TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

http://arsindustrialis.org/print/3875

Published on Ars Industrialis (http://arsindustrialis.org) Accueil > Blogs > smichalon's blog > TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

Publi par smichalon [1] le 17 Decembre, 2012 - 14:30 TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT Petit atelier : LARBRE SANS FIN

Premier jour LArbre sans fin, Claude Ponti, LEcole des Loisirs, Page 7 Ouvrir un album de Claude Ponti sa premire page. 1- Apprendre par cur la ou les phrases de cette page. Trs tt, devant sa maison, Hippolne dit bonjour au petit matin. Aujourdhui est un grand jour. 2- Sans attendre, recopier de mmoire sur son ordinateur. Trs tt, devant sa maison, Hippolne dit un grand bonjour au petit matin. Aujourdhui est un grand jour. 3- Comparer et corriger partir de loriginale : Sil y a une ou des diffrences entre loriginale et la premire copie : mditer sur les nuances. Ici : un grand bonjour / la place de / bonjour L jai par exemple de quoi penser sur cette difficult pour moi inscrire une pratique espre dans lordinaire dun quotidien, en l'occurence un simple et rgulier bonjour et non un grand bonjour. Par contre en bon "addict" esprant dsesprment une technique qui fasse rupture une bonne fois pour toutes, je bien recopi l'adjectif "grand" attribu par Ponti cet Aujourd'hui qui forcment sera un grand jour. - Continuer ainsi chaque matin, page page, jusqu la fin de lalbum.

***
06/02/2014 08:39

1 di 6

TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

http://arsindustrialis.org/print/3875

Deuxime jour LArbre sans fin, Claude Ponti, LEcole des Loisirs, Page 8 Autour de la maison, larbre sans fin dort encore. Il na pas de dbut, pas de fin. Au bout dune branche, il y a toujours une autre branche et des feuilles, beaucoup de feuilles. Plus loin que trs loin, le feuillage est bleu, presque invisible. Cela sappelle le ciel. Grand-Mre la dit. 1- Je lis et japprends par cur cette page. 2- Dans la foule je la retranscris de mmoire au clavier du PC. Autour de la maison, lArbre sans fin dort encore. Il na pas de dbut, pas de fin. Au bout dune branche, encore une autre branche et des feuilles, beaucoup de feuilles. Plus loin que trs loin, le feuillage est bleu, presquinvisible. Cela sappelle le ciel. Grand-mre la dit. 3- Puis je cherche des diffrences entre la copie et loriginale. encore une autre branche / la place de / il y a toujours une autre branche Je me saisi de cette diffrences comme prtexte laisser aller la rflexion. Ici je confonds encore et toujours. Je confonds comme toujours : encore et toujours. Que larbre de Ponti soit sans fin, cela ne maide pas. Que le bleu du ciel soit le feuillage linfini, cela ne maide pas. Je ne veux pas contempler cet infini. Je ne suis pas heureux ce matin l. Je ne saisi absolument pas la chance, la joie, quil y aurait pouvoir toujours compter sur une autre branche, sur un autre matin, pour sappuyer et saventurer. Non moi je compte et recompte et les branches et il y en a encore et encore et je perds le fil de mon dcompte, et cest sans fin, dsesprant. Certes je nai pas le mme ge quHippolne. Il nen reste que jen viendrai esprer que les branches manquent et quil ny ait enfin plus rien ! Elaguer, Elaguer ! Et voil comment dun simple album jeunesse je bascule dans la dprime. Il me vient penser que cet exercice datelier est vraiment nul. Lectio, scripto, meditatio Que suis-je en train de faire crire ainsi dans un blog dArs Industrialis, c'est--dire, dans un espace on ne peut plus intellectuel, un exercice on ne peut plus ridicule. Le mot nul me permet de me souvenir dune rdaction de Franais en classe de 3me. Le sujet tait Vous tes sur une barque au milieu dun lac et soudain vous vous apercevez que votre barque prend leau . La prof de franais tait trs jolie. Sa jeunesse en imposait tous les garons de cette classe. Javais rdig mon texte faon photo floue de David Hamilton ; la barque, la jeune fille avec moi, moi les rames, elle le parapluie-ombrelle, et la brume sur leau du lac et la fin ne sachant comment finir ou plutt comment conclure avec cette jeune fille, javais crit en post scriptum de lexercice que le sujet propos tait nul. Je fus convoqu. Seul avec la prof je restais sans voix, je pleurais. Ni Ars Industrialis, ni Alain Giffard , ne semblent avoir de technique de soi prte et magique, me proposer sur le champ. Je comprends qu'il y a a eu un groupe se runissant au thatre de la colline le samedi, mais je m'en sens exclu. Je n'ai pas d'autres choix que ce blog. Je dcide de maccrocher un peu en continuant sur lintuition de la structure de ce petit atelier de simple membre isol d'AI. Je continuerai donc quand mme demain en prsentant peut tre un peu diffremment les squences : 1 : Lecture,

