CE 2 Mesure Prénom

MS 01 Se repérer sur un calendrier

Date

Découvrons l’an 2002

Observe le calendrier de l’an 2002.

Découvrir

JANVIER FÉVRIER MARS AVRIL MAI JUIN JUILLET AOÛT SEPTEMBRE OCTOBRE NOVEMBRE DÉCEMBRE
1 M JOUR DE L’AN 01 1 V Ella 1 V Aubin 1 L Hugues 14 1 M F DU TRAVAIL 1 S Justin 1 L Thierry 27 1 J Alfonse ! 1 D Gilles 1 M Thérèse E.-J. 1 V TOUSSAINT 1 D Avent
2 M Basil 2 S Présent du Seig. 2 S Charles le Bon 2 M Sandrine 2 J Boris 06 2 D Fête St-Sacrement 2 M Martinien ! 2 V Julien 2 M Léger 2 S Défunts
2 L
Ingrid 36 2 L Viviane 49
3 J Geneviève 3 D Blaise 3 D Génolé 3 M Richard 3 V Jacques/Philippe 3 M Thomas 3 S Lydie 3 J Gérard 3 D Hubert
3 L Kévin ! 3 M
Grégoire 3 M Franç.-Xavier
4 V Odilon 4 J Isidore ! 4 S Sylvain ! 4 J Florent 4 D J.-M. Vianney 4 V François d’Ass.
4 L Véronique ! 4 L Casimir 10 4 M Clotilde 23 4 M
Rosalie 4 L Charles Bor. " 4 M Barbara "
5 S Édouard 5 V Irène 5 D Judith 5 V Antoine-Marie 5 S Fleur
5 M Agathe 06 5 M Olive 5 M Igor 5 L Abel 32 5 J
Raïssa 5 M Sylvie 45 5 J Gérald
6 D Épiphanie ! 6 S Marcellin 6 S Marietta 6 V
Bertrand 6 D Bruno " 6 V Nicolas
6 M Gaston 6 M Colette ! 6 L Prudence 19 6 J Norbert 6 M Transfiguration 6 M Bentille
7 D J.-B. de la Salle 7 D Raoul 7 S
Reine 7 S Ambroise
7 L Raymond 02 7 J Eugénie 7 J Mi-Carême 7 M Gisèle 7 V Sacré Cœur 7 M Gaétan " 7 L Serge 41 7 J Carine
8 M Lucien 8 V Jacqueline 8 V Jean de Dieu 8 L Anonciation 15 8 M VICTOIRE 1945 8 S Médard 8 L Thibault 28 8 J Dominique " 8 D Nativite de N.D. 8 M Pélagie 8 V Geoffroy 8 D 2e dim. Avent
9 M Alix 9 S Apolline 9 S Françoise 9 M Gautier 9 J ASCENCION 9 D Diane 9 M Amandine 9 V Amour 9 L
Alain 37 9 M Denis 9 S Théodore 9 L Pierre Fourier 50
10 J Guillaume 10 D Arnaud 10 D Vivien 10 M Fulbert 10 V Solange 10 M Ulrich " 10 S Laurent 10 M
Inès 10 J Ghislain 10 D Léon 10 M Romaric
10 L Landry "
11 V Paulin 11 J Stanislas 11 S Estelle 11 J Benoît 11 D Claire 11 M
Adelphe 11 V Firmin
11 L N.D. de L. 07 11 L Rosine 11 11 M Barnabé 24 11 L ARMIS. 1918 # 11 M Daniel #
12 S Tatiana 12 V Jules " 12 D Fête J. d’Arc " 12 V Olivier 12 S Wilfried
12 M Mardi Gras " 12 M Justine 12 M Guy 12 L Clarisse 33 12 J Apollinaire 12 M Christian 46 12 J J.-F. de Chantal
13 D Bapt du Seig. " 13 S Ida 13 S Henri/Joël 13 V Aimé # 13 D Géraud # 13 V Lucie
13 M Cendres ja 13 M Rodrigue 13 L Rolande 20 13 J Antoine 13 M Hippolyte 13 M Brice
14 D Maxime 14 D FETE NATIONALE 14 S Sainte Croix 14 S Odile
14 L Nina 03 14 J Valentin 14 J Mathilde " 14 M Matthias 14 V Élisée 14 M Édouard 14 L Juste 42 14 J Sidoine
15 M Rémi 15 V Claude a 15 V Louise a 15 L Paterne 16 15 M Denise 15 S Germaine 15 L Donald 29 15 J ASSOMPTION # 15 D Roland 15 M Thérèse d’Av. 15 V Albert 15 D Ninon
