OFPPT

Office de la Formation Professionnelle

et de la Promotion du Travail

Direction Recherche et Ingénierie de la Formation

Examen de fin de formation

Session Juillet 2014

Filière : Techniques de Développement Informatique

Niveau : TS Epreuve : Pratique V1-3
Durée :4 heures 30 mn Barème : /80 pts

Variante 1-3

Dossier 1 : (24 pts)

Chaque année est organisé une opération de mouvement de mutations pour les formateurs
des établissements de formation. Le formateur qui s’intéresse à cette opération remplit une
demande de participation au mouvement de mutation en choisissant de 1 à 10
établissements qu’il désire pour son affectation par ordre de préférence. La satisfaction de
la demande d’un formateur dépond des postes libres dans les établissements choisis et du
nombre de points du formateur qui dépond de l’ancienneté et du nombre d’enfants. Le calcul
du nombre de points se fait de la façon suivante : on compte un point par enfant auquel on
ajoute deux points par année d’ancienneté dans l’établissement d’affectation. Un
établissement est attaché administrativement à une direction régionale et une direction
régionale est située dans une région du pays. Une application de gestion du mouvement de
mutation des formateurs utilise la base de données suivante :

N.B. Les champs marqués en gras et soulignés représentent les clés primaires des table, les
champs marqués par # représentent les clés étrangères.

Region (idRegion, nomRegion)

Direction (idDirection, nomDirection, #idRegion)
Etablissement (idEtablissement, nomEtablissement, ville, #idDirection)
Formateur (idFormateur, nom, prenom, daten, email,pass, dateAffEtab, etatCivil,
nEnfants, #idEtablissement)
Demande (idDemande, dateDem, #idFormateur)
Filière Epreuve Session 1/5
TDI Pratique FF V1-3 Juillet 2014

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 Detail_Demande(#idDemande, #idEtablissement, numOrdre)

-Structure des tables :

Table Region
Colonne Type Signification
idRegion Entier Identifiant (code) d’une région
nomRegion Alphabétique Nom de la région

Table Direction
Colonne Type Signification
idDirection Entier Identifiant de la direction
régionale
nomDirection Alphabétique Nom de la direction régionale
idRegion Entier Identifiant de la région

Table Etablissement
Colonne Type Signification
idEtablissement Entier Identifiant de l’établissement
nomEtablissement Alphabétique Nom de l’établissement
Ville Alphabétique Ville de l’établissement
idDirection Entier Identifiant de la direction
régionale

Table Formateur
Colonne Type Signification
idFormateur Entier Identifiant du formateur
Nom Alphabétique Nom du formateur
Prenom Alphabétique Prénom du formateur
dateN Date Date de naissance du
formateur
Email Alphanumérique Adresse email du formateur
Pass Alphanumérique Mot de passe du formateur
dateAffEtab Date Date d’affectation du
formateur au niveau de
l’établissement
etatCivil Alphabétique Etat civil du formateur
nEnfants Entier Nombre d’enfants du
formateur
idEtablissement Entier Identifiant de l’établissement
du formateur

Table Demande
Colonne Type Signification
idDemande Auto incremente Identifiant de la demande
dateDem Date Date de la demande
idFormateur Entier Identifiant du formateur qui
envoie la demande

Filière Epreuve Session 2/5

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 Table Detail_Demande
Colonne Type Signification
idDemande Entier Identifiant de la demande
idEtablissement Entier Identifiant de l’établissement
choisi par le formateur
numOrdre Entier Numéro d’ordre de
l’établissement choisi

Enregistrer sur un fichier texte qui porte le nom « dossier1.txt » les requêtes SQL qui
répondent aux questions suivantes.

1) Créer la base de données et remplir les tables par un jeu d’essai. (4 pts)

2) Réaliser un trigger qui empêche pour un formateur, de choisir dans sa demande un

établissement qui correspond à l’établissement où il travaille. (4 pts)

3) Réaliser une fonction qui retourne le nombre de points total d’un formateur donné.
Le calcul du nombre de points se fait de la façon suivante : on compte un point par
enfant auquel on ajoute deux points par année d’ancienneté dans l’établissement
d’affectation. (4 pts)

4) Créer une procédure stockée qui affiche l’établissement qui fait l’objet du plus
grand nombre de demande de mutation dans une région donnée. (4 pts)

5) Créer une procédure stockée qui affiche les formateurs qui demande des
établissements qui se trouvent à l’extérieur de leur région. (4 pts)

6) Réaliser un trigger qui empêche la saisie d’un formateur célibataire avec un nombre
d’enfants différent de zéro. (4 pts)

Dossier 2 : (30 pts)

Il s’agit de développer une application client /serveur pour gérer les demandes de mutation
des formateurs en se basant sur la base de données du dossier 1.