2 di 6

06/02/2014 08:39

TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

http://arsindustrialis.org/print/3875

2 : Mmorisation instantane ? Immdiate ? 3 : Copie ou recopie ? 4 : Relecture. Recherche des carts ? Des fautes ? Analyse des carts ? 5 : Rflexion ou mditation ? Sur les diffrences ? Les fautes ? Et sil ny avait pas de fautes, du fait que la re-copie serait parfaite, serait sans dfaut ? Mditerai-je sur la toute puissance ? ***

Troisime jour LArbre sans fin, Claude Ponti, LEcole des Loisirs, Page 9 1 : Lecture Grand-Mre sait tout. Cest elle qui choisit le meilleur jour pour la chasse aux glousses. Cest la premire fois quHippolne sen va chasser. Elle part toute seule avec son pre qui lui a prt sa grande puisette. 2 Mmorisation rapide 3 Copie de mmoire Grand-Mre sait tout. Cest elle qui choisit le meilleur jour pour la chasse aux glousses. Cest la premire quHipollne sen va chasser. Elle part toute seule avec son pre qui lui a prt sa grande puisette. 4 Analyse des carts La premire / la place de / la premire fois 5 Mditation sur les nuances lcart Jai oubli le mot fois. Et alors ? je me plie quand mme lexercice. Et je rflchis. Je vais bien en penser quelque chose ? Pourquoi ai-je saut par-dessus cette fois. Je sais bien que je suis avec Ponti dans un conte dapprentissage. Ici lapprentissage dun enfant partir du savoir de sa Grand-mre et de la pratique de son pre. En oubliant le mot fois je fais dHippolne elle mme la premire, celle qui est la premire. Or il ne sagit pas ici dtre la premire. Il sagit de ntre surtout pas la premire, mais dtre dans une ligne de transmission. Hippolne est une hrone. Je pense mon pouse, la mre de mes enfants, et je me demande si cette Grand-Mre serait de la ligne de la mre de son pre ou celle de sa mre ? Je pense ma fille qui est dans la ligne de sa mre. Grand Mre sait tout. Pas besoin de Pre dans tout cela. J'entends le jour mme Antoinette Fouque la radio qui dit que c'est Lacan qui dit que le Monde c'est une fille, qui fait une fille, qui fait une fille, qui fait une fille... ***

Quatrime jour LArbre sans fin, Claude Ponti, LEcole des Loisirs, Page 10 1 : Lecture