16 M Marcel 16 S Julienne 16 S Bénédicte 16 M Benoît Labre 16 J Honoré 16 D J.-F. Régis/F Père 16 M N.-D. Mt Carm. 16 V Amel 16 L Édith 38 16 M Edwige 16 S Marguerite 16 L Alice 51
17 J Roseline 17 D Carême 17 D Patrice 17 M Anicet 17 V Pascal 17 M Charlotte # 17 S Hyacinthe 17 M Renaud 17 J Baudoin 17 D Élisabeth 17 M Judicaël
17 L Hervé 25
18 V Prisca 18 J Parfait 18 S Éric 18 J Frédéric 18 D Hélène 18 M Nadège 18 V Luc
18 L Bernadette 08 18 L Cyrille 12 18 M Léonce # 18 L Aude 47 18 M Gatien QT
19 S Marius 19 V Emma 19 D PENTECOTE # 19 V Arsène 19 S René
Jean Eudes 34 19 J Émilie 19 J Urbain !
19 M Gabin 19 M Joseph 19 M Romuald 19 L 19 M Tanguy
20 D Sébastien 20 S Odette 20 S Marina 20 V Davy 20 D Adeline
! 20 V Théophile
#
20 M Aimée QT # 20 M Herbert 20 L Bernardin 21 20 J Silvère 20 M Bernard 20 M Edmond
21 D Anselme 21 D Victor 21 S Matthieu ! 21 S Pierre Canisius
21 L Agnès # 21 J Pierre Damien 21 J Clémence 21 M Constantin 21 V Rodolphe 21 M Christophe 21 L Céline ! 21 J Présentation
22 M Vincent 04 22 V Isabelle a 22 V Léa a # 22 L Alexandre 17 22 M Émile 22 S Alban 22 L Marie-Madel. 30 22 J Fabrice ! 22 D Maurice 22 M Salomé 43 22 V Cécile 22 D Françoise Xav.
23 M Barnard 23 S Lazare 23 S Victorien 23 M Georges 23 J Didier 23 D Audrey 23 M Brigitte 23 V Rose 23 LConstant 39 23 M Jean de C. 23 S Clément 23 L Armand 52
24 J Francois Sales 24 D Modeste 24 D Rameaux 24 M Fidèle 24 V Donatien 24 M Christine ! 24 S Barthélemy 24 MThècle 24 J Florentin 24 D Christ-Roi 24 M Adèle
24 L Jean Baptiste !
25 V Conv. s. Paul 25 J Marc 25 S Sophie 25 J Jacques le M. 25 D Louis 25 MHermann 25 V Crépin 25 M NOËL
25 L Roméo 09 25 L Humbert 13 25 M Prosper 26 25 L Catherine Lab. 48
26 S Paule 26 V Alida 26 D Fête des Mères ! 26 V Anne/Joachim 26 JCome/Damien 26 S Dimitri 26 J Étienne
26 M Nestor 26 M Larissa 26 M Anthelme 26 L Natacha 35 26 M Delphine
27 D Angèle 27 S Zita ! 27 S Nathalie 27 VVincent de Paul 27 D Émeline 27 V Jean l’Apôtre !
27 M Honorine ! 27 M Habib 27 L Augustin 22 27 J Fernand 27 M Monique 27 M Séverin !
28 D Souvenir Déportés 28 D Samson 28 SVenceslas 28 S Innocents
28 L Thomas d’asq. ! 28 J Romain 28 J Gontrand ! 28 M Germain 28 V Irénée 28 M Augustin 28 L Simon/Jude 44 28 J Jacques de la M.
29 DMichel/Gabriel ! 29 D Sainte Famille
29 M Gildas 05 29 V Vendredi Saint ja 29 L Catherine de S 29 M Aymar 29 S Pierre/Paul 29 L Marthe 31 29 J Sabine 29 M Narcisse ! 29 V Saturnin
30 M Martine 30 S Amédée 30 M Robert 18 30 J Ferdinand 30 D Martial 30 M Juliette 30 V Fiacre 30 L Jérome 40 30 M Bienvenue 30 S André 30 L Roger 01
31 J Marcelle 31 D PAQUES Printemps: le 20 mars à 19 h16 31 V Visitation Été: le 21 juin à 13h 25 31 M Ignace de L. 31 S Aristide ! Automne: le 23 sept. à 4h 55 31 J Quentin Hiver: le 23 décembre à 1h15 30 M Sylvestre

