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RESEAU LIBRE SAVOIR

LE BAC EN POCHE / SESSION 2023


COORDONATEUR NATIONAL / MONSIEUR NDOUR
TEL : 77-621-80-97 / 77-993-41-41

METHODOLOGIE DU COMMENTAIRE DE TEXTE LITTERAIRE

PRESENTATION
L’épreuve de commentaire porte sur un texte choisi pour sa qualité littéraire. Commenter un
texte consiste à faire des observations, des constats du point de vue de l’inspiration (fond) et de
l’expression (forme). Le commentaire consiste donc à pénétrer la pensée de l’auteur en
dévoilant les aspects signifiants du texte et en les interprétant. Aussi devra-t-on tenir compte de
3 exigences : Le constat ou le fond (Que dit l’auteur ?), l’interprétation (Pourquoi le dit-il ?) et
l’expression ou forme (Comment le dit-il ?). Ainsi le commentaire ne doit pas être une
paraphrase des idées du texte.
Il existe deux types de commentaire : le commentaire suivi (ou linéaire) et le commentaire
composé.

TYPE
DISTINCTION COMMENTAIRE SUIVI COMMENTAIRE COMPOSE
-L’analyse porte sur les idées -L’analyse tient compte des centres d’intérêt
essentielles du texte. (les thèmes dominants ou axe de lecteur)
SPECIFICITES -Le commentaire se fera de façon suggérés par les champs lexicaux.
linéaire et suivra la progression du texte
ligne par ligne.

BACCALAUREAT SESSION 2023


DOCUMENT CONFECTIONNE PAR MONSIEUR NDOUR / TEL. 77-621-80-97 / 77-993-41-41
-Situer le texte : donner des -Situer le texte : donner des informations
informations sur la nature du texte, sur sur la nature du texte, sur l’auteur, sur
l’œuvre, sur l’auteur, sur l’époque sur le l’époque, sur le courant littéraire concerné…
courant littéraire concerné…
N.B : Ces information éclairer le texte ; il
N.B : Ces informations doivent éclairer
le texte ; il faut donc éviter celles qui faut donc éviter celles qui sont inutiles.
sont inutiles. -Donner l’idée générale : Le thème central
-Donner l’idée générale : Le thème du texte ou idée directrice. Elle doit être en
INTRODUCTION central du texte ou idée directrice. Elle accord avec les différentes parties du plan.
englobe les différentes parties du plan. -Annoncer le plan : Les centres d’intérêt,
-Annoncer le plan : Les différents les thèmes ou axes de lecture.
mouvements (parties) et leur titre en
N.B : Il faut éviter un plan trop fragmenté
tenant compte de la progression et en
délimitant les parties.
N.B : Il faut éviter un plan trop
fragmenté
Le commentaire dit suivre l’organisation Le commentaire composé est un développement
du texte (ligne par ligne ou vers après synthétique. Il s’agit pour le candidat d’ordonner
vers) à travers les idées pertinentes ses impressions sur un texte, de les regrouper en
(fond) et la manière dont elles sont choisissant les lignes de force les
caractéristiques. Le commentaire va développer
exprimées (forme).Il faut illustrer
les centres d’intérêt (axes de lecture) annoncés
l’analyse par des références, des
dès l’introduction. Il consistera à expliquer le
expressions tirées du texte. Même si on texte dans le fond et la forme conjointement en
peut évoquer d’autres sources pour citant pour appuyer les remarques. Ces citations
l’illustration, on doit toujours partir du ne seront ni trop longues ni trop nombreuses. A
texte pour revenir à lui. Il est souvent la différence du commentaire suivi, ici l’analyse
plus commode de commencer par les se fera autour des centres d’intérêts au lieu
remarques relatives à l’inspiration d’obéir à la chronologie du texte. Elle doit être
(fond), puis de montrer la relation un discours cohérent et personnel.
Pour le commentaire composé il est aussi
LE existant entre le contenu et l’expression
en tenant compte des procédés littéraires conseillé de commencer par les remarques
COMMENTAIRE relatives à l’inspiration (fond), puis de montrer la
(figures de style, versification…)
DE DETAIL relation existant entre le contenu et l’expression
L’analyse énoncera d’abord le contenu
en tenant compte des procédés littéraires (figures
de toute une partie avant d’en examiner de style, versification, grammaire, conjugaison,
les sous-parties puis les éléments ponctuation…)
significatifs. Elle doit aussi s’articuler en On pourra éventuellement s’appuyer sur d’autres
une suite de paragraphes entre lesquels il textes présentant des similitudes avec notre texte
faut trouver un lien. mais avec prudence, en n’oubliant jamais que
Il faut surtout éviter les répétitions plates c’est le texte qu’on doit éclairer.
et monotones d’idées.
-Dire ce qu’est l’intérêt du texte et faire -Dresser le bilan en faisant une synthèse concise
le bilan qui doit compenser par des vues et rigoureuse mettant en relief l’idée essentielle à
CONCLUSION synthétiques l’inévitable discontinuité du retenir.
développement. Bref conclure un -Faire si possible un rapprochement avec
d’autres textes du même auteur ou d’autres
commentaire suivi, c’est établir le plan
auteurs.
d’un commentaire composé.

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