1) Crée un menu qui facilite l’utilisation de l’application. (2 pts)

2) Créer un formulaire de mise à jour d’un formateur, avec :

a) Des boutons pour l’ajout, la modification et la suppression d’un formateur.

(3 pts)

Filière Epreuve Session 3/5

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 b) L'établissement du formateur est choisi dans une liste déroulante; de même
l’état civil est choisi dans une liste pré-remplie avec les valeurs :
« célibataire », «marié », « divorcé » et « veuf ». (2 pts)

c) Si la valeur « célibataire » est sélectionnée, la zone de texte pour la saisie

du nombre d’enfants doit être désactivée. (2 pts)

d) Des boutons de navigation. (1 pt)

3) Créer un formulaire de consultation qui permet, pour un établissement choisi dans

une liste déroulante, d’afficher dans une grille la liste des formateurs qui ont choisi
cet établissement dans leur demande de mutation. La grille affiche l’identifiant, le
nom et le prénom de chaque formateur. (4 pts)

4) Créer un formulaire qui affiche dans une grille la liste des 10 établissements les plus
demandés comme 1er choix par les formateurs d’une direction donnée. L’identifiant
de la direction est choisi dans une liste déroulante. (4 pts)

5) Ajouter un bouton dans le formulaire de la question N°4permettant d’exporter le

résultat vers un fichier XML appelé « Etablissements.xml ». (4 pts)

6) Créer un état qui permet d’imprimer pour une demande donnée, les informations sur
le formateur qui a envoyé la demande ainsi que les informations sur les
établissements demandés avec un classement selon la priorité des établissements
choisis. (4 pts)

7) Créer un état graphique de type histogramme qui représente le nombre total de

demandes de mutation par direction. (4 pts)

Dossier 3 : (26 pts)

Il s’agit de réaliser un site web dynamique qui facilite la gestion des mutations des
formateurs :

Le site web doit être sécurisé à l’aide d’une page de connexion. Une fois un utilisateur est
connecté, il est redirigé vers une page d’accueil contenant un menu de navigation.

1) Réaliser la page de connexion ; un formateur se connecte avec son identifiant

(idFormateur) et son mot de passe. (4 pts)

Filière Epreuve Session 4/5

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2) Réaliser la page d’accueil avec le menu de navigation sous forme de liens
hypertextes. (2 pts)

3) Réaliser une page permettant à un formateur de saisir sa demande de mutation : il

commence par saisir son identifiant; en cliquant sur le bouton valider, la demande
est ajoutée à la table demande (le champ dateDem prend la date système). Le
bouton valider permet également d’afficher la page DetailDemande pour la saisie
du détail de la demande. (4 pts)

4) Réaliser la page DetailDemande qui permet au formateur de choisir les

établissements qu’il désire pour sa demande de mutation (avec un maximum de 10
établissements) ; le choix de l’établissement se fait à partir d’une liste déroulante.
Un bouton « Ajouter » permet l’ajout à la table Detail_Demande. Le choix des
établissements se fait par ordre de priorité. Le champ numOrdre prend alors les
valeurs 1, 2, 3 …etc. (4 pts)

5) Réaliser une page web permettant à un formateur de consulter sa demande de

mutation :

a) La page affiche le détail de la demande dans une grille contenant le nom et la

ville des établissements demandés. (2 pts)

b) Un bouton « Vérifier demande » permet d’indiquer au formateur la chance de

satisfaction de sa demande en affichant un message dans un label ; le
message affiché est : (6 pts)

 « demande favorable » si le nombre de points du formateur est supérieur à 30 ; en

plus le message est affiché en couleur verte ;

 « demande normale » si le nombre de points du formateur est entre 20 et 30 avec

une couleur noire ;

 « demande non favorable » si le nombre de points du formateur est inférieur à 20

avec une couleur rouge.

6) On veut ajouter un service web permettant de retourner le nombre de demandes de

mutations envoyées par un formateur donné :

a) développer ce service web. (2 pts)

b) Créer une page web permettant de tester ce service web. (2 pts)

Filière Epreuve Session 5/5

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