•a Réponds aux questions.

1. Quels sont les mois de 31 jours ? __________________________________________________

________________________________________________________________________________________
2. Quels sont les mois de 30 jours ? _________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. Y a-t-il un mois de moins de 30 jours ? _______________________________________
4. Combien comptes-tu de jours dans l’année 2002 ? ______________________________
Compare ce nombre au nombre de jours des années précédentes.
________________________________________________________________________________________

•b Complète le tableau.

Fête Pâques Pentecôte Fête du travail Fête nationale

Jour ____________ ____________ ____________ ____________
Date ____________ ____________ ____________ ____________
 Complète.

• un siècle = ____ ans

Retenir

• un an = ____ trimestres = ____ mois

• un an = ____ semaines = ____ ou ____ jours

• un trimestre = ____ mois

•1 Ferdinand est né le 05/06/91, autrement dit le 5 juin 1991.

Écris de la même façon ta date de naissance puis complète les autres dates.

Je suis né(e) le _________________ : le __________________________________.

S’entraîner

Le 11/11/08 : __________________________________.

Le _________________ : le 13 mai 1968.

Le 01/12/25 : le __________________________________.

•2 Deux cousins, Guillaume et Bastien, sont nés tous les deux en 2000. Bastien est né
le 20/02 et Guillaume le premier jour du printemps.

Réponds aux questions suivantes, sers-toi du calendrier ci-dessous.

FÉVRIER MARS
1M Aubin
Qui est l’aîné ? ___________________
1M Ella
2M Prés. Seigneur 2 J Charles le Bon
3 J Blaise 3 V Génolé
4 V Véronique 4 S Casimir
5 S Agathe • 5 D Olive
6 D Gaston 6 L Colette • Pourquoi ? ___________________________________
7 L Eugénie 7M Mardi Gras
8M
9M
Jacqueline
Apolline
8M
9 J
Cendres
Françoise _______________________________________________
10 J Arnaud 10 V Vivien
11 V N.D. de L. 11 S Rosine
12 S Félix ! 12 D Carême
13 D Béatrice 13 L Rodrigue !
© Infomedia communication

14 L Valentin 14 M Mathilde
15 M Claude 15 M Louise de Mar.
16 M Julienne 16 J Bénédicte
17 J Alexis 17 V Patrice
18 V Bernadette 18 S Cyrille
19 S Gabin ! 19 D Joseph
20 D Aimée 20 L Herbert !
21 L Pierre Damien 21 M Clémence
22 M Isabelle 22 M Léa
23 M Lazare 23 J Victorien
24 J Modeste 24 V Cath. Suède
25 V Roméo 25 S Annonciation
26 S Nestor 26 D Larissa
27 D Honorine # 27 L Habib
28 L Romain 28 M Gontrand #
29 M Auguste 29 M Gladys
2000 30 J Mi-Carême
Printemps 20 mars 31 V Benjamin

