Faculté des Sciences

Département de Mathématiques
Module : Structure Machine 1 Niveau : 1e Année Math et Informatique

Série de TD n°01 : Notions préalables + Systèmes de Numération

I. Notions préalables :

Exercice 01 : Questions de cours

• Quelle est la petite unité de mesure de l’information ?

• Quelle est la différence entre bit, byte et octet ?
• Ordonne ces unités de mesure selon un ordre croissant :
1 Kilo-octet / 1 octet/ 1 Téra-octet / 1 Méga-octet/ 1 bit / 1 Giga-octet
Exercice 02 : les principaux composants d’un ordinateur
1. Quels sont les principaux composants d’un ordinateur ?
2. Quel est le rôle de chacun de ces composants ?
3. Illustrer dans un schéma ces différents composants.
Exercice 03 : conversion des unités
Faites les conversions ci-dessous :

• 32 bits= ……octets
• 120 octets= ……bits
• 1.44 Mo= …………. Ko= …………. Octets
• 4096 Mo= …………. Go= …………. Ko=…………………octets

Exercice 04 :
Une disquette 3 Pouce ½ à une taille de stockage de 1.44 Mo.
1-Citez les différentes unités de mesure de l’information.
2-Quel est le nombre de caractères qui peut contenir un fichier
dont la taille est égale à la taille de la disquette ?
3-Combien de disquettes peut contenir un CD-ROM dont la taille
est 650 Mo ?
4-Combien de disquettes peut contenir un disque dur de 60 Go ? Disquette
 II. Systèmes de Numération :

Exercice 01 : Donner les différentes représentations des entiers suivants, en explicitant les
étapes :
• (2021)10= ( ?)2
• (2021)10= ( ?)8
• (2021)10= ( ?)16
• (948)10= ( ?)2
• (175)10= ( ?)8
• (2814)10= ( ?)16
Exercice 02 : Effectuez les conversions suivantes, en explicitant les étapes :

• (BAC21)16= ( ?)10
• (5017)8= ( ?)10
• (101011111110)2= ( ?)10
• (11100001)2= ( ?)10
• (E21A0)16= ( ?)8= ( ?)2
• (1 111 111 110)2= ( ?)16= ( ?)8
Exercice 03 : Convertir les nombres fractionnaires suivants, en explicitant les étapes :

• (0.1101)2 = ( ?)10
• (0.1011)2 = ( ?)10
• (0.5)10= ( ?)2= ( ?)16=( ?)8
• (0.1)10= ( ?)2= ( ?)16=( ?)8
• (0.3B8)16 = ( ?)2=( ?)8
• (0. 1101 1000 1)2 = ( ?)16=( ?)8
•
Exercice 04 : Réalisez les opérations suivantes dans le système binaire, sachant que les
nombres sont représentés sur un octet. Dans le cas de la division précisez le reste :
a) 10101+1010=
b) 10111+1010=
c) 110111+100111=
d) 10101-1010=
e) 10111-1010=
f) 110111-100111=
g) 100011*110=
h) 110110*101=
i) 100101/101=
j) 11010111/110=

1er semestre, 2021/2022 2/2

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Série de TD n°01 : Notions préalables + Systèmes de Numération (Corrigé type)

I. Notions préalables

Exercice 01 : Questions de cours

• Quelle est la petite unité de mesure de l’information ?

• La plus petite unité de mesure de l’information est le bit.
• Quelle est la différence entre bit, byte et octet ?
• Le bit est la plus petite unité de mesure de l’information, il a deux valeurs possibles 0
ou 1. Byte est la traduction anglaise d’octet. 1 octet (ou 1 byte) = 8 bits.
• Ordonne ces unités de mesure selon un ordre croissant :
1 Kilo-octet / 1 octet/ 1 Téra-octet / 1 Méga-octet / 1 Giga-octet
• 1 bit/ 1 octet/ 1 Kilo-octet1/ Méga-octet / 1 Giga-octet / 1 Téra-octet
Exercice 02 : les principaux composants d’un ordinateur
1. Quels sont les principaux composants d’un ordinateur ?
• Processeur (CPU), composé de deux unités : unité de commande et de contrôle et
l’unité de traitement (unité arithmétique et logique) ;
• Mémoire principale ;
• Les périphériques d’entrée/sortie ;
• Les bus.
2. Quel est le rôle de chacun de ces composants ?
• Processeur (CPU) : exécution des instructions ;
• Mémoire principale : stockage des données et des programmes ;
• Les périphériques d’entrée/sortie : permettent le transfert des données entre
l’ordinateur et son environnement extérieur ;
• Les bus : permettent l’échange d’informations entre le processeur et la mémoire.

