 4 x² − 1 − ax − 1 si x ∈ [2 ,+∞[


1°) Déterminer le domaine de définition de f .
2°)Etudier les limites suivantes : Lim f ( x ) ; Lim f ( x ) ; Lim f ( x ) et Lim− f ( x )
x →−∞ x →+∞ 1 x →2
x→
2

1
3°)Peut-on déterminer a pour que f soit continue en 2 .
4°)Préciser suivant a, l’ensemble de continuité de f .
EXERCICE N°6
x² + 3 − 2
Soit la fonction f définie par f ( x ) = si x ∈ R − {1} et f(1)=a.
x 3 − 7 x² + x + 5
1°) Déterminer le domaine de définition Df de f.
2°)Déterminer le réel a pour que f soit continue en 1.
EXERCICE N°7
La courbe ci-dessous représente une fonction f

1°)Déterminer le domaine de définition de f.

2°)Déterminer f(1). f est-elle continue à droite de 1? à gauche de 1? En 1.
3°)Déterminer f ([− 2 ,0 ]) , f ([− 2 ,1]) , f ([− 2 ,3 [) .