Se repérer sur un calendrier

 CE 2 Mesure Prénom
MS 02 Résoudre un problème de durées (1)
Date

De l’horloge portative à l’horloge atomique

«Dès le XIVe siècle, apparaissent les premières horloges

portatives, que l’on peut déplacer avec soi et montrer
Découvrir

sur ses vêtements. Ces montres se généralisent au

XVIe siècle et, au XVIIe siècle, on leur donne des formes
très diverses. Depuis le XIXe siècle, la précision des
instruments de mesure du temps n’a cessé de
s’accroître. Les horloges les plus précises, utilisées
dans les laboratoires de recherche sont des horloges
atomiques. La première horloge atomique a été
construite en 1955. »

D’après Philippe DE LA COTARDIÈRE, Le Monde du temps,

Circonflexe 1997.
Montre du XVI siècle
e

•a Souligne en rouge les dates.

•b Complète.
Le XIVe siècle a débuté en l’an ________pour se terminer en l’an ________.
L’invention de l’horloge atomique a eu lieu au _______siècle.

•c Combien de siècles séparent l’invention de l’horloge atomique des premières

horloges portatives ?_________________________________________________

•d Combien d’années environ séparent l’invention de l’horloge atomique des

premières horloges portatives ? _______________________________________________________
 •1 Voici la carte postale que Candice a écrite à sa grand-mère.

Bonjour
Caroline et moi arriverons
S’entraîner

le 2 juillet. Je resterai avec

toi jusqu’au 4 septembre
mais Caroline ne restera
qu’un mois et 10 jours. Juliette Lamouette
Nous t’embrassons. 12, rue de la P lage
Candice 32000 Vacances mer

Combien de temps Candice va-t-elle rester chez sa grand-mère ?

__________________________________
À quelle date Caroline va-t-elle partir ? ________________________________

•2 Complète le tableau suivant.

Médecin Date Date de Durée Découverte Date de la Âge de la

de naissance mort de sa vie découverte découverte
L. Pasteur 1822 1895 _________ le vaccin 1885 _____________
A. Fleming 1881 1955 _________ l’antibiotique 1928 _____________
C. Barnard 1922 la greffe 1967 _____________
du cœur

•3 Réponds aux questions grâce aux informations fournies.

Le papa de Bastien est né le 12/01/66 et sa maman le 15/09/68.

Sa maman avait 23 ans, 3 mois et 10 jours le jour de la naissance de Bastien.

a. Qui est le plus âgé ? Le papa ou la maman de Bastien ? _________________________

© Infomedia communication

b. Quelle est leur différence d’âge ? ________________

c. Quelle est la date de naissance de Bastien ? __________________

Quelle remarque peux-tu faire ? _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Résoudre un problème de durées (1)

 CE 2 Mesure Prénom
MS 03 Lire et écrire l’heure
Date

Rendez-vous au cinéma

Audrey donne rendez-vous à ses amis : « Rendez-vous cet après-midi à trois heures
moins le quart, nous aurons le temps de prendre les billets et de discuter avant la
Découvrir

séance de quinze heures quinze. Mettons tous nos montres à l’heure: il est onze heures
moins dix. »

•a Clémence a une montre à aiguilles

et Antoine, une montre à affichage
numérique, mets-les à l’heure.

Clémence Antoine

•b Écris l’heure du rendez-vous de trois façons différentes.

En lettres :
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

•c Écris l’heure de la séance de trois façons différentes.

En lettres :
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

•d Complète les réponses.

Avant la séance, les amis disposeront de :

____minutes ; soit ____quarts d’heure ; ou encore ____demi-heure.
 •1 Complète le tableau.

Quand la grande 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
aiguille est sur…
S’entraîner

on lit, en 5
minutes…

•2 Écris, en face de chaque cadran, l’heure qui convient.

