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Un groupe dlves de 6e la piscine, devant une vitrine, la sortie dun cinma, table
avec des adultes: cest le mme personnage, dans un environnement et avec des
interlocuteurs chaque fois diffrents, qui prononce les phrases.
1re lgende: Je ne peux pas voir cette fille.
2e lgende: Je trouve a affreux, mais la jupe nest pas si mal.
3e lgende: Jai trouv a intressant; jaime bien les films daventure.
4e lgende: Cette mousse au chocolat est un dlice!
Rflchissons
1. Quels sentiments exprime chaque phrase ?
2. Ces phrases sont-elles prononces par des personnes diffrentes?
3. Dans chaque vignette, quel rapport existe-t-il entre les interlocuteurs?
4. Quelles formules appartiennent la langue familire? la langue courante?
au langage soutenu?
5. Emploie-t-on indiffremment les mmes formules pour un objet, une personne, la
nourriture?
Comment exprimer son contentement
Bravo! Chouette! Super! Gnial!
Je suis content (e); je suis heureux (se); je suis enchant (e); je suis ravi (e); je suis
satisfait (e); je suis fou (folle de joie)
a me plat; a me ravit; cest trs bien; cest parfait; cest formidable; cest patant;
cest extraordinaire; cest fantastique; cest stupfiant; cest colossal; cest
remarquable; cest fabuleux.
Comment exprimer son mcontentement
Je suis agac (e); je suis ennuy (e); je suis fch (e); je suis en colre; je suis furieux
(se); je suis furibond (e); je suis furibard (e)
Je ne suis pas content (e) du tout; je ne peux pas voir a.
a mennuie; a magace; a mnerve; a me casse les pieds.
Comment dire quon aime ou quon naime pas, en parlant de (d) :
la nourriture
cest dlicieux, trs bon, succulent, pas trs bon, mauvais, dgotant
je le (la) dteste
Je ne peux pas le (la) voir, le (la) sentir
Il (elle) ne me plat pas du tout
un film, un livre,
un spectacle
un objet
une personne
(son physique)
une personne
(sa personnalit)
Jai beaucoup
aim. a ma
beaucoup plu
Cest magnifique,
formidable,
superbe
Jai trouv a
agrable,
intressant, beau,
extraordinaire
je suis fou (folle),
fana, dingue de
Je trouve a formidable,
pas mal, (trs) beau
a me plat
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