Un exemple de grille d'évaluation de T.P.

TITRE DES EXPERIENCES

A QUOI FAUT-IL PENSER DURANT LES EXPERIENCES ?

je partage le travail à faire

je chuchote

je reste à ma place, sans m'occuper

de ce qui se passe pour les autres
groupes

je respecte les consignes données

je fais attention au matériel, et je le

range à la fin

A QUOI FAUT-IL PENSER POUR LE COMPTE-RENDU ?

je mets les titres des paragraphes

je rédige des phrases courtes

je soigne les schémas: les traits sont

tracés à la règle

le schéma est une vue de côté

le schéma reflète le dispositif

le schéma est de taille moyenne

la légende est mise et alignée

je respecte les consignes données

dans le sujet (tableau,couleur.....)

j'indique les résultats obtenus

(j'observe que...)

j'interprète les résultats en utilisant

des liens logiques (je sais que...j'en
déduis que...)

je fais une conclusion (je conclus

que...)