04 : 55 5 heures moins 5 minutes

08 : 50 __ heures moins __ minutes

09 : 35 __ heures moins __ minutes

11 : 40 __ heures moins __ minutes

20 : 50 __ heures moins __ minutes

•3 Le vainqueur de la Route du Rhum 1998

Parti de Saint-Malo, le dimanche huit novembre à trois heures dix de l’après-midi,

Laurent Bourgnon est arrivé vainqueur à Pointe-à-Pitre le vingt novembre à dix heures
moins vingt du soir.

• Indique, sur les cadrans ci-dessous, les heures de départ et d’arrivée de Laurent
Bourgnon. © Infomedia communication

Départ Arrivée

• Calcule la durée de sa traversée.

________________________________________________________________________________________

Lire et écrire l’heure

 CE 2 Mesure Prénom
MS 04 Résoudre un problème de durées (2)
Date

À la bonne heure !

•a La famille Delîle, qui habite Chaville, doit partir en vacances à Djerba en Tunisie.
Découvrir

Il y a une heure de décalage entre la France et la Tunisie. Complète la phrase

suivante et mets la montre à l’heure.

Quand il est ____________________en France, il est 13 heures en Tunisie.

heure française heure tunisienne

•b L’avion doit partir de l’aéroport d’Orly à 15 h 20, heure française, et arriver à

Djerba à 19 h 25, heure tunisienne. Calcule la durée du vol.

heure française heure tunisienne

durée du vol

La durée du vol est égale à __________________________________________.

•c Les passagers sont convoqués à Orly deux heures avant le départ et il faut environ
une demi-heure pour aller de Chaville à Orly. Mme Delîle dit qu’il faut partir à 14h50.
Est-ce vrai ? Coche la réponse exacte.

départ arrivée décollage

de Chaville à orly ■ Vrai
■ Faux

+ =
 • 1 jour = 24 heures, soit deux fois le tour du cadran par la petite aiguille.

• 1 heure = 60 minutes, soit une fois le tour du cadran par la grande aiguille.
Retenir

• 1 minute = 60 secondes, soit une fois le tour du cadran par la trotteuse.

•1 Voici les heures d’ouverture du supermarché.

Le matin L’après-midi
de à de à
S’entraîner

• Complète la phrase.
Le magasin est ouvert le matin de _______________________à ________________________et
l’après-midi de _______________________à _______________________.

• Combien d’heures par jour est-il ouvert ? __________________________________________

•2 Le matin, monsieur Petitjean part de chez lui à sept heures moins le quart et
madame Petitjean à sept heures et demi. Tous deux rentrent le soir à dix-neuf
heures trente.

Complète les cadrans et calcule la durée d’absence de chacun.

• Monsieur Petitjean • Madame Petitjean

© Infomedia communication

Départ Retour Départ Retour

Durée d’absence : ___________________. Durée d’absence : ___________________.

Résoudre un problème de durées (2)

 CE 2 Mesure Prénom
MS 05 Utiliser les euros
Date

Paris-Londres en Eurostar

Une agence de voyages propose un aller-retour Paris-Londres à 138 euros et

47 cents pour deux personnes. Voici les pièces et les billets en cours :
Découvrir

•a Monsieur et madame Escape se laissent tenter par l’offre et règlent le voyage en

donnant la somme exacte avec le moins de billets et de pièces possibles.
Comment paient-ils 138 € et 47 c ?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

•b Monsieur et madame Channel profitent aussi de l’offre et paient avec un billet de

500 €. Quelles pièces et quels billets va-t-on leur rendre ?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Quelle somme ces pièces et ces billets représentent-ils ?
_________________________________________________________________________________________
 •1 Complète le tableau.

Pièces 2 € 1 € 50 c 20 c 10 c 5c 2c 1c
Somme
3,25 € 1 1 1 1
S’entraîner

2,32 €
1,67 €
5,98 €

•2 Après la fermeture de son magasin, monsieur Monnaie fait des rouleaux de pièces
pour les porter à la banque.

