4ème année.

de 15h à 17h’ Module d’apprentissage n°6

Mon projet d’écriture : J’écris la recette Journée : 4
d’un plat ou un gâteau chez nous Jeudi 6 Mars 2008 Sous thème: Bon appétit!!

Activités Objets Objectifs Etapes Obs.

*L’élève sera dans une ambiance agréable pour la
Conte n°3, 6ème séquence/8 - Ecoute attentive
poursuite des activités
Mise en train : Le corbeau, la gazelle, la - Compréhension ……………………
10 mn tortue et le rat …………………

-Rappel et relecture du texte ……………………

Lecture *L’élève sera capable d’identifier le type du texte et de - Réalisation des exercices ……………………
Texte :
Fonctionnement « Un repas à l’école »
mettre en ordre les étapes d’une recette - correction et exploitation des
……………………
30 mn réponses
-Synthèse ……………………

-Exploration
Orthographe *L’élève sera capable de produire des phrases en - Apprentissage structuré
« Accorder le verbe avec son
25 mn sujet »
veillant à accorder le verbe avec son sujet - Apprentissage de l’intégration ………………………
- Evaluation ……………………

-Exploration
Projet d’écriture Mon projet d’écriture : J’écris - Apprentissage structuré
* L’élève sera capable de distinguer : ingrédients,
(entraînement) la recette d’un plat ou un - Apprentissage de l’intégration …………………
ustensiles et étapes de préparation d’une recette
30 mn gâteau chez nous - Evaluation …………………

- présentation du model
Ecriture la lettre majuscule « J »
* L’élève sera capable de reproduire la lettre
- Reproduction individuelle
20 mn majuscule « J »
-application sur le cahier de classe