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1ère S & Terminale S, SVT, 06-07 1/2

Fiche méthode :
Reconnaître les minéraux dans une lame mince
Exigences pour l’évaluation au baccalauréat

Aucune reconnaissance de minéraux sans fiche d’identification n’est exigible au baccalauréat. Par contre, un sujet d’épreuve pratique
peut parfaitement fournir une fiche d’identification de minéraux, puis demander de les retrouver dans une ou plusieurs lames minces.
De ce fait, tout élève de première et terminale S doit être capable, à l’aide d’une fiche d’identification, de reconnaître des minéraux
simples.

Grands principes

La reconnaissance de minéraux dans une lame mince se base sur la recherche de quelques grands critères :

- couleur « naturelle » du minéral (LPNA = lumière « naturelle ») ;


- couleur sous polarisateur et analyseur (LNA = lumière « polarisée ») ;
- forme des cristaux ;
- clivages des cristaux (c'est-à-dire les fines cassures visibles) ;
- mâcles (il s’agit de la présence, pour certains minéraux de la présence de plusieurs parties, colorées différemment, au sein
d’un même cristal).

Il est donc indispensable de :

- regarder la lame en LPNA ;


- ET regarder la lame en LNA ;
- ET faire tourner l’analyseur ou le polariseur, afin d’observer d’éventuels changements dans la coloration ou extinction (=plus
de lumière passe).

De manière concrète, regardez dans un premier temps quels sont les types d’indications fournies dans la fiche d’identification, puis
recherchez-les dans la préparation microscopique. L’aspect des cristaux étant très variable, ne cherchez pas à retrouver
obligatoirement exactement le même cristal que la photographie ou le schéma fourni !

Voir la fiche « le microscope polarisant » pour les grands principes le concernant.

Quelques minéraux importants

Ceci n’est bien sûr pas à apprendre !

Pour chaque minéral sont donnés :


Sa formule chimique
Une photo en LPNA (lumière « naturelle ») Une photo en LNA (lumière « polarisée »)
Les principales indications pour le reconnaître et un dessin schématique d’un cristal « typique »

Quartz Olivine
Si O2 (Mg, Fe)2 Si O4
Œil nu : grisâtre, aspect gras Œil nu : vert olive

LPNA : incolore ; pas de relief LPNA : très légèrement teinté ; très fort relief
LPA : gris, très variable LPA : teintes vives (bleu, jaune, vert, rouge)
Parfois extinction « roulante »
Forme : cristaux globuleux
Forme : en générale irrégulière Très craquelés, de manière irrégulière
1ère S & Terminale S, SVT, 06-07 2/2
Orthose Plagioclase
K Al Si3 O8 Na Si3 Al O8 à Ca Si2 Al2 O8
Œil nu : blanc, blanc jaunâtre, blanc rosé Œil nu : blanc à gris clair, vitreux

LPNA : incolore trouble ; peu de relief LPNA : incolore à gris ; peu de relief
LPA : gris - blanc LPA : blanc, gris, noir
Mâcles visibles (voir schéma Ì) Nombreuses mâcles fines répétées

Forme : cristaux bien nets en général Forme : forme zébrée caractéristique

Amphibole Pyroxène
Complexe, avec Al, Fe, Mg, Ca, Na, Si et O Complexe, avec Al, Fe, Mg, Ca, Na, Si et O
Œil nu : sombre, vitreux à opaque Œil nu : brun à tendances noires ou vertes

LPNA : brun - vert ; relief assez fort


LPA : teinté (rouge, vert, jaune, rouge) LPNA : nombreuses variantes de brun - jaune ; relief fort
Clivages à 120° - 60° LPA : teinté (jaune orangé, rouge souvent)
Clivages à 90°
Forme : deux clivages (fines striations)
Forme : deux clivages (fines striations)
Bords souvent nets

Muscovite Biotite
(micas blanc) (micas noir)
K Al3 Si3 O10 (OH, F) (Mg, Fe)3 K Al Si3 O10 (OH, F)2
Œil nu : incolore, très brillant Œil nu : brun foncé à noir, brillant

LPNA : incolore ; clivages nets LPNA : incolore ; important relief


LPA : teintes vives (bleu, vert, jaune) LPA : teinté (bleu, jaune, vert, rouge)

Forme : allongé en baguettes Forme : plutôt allongé


Clivages parallèles à la longueur Clivages parallèles à la longueur

Mélange de micas : biotite et muscovite

Les micas présentent souvent cet aspect très « fibrillaire ». C’est la coloration en LPNA qui permet essentiellement de distinguer
le micas blanc du micas noir.

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