A B C D
Quelle somme en € représente chacun de ces rouleaux ?
A ____________________________ B ____________________________
C ____________________________ D ____________________________

•3 Madame Cabas règle ses achats avec un billet de 200 €.

La caissière lui rend :

© Infomedia communication

Combien a-t-elle dépensé ? __________________________________________________________

•4 Un marchand a vendu, dans une journée, trois postes de télévision à 890 € et cinq
magnétoscopes à 382,20 €. Calcule la recette de la journée.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Utiliser les euros

 CE 2 Mesure Prénom
MS 06 Mesurer une longueur (1)
Date

Il faut prendre des mesures !

Après les nombreuses naissances au zoo de Crocoville, les animaux doivent déménager
et s’installer dans un zoo beaucoup plus grand. Monsieur Crocomètre doit mesurer
Découvrir

les caisses dans lesquelles les animaux du zoo seront transportés.

Voici les outils de mesure dont il dispose.

a b c

Aide-le à compléter le tableau ci-dessous.

Caisse de Caisse de Caisse du

la girafe l’éléphant tigre
Hauteur 2a + c ___________________ ___________________

Largeur ___________________ ___________________ ___________________

 •1 Trois souris partent du point A et se rejoignent au point D pour manger
le morceau de gruyère qui s’y trouve. Chacune suit un trajet différent.
C
S’entraîner

B
A D

!
"
#
$
% E

• Utilise les longueurs !, ", #, $ et % pour mesurer les distances parcourues

par chacune des trois souris.

Distance ABCD : # + " + __________________________

Distance AD : __________________________________________
Distance AED : ________________________________________

• À l’aide de ton compas, reporte sur :

(D1), le trajet ABCD ; (D2), le trajet AD ; (D3), le trajet AED.

(D1) A

(D2) A

(D3) A

• Quel est le trajet le plus court ? ________________________________________

•2 Calcule la distance de A à D en passant par B et C. Utilise les unités u et U = 10 u.

u U
© Infomedia communication

A B

D C

AB + BC + CD = (U + 6u ) + ____+ ( ____+ ____ )

AB + BC + CD = ____+ ____

Mesurer une longueur (1)

 CE 2 Mesure Prénom
MS 07 Mesurer une longueur (2)
Date

Le mètre et le double décimètre

Le mètre de la classe mesure un mètre ; ton double décimètre, vingt centimètres.

Découvrir

1 dm

•a Observe les graduations du mètre et du double décimètre puis complète les

égalités suivantes.

1 dm = ______ cm 1 m = ______ dm

1 cm = ______ mm 1 m = ______ cm

•b Mesure, avec ton double décimètre, les segments ci-dessous puis complète les
égalités.

A B C

AB = ______ cm ______ mm AC = ______ cm ______ mm

AB = ______ mm AC = ______ dm ______ cm ______ mm

BC = ______ cm ______ mm
BC = ______ mm
 Pour mesurer un segment, il faut :
— bien placer le zéro de la règle sur une extrémité du segment ;
— prendre soin de ne plus bouger la règle ;
— indiquer l’unité.
Retenir

A B Le segment [AB] mesure 3 cm 7 mm ou 37 mm.

•1 Calcule les longueurs AC et EF. Vérifie ensuite tes réponses en utilisant ton
double décimètre.
?
A 3 cm et 5 mm B 2 cm C D 3 cm E F
S’entraîner

? 5 cm et 5 mm

AC = AB + ____ EF = DF – ____
AC = ____ cm ____ mm + ____ cm EF = ____ cm ____ mm – ____ cm
AC = ____ cm ____ mm EF = ____ cm ____ mm

•2 Voici, en réduction, le cadre réglementaire dans lequel il faut écrire une adresse sur
une enveloppe rectangulaire ;
1 cm
toutes les dimensions réelles
1 cm
sont indiquées.
50 mm

1 cm
2 mm 5 mm 105 mm
1 cm
Ville

122 mm
Écris l’adresse de ton école dans le cadre ci-dessous, prends soin de bien reporter
les dimensions indiquées.
© Infomedia communication

