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Compte-rendu partiel (à défaut de partial)

de la CTPD (2d degré) du 29 mars 2010

Les déclarations syndicales relèvent pêle-mêle (cf la déclaration):

– le malaise des personnels face à la multiplication de « réformes » inacceptables


et à la surdité du ministre
– la hausses des effectifs par classe
– les problèmes récurrents (délais, documents...) dans les discussions de DHG au
sein des établissements
– la remise en cause des métiers de l'éducation devant le détricotage de la
formation professionnelle des enseignants
– l'organisation pour le moins floue de l'accueil, du suivi et du remplacement des
nouveaux stagiaires, ce qui promet une belle pagaille...au détriment des élèves
et des personnels.
– le manque de personnels non-enseignants dans les établissements (infirmières,
AS...)
– la nécessité d' un CTP en juin pour « ajustement transparent »

Réponse, introduction et conclusion de l'IA

– « je suis transparent et à l'écoute + j'ai prouvé une volonté de dialogue social


depuis 2 ans + si retard dans docs c'est par souci d'être complet et au point »
– IA demande la vigilance de tous sur 6e et entrées en maternelles car un
fléchissement des effectifs
– IA remercie le recteur de donner 20% des moyens académiques pour 14% des
élèves (soit 10 postes) et 2 emplois infirmiers sur 9 pour l' académie.
– IA note politique d'ouverture d'UPI, de sections européennes et de classes
bilangues (notamment de chinois offrant une « ouverture internationale au tissu
économique vendéen »)
– Pas d'infos sur les stagiaires si ce n'est 13 postes réservés
– CTP en juin pas nécessaire car ajustements « techniques obligatoires »=>
syndicats demandent au moins un point rapide lors du CTP 1er degré de juin?! « A
voir »

Points relevés par syndicats sur les mesures de rentrée scolaire 2010

– le nombre de BMP est important et parfois pour une quotité de service élevée
(12, 15 ou 16h !!)=> l'IA voudrait bien créer des postes mais les syndicats
rechignent à des postes couplés et partagés, alors faudrait que l'on sache ce que
l'on veut...
– proposition de créer deux postes en lettres modernes (16h) et SVT(15h) + (aprés
examen de la pérennité des besoins et de la démographie des collèges
concernés)=> IA dit « à voir » mais attention en tout 5 heures de perdues et si
besoin ailleurs : soit complément de service, soit un manque dommageable à
l'équité dont il est le garant...
– nombre elevé de BMP en espagnol alors que peu de création de poste => IA
explique qu'il a le souci d'une gestion des deniers publics en bon père de famille
et préfére ne pas créer des postes si des heures sont perdues...
– surprise et inquiétude devant un précédent dangereux de mélange des statuts
des personnels avec la création d'un poste partagé en collège/ Lycée
professsionnel en espagnol (« poste maison » qui posera des problèmes de
mutation par exemple)=> un chef d'établissement affirme le souci de l'humain en
« posant » le collègue affecté à ce poste (qui est vacant...?!)
– multiplication des postes couplés en collège/lycée qui vont faire peser des
contraintes majeures d'emploi du temps sur les personnels (par exemple
obligation d'aligner des barrettes d'heures en langue du fait des groupes de
compétences)=> un chef d'établissement affirme qu'ils « maîtrisent les données »
et sauront « faire comme il faut »...
– BMP qui disparaissent entre DHG votées et CTPD => services IA= c'est une
manipulation technique qui crée un « BMP 0h » pour placer des vacataires sur le
poste?! (syndicats affirment tout de même la nécessité d'informer clairement les
représentants des données aussi techniques soient-elles)
– inquiétudes devant la situation d'un collège vendéen qui souffre de vétusté des
locaux, de nombreux postes dont la moitié du service s'effectue ailleurs ce qui
fragilise les collègues, de hausse des effectifs par classe; bref qui risque une
« stratégie d'évitement » à terme et qui a vu des « personnalités qualifiées »
s'émouvoir de cet état de fait lors de son CA=> IA répond que seul un niveau est
un peu chargé, que c'est au CG de gérer les locaux et qu'il vaut mieux
communiquer sur le fait que sa politique a enrayé la baisse d'effectif que
connaissait cet établissement
– reléve l'injustice dont souffrent les collègues « précaires» qui occupent des
postes couplés sur des établissements géographiquement éclatés et qui ne voient
pas leurs frais de déplacement pris en charge => IA répond d'abord qu'il ne peut
pas créer des postes si pas un besoin suffisamment important (sinon gâchis de
moyens pedrus!?)et que ses services essaient de proposer des postes pas trop
éloignés

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