3 di 6

06/02/2014 08:39

TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

http://arsindustrialis.org/print/3875

Pour surprendre les glousses, il faut guetter sans bouger. tre un il qui coute, en silence. Hippollne fait tout bien comme son pre. Son pre est un grand chasseur. Le plus fort du monde. Son nom est Front-DEson-lEcarte-Pluie 2 : Mmorisation rapide 3 : Recopie de mmoire Pour surprendre les glousses, il faut guetter sans bouger. tre un il qui coute, en silence. Hipollne fait tout bien comme son pre. Son pre en attrape plein. Son pre est un grand chasseur. Son nom est Fron dEson LEcarte Pluie. 4 : Reprage des carts Son pre en attrape plein / la place / Le plus fort du monde. Hippolne / la place de / Hipollne. 5 : Rflexion Son pre en attrape plein / la place de / Le plus fort du monde. Quand mes enfants taient petits, et encore aujourdhui je nacceptais pas quon puisse ne serait-ce que supposer, venant de moi, une relle force ou la moindre maitrise dune technique. Il fallait toujours que cela soit rat. Avec mon petit salaire de libraire, je nattrapais pas plein dargent. Je ntais pas bon mari et pas bon pre pensais-je. Je ntais pourtant pas si mauvais libraire et pre pour lire et relire et raconter les Ponti mais quil tait difficile pour moi que mes fils puissent dire que jtais le plus fort du monde. Cest leur mre qui me forait entendre mes fils s'merveiller de ma capacit sauter par dessus les platanes de l'avenue Denfert-Rochereau, entendre ma fille s'merveiller devant les "machinanniversaires" que je construisait pour elle... Mais alors toujours pour compenser, dans linstant je ratais autre chose dimportant pour bien montrer ma nullit. Et dune certaine faon cest professionnellement c'tait et c'est toujours la mme sensation aujourdhui. A la diffrence que quand j'tais libraire traditionnel il se trouvait chaque jour un client pour me dire que j'tais bon libraire. Je ne me sens pas bien. ePagine est trop dur. Jai soudain envie d'arrter l cet exercice, de ne pas rflchir, la question du mtier qui me semble trop vaste. On verra une autre fois. Je passe quand mme l'analyse de l'autre cart repr tout en devinant dj qu'il me ramnera la mme question : Hippolne / la place de / Hipollne. J'crit ce prnom avec deux PP au lieu d'un. Bien que je sois pre, dans ce livre de Ponti cest cette petite fille que je vais midentifier, cest elle qui sera hroque et cest vers elle que me portent mes rves et fantasmes de puissance paternelle et dhrosme. Un grand bonjour, la premire, et maintenant son nom que jcris avec 2 P. Les deux P de hippo, comme si son prnom en appelait la puissance du cheval. Je pense l'enfant que j'tais et qui rvait de monter cheval. Mais surtout ce prnom d'Hippolne avec 2 lettres P m'voque le prnom de Philippe, prnom associ trs troitement un ancien rve dont le souvenir est rcurent et que je nomme le rve de Philippe. Je suis sr que jai entendu dans le prnom dHipollne, la double consonne P la racine du mot cheval. En entendant Hipollne, jentendais Philippe. Il faudrait que cette Hipollne soit forte mais le soit par elle-mme, sans ligne, sans pre. Cela na aucun sens pour moi de penser que mon pre maurait transmis ou prt quelque chose ; si ce nest pour me le reprendre et donc pour me le voler. Si mon pre a tent de me transmettre quelque chose, c'est justement cette incapacit transmettre dont il a lui mme hrit de deux gnrations prcdentes et contre laquelle je lutte dans cet exercice mme. Je ferai mieux d'entendre la posie de Ponti qui me suggre deux L lgers por s'envoler la place de ces deux P. Mais tout me ramne d'abord Hipo ou Hippo. Je suis nul en orthographe et pire en orthographe grammaticale. Le gras des passages
06/02/2014 08:39