Mesurer une longueur (2)

 CE 2 Mesure Prénom
MS 08 Connaître les unités de mesure de longueur
Date

De la maison à l’école

Alex, Bastien et Candice habitent sur la même route mais leurs maisons sont plus
ou moins éloignées de l’école :
Découvrir

— Alex : « Je vais à l’école à pied car ma maison est à 350 mètres seulement. »
— Bastien : « Mon père m’accompagne en voiture car ma maison est située à
2 kilomètres et 350 mètres ou à 23 hectomètres et 50 mètres ou encore à 2 350 mètres
de l’école. »
— Candice : « Ma mère m’accompagne aussi en voiture, mais ma maison est plus
proche de l’école que celle de Bastien ; elle est située à 1 kilomètre et 350 mètres ou
à 13 hectomètres et 50 mètres ou encore à 135 décamètres. »

•a Souligne, dans le texte ci-dessus, les noms des unités plus grandes que le mètre.
Classe-les ensuite de la plus grande à la plus petite.

_________________________________________________________________________________________

•b Complète le tableau avec les unités plus grandes que le mètre, place les
distances indiquées par chacun des trois enfants.

_________ _________ _________ m

Alex _________ _________ _________
Bastien _________ _________ _________ _________
Candice _________ _________ _________ _________

•c Trouve les distances séparant les maisons des enfants.

m m
350 m ou km ou km
350 1 350 2 350
0

école maison maison maison

d’Alex de Bastien de Candice
 km hm dam m dm cm mm Je lis :
1 0 0 0 • 1 km ou 10 hm ou 100 dam ou
1 000 m ;
Retenir

2 4 3 5 • 2 m 435 mm ou 24 dm 35 mm ou
243 cm 5 mm ou 2 435 mm.

•1 Monsieur Mathieu possède un terrain

de 3 hm 25 m de long et de 12 dam de large.
Le terrain de monsieur Cornil fait
325 m de long et 1 hm 2 m de large.
S’entraîner

Réponds aux questions suivantes.

Utilise le tableau ci-dessous.
• Quelles sont, en mètres, les longueurs
des terrains ?
_________________________________________________
_________________________________________________
Qui a le terrain le plus long ?
_________________________________________________
• Quelles sont, en mètres, les largeurs
des terrains ? hm dam m
_________________________________________________
_________________________________________________
Qui a le terrain le plus large ?
_________________________________________________

•2
© Infomedia communication

Les longueurs suivantes sont-elles supérieures, égales ou inférieures à un

mètre ? Utilise les signes >, = et <.

43 dm ____ 1 m 130 cm ____ 1 m 9 dm ____ 1 m

230 mm ____ 1 m 2 dam ____ 1 m 100 cm ____ 1 m

3 m ____ 1 m 10 dm ____ 1 m 1 000 mm ____ 1 m

Connaître les unités de mesure de longueur

 CE 2 Mesure Prénom
MS 09 Résoudre un problème de longueurs
Date

Le choix d’un nouveau poste de télévision

Les parents de Camille voudraient changer

leur poste de télévision mais ils souhaitent
Découvrir

garder le meuble dans lequel il est installé.

Voici les dimensions du meuble :
— largeur : 90 cm ;
— hauteur : 67 cm ;
— profondeur : 52 cm.

•a Représente le meuble sur le quadrillage ci-dessous.

Aide : Tu peux représenter 58 cm par 5 cm 8 mm.

•b Sachant que les dimensions du poste doivent être plus petites que le meuble, de
4 cm pour la largeur, de 2 cm pour la hauteur et de 2 cm pour la profondeur,
quelles devront être, en cm, ces dimensions ?

Largeur : __________________
Hauteur : __________________
Profondeur : ________________
 •c Parmi les modèles suivants, quel poste les parents de Camille vont-ils choisir ?

