Exercice 1

Exercice 5

Traduire puis calculer les expressions suivantes :

a. 1 2 b. 1 5 c. 1 2

la moiti du tiers d'un gteau de 600 g ;

Calculer et donner le rsultat sous la forme d'une fraction la plus simple possible. A=5 A= A= B= B= B=

1 3 1 2 2 3

600 =

600 6

= 100 g

2 3

1 3

D= D= D= D=

le cinquime de la moiti de 60 min ; 60 =

60 10

= 6 min

la moiti des deux tiers de 27 lves. 27 =

227 23

= 9 lves

Exercice 2 Un mlange est constitu de deux tiers de litre de sirop de menthe et d'un tiers d 'eau. On boit un quart de ce mlange. Quelle est la quantit de pur sirop de menthe bue ? Exprimer celle-ci en fraction de litre. B= C= C= C= C= C=

On boit soit

1 4
=

de mlange donc

1 4

de

2 3

10 1 3 3 9 =3 3 7 3 3 4 4 2 7 9 4 8 14 9 8 8 5 8 3 5 7 5 6 12 3 10 7 5 12 12 17 3 12 5

3 2 28 25 4 9 15 14 6 214 55 + 35 14 36 1 10 1 20 + = + 6 3 6 6

21 6

7 2

1 4

2 3

on boit

1 6

1 6
de litre de sirop de menthe.

17 45 17 20

Exercice 3 Un champ rectangulaire a les dimensions suivantes : un demihectomtre et cinq tiers d'hectomtre. Quelle est son aire ? (Attention l'unit !)

Exercice 6 Un fleuriste a vendu les l'aprs-midi.

3 5

de ses bouquets le matin et les

3 10

du reste

1 2

5 3

5 6

hm

a.

Quelle fraction des bouquets lui restait-il en fin de journe ?

Le matin, il lui reste

2 5

des bouquets.

Le soir, il lui reste Exercice 4 Un primeur a vendu les l'aprs-midi.

7 10

2 5

7 25

des bouquets

2 3

de ses salades le matin et les

7 8

b.
du reste

Sachant qu'il lui restait 7 bouquets en fin de journe, quel tait le nombre initial de bouquets ? Il lui reste

d.

Quelle fraction de ses salades lui restait-il midi ?

7 25

des bouquets.

Aprs la vente du matin, il reste

1 3

S'il reste 7 bouquets alors il y en avait 25 au dpart. des salades vendre. Exercice 7

e.

Quelle fraction de ses salades le primeur a-t-il vendue l'aprsmidi ? L'aprs-midi il a vendu

7 24

7 8

de

1 3

des salades restantes.

7 8

1 3

On donne a = a)

1 6 1 6

,b=

4 9

et c =

5 3

des salades qu'il avait apportes le matin.

Calculer a b a c.

1 6
=

4 9
+

5 3 4 54 1 6
+

4 54

5 18

15 54

19 54

b)Calculer a (b c).

1 6
=

4 5 9 3 19 9

4 15 9 9

1 6

19 54

c) Que remarque-t'on ? Expliquer pourquoi. Les rsultats sont identiques car :

a (b + c)

= ab +

a c.

Exercice 8

Effectuer les calculs suivants. a)La somme de

1 10 2 5
=

et du produit de

1 2

par

2 5

1 10
=

1 2
+

1 10

1 5

1 10

2 10

3 10
par la somme de

b)Le produit de

1 3

2 5

et

3 10

1 3
=

2 3 5 10
7 10
=

1 3

4 3 10 10

1 3

7 30

Exercice 9 Aprs avoir fait un footing, j'ai bu tout le contenu d'une petite bouteille d'eau d'un demi-litre. J'ai ensuite bu le quart du contenu d'une bouteille de

3 4

L. Quelle quantit d'eau ai-je bue en tout ?

1 2
=

1 4
+

3 4

1 2 11 16

3 16

8 16

3 16

Exercice 10

voici un programme de calcul :

Choisis un nombre. Multiplie-le par Ajoute

3 4

5 8

au rsultat obtenu.

Quel nombre obtient-on en prenant :

a.
5

5 comme nombre de dpart ?

3 4 7 8

5 8

15 4

5 8

30 8

5 8

35 8

b. 7 8

comme nombre de dpart ?

3 4

5 8

21 32

5 8

21 32

20 32

41 32