4 di 6

TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

http://arsindustrialis.org/print/3875

dautodictes en primaire me revient maintenant. En orthographe, rien nest sr pour moi, tout est sujet au doute, je pense avoir priori toujours tord. Jen appelle toujours, quand jy pense, au correcteur externe de word que je ne sais pas paramtrer. Hippodrome prend bien deux P. Comme Philippe. Hippolne Philippe. Ai-je rellement connu un Philippe lorsque jtais petit enfant. Mi rve - mi cauchemar, ce songe est une longue image. L'image derrire un rideau de douche d'un jeune homme torse nu, aux cheveux longs comme une crinre, qui va mourir. Un centaure familier. Seul. Je sais que dans ce rve Philippe dsigne un jeune babysitter rgulier employ par mes parents et qui je pense sest suicid quand jtais enfant. Jai par ailleurs un vrai souvenir d'un certains Nicolas, qui je crois tais le frre de ce Philippe et auquel je pense tout de suite videmment car je crois que lui aussi venait me garder et que lui aussi s'est suicid Je suis sr du prnom de Nicolas. Je doute maintenant du prnom de Philippe. L'exercice me replonge litrallement dans l'imaginaire de ce souvenir : je suis enfant, mes parents sortent et me font garder, deux des babysitter se suicident. L'un s'appelle Nicolas, l'autre s'appelle peut tre Philippe, les deux semblent m'appeller grandir mais dcident de mourir. Est-ce que j'exagre ? Est-ce que je dlire ? Bref ds ce 4me jour, je viens donc comme la sauvette de tirer cet exercice du ct de lautoanalyse de faire lassociation qui peut tre explique cette intuition dindispensable, dinvitable, de ncessit louverture de ce post dont le but, par del le ridicule, tait de tenter un atelier de technique de soi. Seul en scne, mais cadr par une possibilit ouverte de commentaires ou ractions, sommes toutes assez rares dans les blogs des membres, ou par la possible lecture de Giffard lui-mme. Qui sait ? Je dois continuer, je crois. Ce nest pas vraiment de lanalyse puisque je nai personne qui parler, puisque je ne parle pas jcris. Donc finalement en pensant Augustin, Anzieu, et Barthes cet exercice de technique de soi pourrait se dcomposer ainsi : 1 : Lecture silencieuse. 2 : Jeu de Mmorisation rapide 3 : Recopie instantane 4 : Recherche des carts 5 : Notes sur les nuances lcart

Ce matin comme nous sommes 3 jours de Nol, au lieu dappeler MS, libraire srment fort occuper, en descendant du train qui me mne Paris, je branche ma clef 3G et jenvoie tout cela CG, qui saura me dcourager , sil le faut, de poster ce dlire. Le lendemain, je chercherai pour MM, une ide de cadeau pour un de mes fils. Je sais quil va commencer un sminaire sur la Chine, je regarde du ct de Franois Julien et je trouve la librairie les Temps Modernes un essai sur lEcart ou lEntre, chez Galile. La librairie , ce lieu de toutes nos solitudes comme dirait Christian Thorel.

Donc au final la structure de l'exercice pourrait tre : 1 : Lire, 2 : crire ou rcrire, 3 : reLire, 4 : reprer les diffrences ou les carts 5 : Mditer entre les nuances et les carts, ou entre les nuances lcart.

5 di 6

06/02/2014 08:39

TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT

http://arsindustrialis.org/print/3875

En 2013, jappellerai ma mre. Je lui demanderai pour ce Philippe et ce Nicolas, ces deux fantmes accrochs mon arbre sans fin, qu'Hippolne, je veux maintenant crire Hipollne, a fait resurgir, maintenant, et il doit y avoir une raison cela. Grand-mre sait tout. Si elle ne rpond pas, si elle ne peut ou ne veut pas rpondre, je chercherai sans elle malgr tout. C'est dj arriv. Si je ne trouve rien de ce double suicide l'enfance, il ne me restera qu' remballer ma technique et son album pour tout envoyer l'ami par poste.

Post scriptum & rsolution de l'nigme : TECHNIQUES DE SOI, PAR DEFAUT 2 (Avril 2013 ?) Source URL: http://arsindustrialis.org/techniques-de-soi-par-defaut Links: [1] http://arsindustrialis.org/users/smichalon

6 di 6

06/02/2014 08:39