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Methodologie Choix
Methodologie Choix
Le mémoire représente l'un des premiers pas de l'étudiant en matière de travaux à caractère
scientifique, opérationnel et de mise en situation professionnelle. On peut se demander quelle
en est au juste la nature, le rôle, la portée, etc...
La meilleure façon de définir un mémoire est de commencer par dire ce qu'il n'est pas.
- Ce n'est pas un récit, car on doit démontrer quelque chose, prouver, argumenter,
analyser, proposer, recommander, etc...
Ce n'est pas un rapport, car il suppose un effort d'investigation et de compréhension
derrière l'apparence des faits observés.
Dans les grandes lignes, on peut définir le mémoire comme une application d'un champ de
connaissance (par exemple, le Marketing) à un aspect de la réalité. (Thème précis du
mémoire) pour en comprendre les mécanismes, les caractéristiques, les dysfonctionnements,
les difficultés...et suggérer par voie d'analyse et de démonstration une ou plusieurs possibilités
d'amélioration, correction, meilleure utilisation... selon la nature du sujet traité.
I/ le choix du thème :
On est rarement le premier à aborder un sujet. Choisir un sujet, c'est aussi choisir
un champ de recherche dans lequel il faudra séjourner longtemps. C'est s'approcher
de travaux d'analyses avec lesquels il faudra se familiariser.
Un choix de sujet implique du temps. Non pas tant pour "mûrir", mais pour
accomplir les actes qui le permettent. Dans ce sens, choisir c'est se documenter,
prendre des contacts, réaliser un bilan intermédiaire, entreprendre des démarches
multiples et diverses.
Pour réussir à faire murir son idée du thème et du sujet il est préférable de suivre
les trois points suivants :
1. Le constat de départ :
2. Le choix du sujet : (en lien direct avec le constat et votre cursus à
l’INSAG.
3. L’Object d’analyse : il peut être une entreprise, une fonction, un
évènement…, l’objet d’analyse doit être déduit du sujet choisi.
II/ la problématique :
1. Calendrier de réalisation.
2. Priorités, objectifs, démarche.
VII/ Bibliographie :
PS/