1er semestre, 2020/2021 1/4

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Série de TD n°01 : Notions préalables + Systèmes de Numération (Corrigé type)

3. Illustrer dans un schéma ces différents composants.

Exercice 03 : conversion des unités

32 bits= 4 octets
120 octets= 960 bits
1.44 Mo= 1 474.56 ko= 1 509 949.44 octets
4096 Mo= 4 Go = 4 194 304 Ko = 4 294 967.296 octets
Exercice 04 :
Une disquette 3 Pouce ½ à une taille de stockage de 1.44 Mo.
1-Citez les différentes unités de mesure de l’information.
2- Sachant qu’un caractère est égal à un octet, quel est le nombre de caractères qui peut
contenir un fichier dont la taille est égale à la taille de la disquette ?
3-Combien de disquettes peut contenir un CD-ROM dont la taille est 650 Mo ?
4-Combien de disquettes peut contenir un disque dur de 60 Go ?
Correction :
1. Les différentes unités de mesure de l’information sont :
-Octet = 8 bits.
-1 Ko = 1024 o
-1 Mo = 1024 Ko
-1 Go = 1024 Mo

1er semestre, 2020/2021 2/4

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Série de TD n°01 : Notions préalables + Systèmes de Numération (Corrigé type)

2. Le nombre de caractères est : 1,44 Mo = 1,44*1O24= 1474,56 Ko= 1474,56*1024=

1509949,44 O
Sachant que : un caractère est égal à un octet (O)
Donc, Le nombre de caractères que peut contenir ce fichier est : 1509949
3. Un CD-ROM dont la taille est 650 Mo peut contenir 451 disquettes dont la taille est
1,44 Mo (650 Mo/1,44 Mo = 451)
4. Un disque dur de 60 Go peut contenir 42666 disquettes (60 *1024= 61440 Mo →
61440 /1,44= 42666)
II. Systèmes de Numération :

Exercice 01 :
• (2019)10= (11 111 100 011)2
• (2019)10= (3 743)8
• (2019)10= (7E3)16
• (258)10= (100 000 010)2
• (123)10= (173)8
• (369)10= (171)16
Exercice 02 :

• (BAC19)16= (764 953)10

• (7012)8= (3 594)10
• (10110001)2= (177)10
• (11100110)2= (230)10
• (B 20F)16= (131 017)8= (1011 0010 0000 1111)2
• (1110 1111 0110)2= (EF6)16= (7 366)8
Exercice 03 :

• (0.1101)2 = 2−1 + 2−2 + 2−4 = (0.8125)10

• (0.1010)2 = 2−1 + 2−3 = (0.625)10
• (0.5)10= (0.10)2=(0.1)2
Partie entière
0.5*2=1.0 1
0.0*2=0.0 0
• (0.1)10= (0.00011)2
Partie entière
0.1*2=0.2 0
0.2*2=0.4 0
0.4*2=0.8 0
0.8*2=1.6 1
0.6*2=1.2 1
0.2*2=0.4 0

1er semestre, 2020/2021 3/4

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Série de TD n°01 : Notions préalables + Systèmes de Numération (Corrigé type)

Exercice 04 :
a) 10101+1010=1 1111
b) 10111+1010 =10 0001
c) 110111+100111 =101 1110
d) 10101-1010 =1011
e) 10111-1010 =1101
f) 110111-100111 =1 0000
g) 100011*110 = 1101 0010
h) 110110*101 =1|0000 1110 = (14)10  dépassement de capacité
i) 100101/101 = 111 (le reste = 10)
j) 11010111/110 = 10 0011 (le reste = 101)

1er semestre, 2020/2021 4/4