Modèle Largeur Hauteur Profondeur

Sonovue 0,88 m 6 dm 7 cm 50 cm
Visioson 0,89 m 63 cm 52 cm
Imagenet 0,86 m 6 dm 2 cm 50 cm Le modèle choisi sera :
Clairécran 0,90 m 0 m 63 cm 51 cm ________________________

•1 Audrey passe ses vacances à Saint-Hippolyte dans le Gard. Elle veut visiter le pont
du Gard.

• Audrey décide de passer par Uzès,

combien de kilomètres va-t-elle
S’entraîner

parcourir ?
Audrey va parcourir __________________ .

• Elle y retourne le lendemain, mais en

passant par Pouzilhac. Combien de
kilomètres parcourt-elle ?
Audrey parcourt ____________________ .

• Quel est le chemin le plus long ?

__________________________________________

•2 Madame Lacouture confectionne une nappe 30 cm

pour une table de 1 m 20 de large sur 1 m 20 cm
30 cm

2 m 80 de long. La nappe doit dépasser

de la table de 30 cm de tous les côtés. 2 m 80 cm
© Infomedia communication

• Quelle sera la largeur de la nappe ?

La largeur de la nappe sera de ____ cm ou ____ m ____ cm.

• Quelle sera la longueur de la nappe ?

La longueur de la nappe sera de ____ cm ou ____ m ____ cm.

Résoudre un problème de longueurs

 CE 2 Mesure Prénom
MS 10 Calculer le périmètre d’un carré, d’un rectangle
Date

À l’école du Parc
100
• À l’école du Parc, chaque classe court sur
école 100 un circuit différent pendant les cours de
gymnastique.
Découvrir

150 150 • Une classe fait le tour de l’école, une

125
130 autre le tour de l’enclos des Chèvres, une
enclos 70
des 80 autre le tour du lac des Cygnes, une autre
125 Chèvres lac le tour du pré et une dernière le tour de
80 des
50 50 Cygnes 100 l’école et du parc.
• Les mesures du plan sont données en
80 50
mètres.
275
350 125 350
pré

300

•a Calcule le périmètre de chacun des circuits.

• Le périmètre de l’enclos des Chèvres mesure :
______ + ______ + ______ + ______ + ______ = ______ soit _______ m.

• Le périmètre du lac des Cygnes mesure :

______ + ______ + ______ + ______ + ______ + ______ = ______ soit ________ m.

• Le périmètre de l’école correspond au périmètre d’un carré de côté _____ m.

Il mesure : ______ x ______ = ______ soit ________ m.

• Le périmètre du pré correspond au périmètre d’un rectangle de longueur _____

m et de largeur ____ m. Il mesure : ( _____ + _____ ) x ______ = ______ soit ________ m.

•b Attribue à chaque classe un circuit.

CP CE1 CE2 CM1 CM2
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
Retenir Le périmètre d’une figure géométrique est la longueur du tour de cette figure.

• Le périmètre d’un carré

P=cx4
est égal à la longueur d’un côté
multipliée par 4.

• Le périmètre d’un rectangle

P = (L + l ) x 2
est égal à la longueur
plus la largeur multipliées par 2.

•1 Madame Antic souhaite rénover et garnir

de dentelle le tour d’une petite table carrée
de 45 cm de côté.

Quelle longueur de dentelle doit-elle acheter ?

S’entraîner

__________________________________________________
Elle doit acheter _____ cm ou _____ m _____ cm de dentelle.

•2 Monsieur Antic décide d’entourer de grillage

un pré rectangulaire de 158 m de long et
de 72 m de large. Il veut laisser la place
d’un portillon d’1 m de large.

Calcule le périmètre du pré.

__________________________________________________
Le périmètre est égal à _____ m.

Calcule la longueur du grillage que monsieur Antic doit acheter.

__________________________________________________
Il doit acheter _____ m de grillage.
© Infomedia communication

•3 Calcule la longueur d’un côté d’un carré, sachant que son périmètre mesure 24 m.

Un côté mesure : ___________________________________ soit _____ m.

Calculer le périmètre d’un carré, d’un rectangle