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Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002
Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002
Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002

Mathématiques B30

Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève

Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002
Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002

2002

Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002
Mathématiques B30 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève 2002

Mathématiques B30

Mathématiques B30 y 10 x 2 y=6 . ( ) 3 x + 1 2 y=6

y

10 x 2 y=6 . ( ) 3 x + 1 2 y=6 . (
10
x
2
y=6 . ( )
3
x
+ 1
2
y=6 . ( )
3
x
-10
10
-10

Fonctions exponentielles et logarithmiques

x -10 10 -10 Fonctions exponentielles et logarithmiques Module de l’élève y 5 x -4,5 5,0

Module de l’élève

y

5 x -4,5 5,0 -5
5
x
-4,5
5,0
-5

Bureau de la minorité de langue officielle

2002

Liste des objectifs du programme d'études de Mathématiques B30

Objectifs généraux

L’élève sera capable de:

• Acquérir des connaissances et des habiletés concernant les diverses fonctions exponentielles et logarithmiques

• Démontrer l’habileté à appliquer la connaissance des fonctions exponentielles et logarithmiques à des situations de la vie courante

Objectifs spécifiques

L’élève sera capable de:

G.1

Définir les fonctions exponentielles et les fonctions logarithmiques

G.2

Appliquer correctement les lois des exposants dans le cas des exposants à nombres entiers et des exposants rationnels

G.3

Travailler avec les logarithmes de nombres dont les bases sont autres que

10

G.4

Construire des graphiques de fonctions exponentielles et de fonctions logarithmiques, identifier les propriétés de ces graphiques et reconnaître qu'ils sont la réciproque l'un de l'autre

G.5

Tracer les graphiques de fonctions exponentielles et de fonctions logarithmiques en choisissant un point qui convient pour la nouvelle origine

G.6

Résoudre des équations exponentielles et logarithmiques

G.7

Résoudre des problèmes comportant des fonctions exponentielles et des fonctions logarithmiques

Remerciements Certains exercices et exemples ont été adaptés, avec permission, des documents de B. Thiessen (Mathematics B 30, Saskatoon Public School Division, 1999) et d’Algèbre 30, BMLO, 1988.

1. Les fonctions exponentielles

Illustrons la fonction exponentielle à partir de l'exemple suivant. Supposons qu'une étude économique montre que le coût des aliments augmente annuellement. Le tableau suivant indique cette augmentation en l'exprimant en fonction du coût que devrait débourser chaque semaine un jeune couple au cours des prochaines années.

Nombre d'années ( x )

Coût hebdomadaire en dollars

 

y )

(

0

y

0

100,00

1

y

1

105, 00

2

y

2

110, 25

3

y

3

115, 76

4

y

4

121,55

5

y

5

127,63

6

y

6

134,01

7

y

7

140,71

8

y

8

147,75

9

y

9

155,13

10

y

10

162,89

11

y

11

171,03

12

y

12

179,59

13

y

13

188,56

14

y

14

197,99

15

y

15

207,89

20

y

20

256,33

Les responsables de l'étude voulaient obtenir une règle de correspondance d'une fonction afin de pouvoir prédire combien il en coûtera pour s'alimenter dans 21, 22 ou même 25 ans. Ils cherchent donc un modèle. Ils ont commencé par établir certains quotients entre les données obtenues. Par exemple,

y

1

105,00

y

0

100,00

1,05

Complète le tableau suivant en calculant les autres quotients pour les dix premières années.

Nombre

Coût hebdomadaire en dollars

Quotients

 

d'années

x )

(

y )

(

y

x

1

y

x

0

100,00

1

105,00

y

1

105,00

1,05

y

0

100,00

2

110,25

y

2

y

1

3

115,76

4

121,55

5

127,63

6

134,01

7

140,71

8

147,75

9

155,13

10

162,89

Les résultats du tableau montrent que tous les quotients sont égaux et qu'ils prennent tous la valeur de 1,05. En analysant les résultats, on observe que:

y

1

y

y

0

2

y

1

1,05

1,05

y

y

1

2

1,05 y

0

1,05 y

1

y

3

y

2

1,05

y

3

1,05 y

2

En examinant ces relations, on réalise que

tour dépend du résultat

y 0

. Donc,

y (2)

dépend du calcul d'

y

2

y

1

1,05

y

2

1,05 1,05 y

0

2

1,05 y

0

y 1

qui à son

Le même genre de calcul nous permet aussi d'exprimer le rapport ci-dessous.

y

3

y

2

1,05

y

3

À toi de jouer! (1) (1)

y

4

y

5

1,05 1,05 y

2

0

Il semble donc que

y

x

1,05

x

y

0

Vérifions cette équation pour

y

À toi de jouer! (2) Vérifie l’équation pour (2) Vérifie l’équation pour

y

10

9

:

y

9

1,05

9

3

1,05 y

0

y

0

1,05

9

100

155,13

L'équation trouvée reproduit les valeurs obtenues par les responsables de l'étude.

Ce genre d'équation est dite exponentielle. Elle est de la forme

base, est un nombre réel strictement positif différent de 1. On peut aussi définir la fonction exponentielle comme étant toute fonction répondant aux conditions de l’encadré ci-dessous.

y b

x

b

, la

Fonction exponentielle y b x b \ 1 et x où représente l’ensemble des nombres
Fonction exponentielle
y b
x b
\ 1
et
x
représente l’ensemble des
nombres réels strictement positifs
ou
x b
\ 1
f (x) b
et
x
strictement positifs ou x b \ 1 f (x) b et x Exemple 1 : Une

Exemple 1 : Une chaîne de lettres demande à la personne qui reçoit une lettre de la copier et de l'envoyer à deux autres personnes.

a) Supposant que personne ne brise la chaîne, dresse un tableau de valeurs qui montre le nombre de lettres dans la chaîne à chaque stade (pour six stades).

b) Trace le graphique de la relation.

c) S'agit-il d'une fonction? Pourquoi?

d) Rédige une équation représentant la situation.

Solution

a)

 

Stade (x)

12

 

3

4

5

6

Nombre de lettres (y)

2

4

8

16

32

64

b)

Le graphique de cette fonction est le suivant.

 

y

10 x -10 10 -10
10
x
-10
10
-10

c) Le test de la droite verticale nous confirme qu'il s'agit bien d'une fonction.

d) À partir des valeurs obtenues dans le tableau, on peut voir que l'équation qui représente cette fonction est la suivante:

f

x

2

x

ou

y

2 x

Cette équation et le graphique qui en résulte nous permettent de voir qu'une petite augmentation du nombre de personnes dans la chaîne peut amener une augmentation considérable du nombre de lettres.

Exemples de fonctions exponentielles qui ont une base supérieure à 1.

y

10

y=2 x y=1.2 x y=3 x x 7 y=( ) 4 x -10 10 -10
y=2 x
y=1.2 x
y=3 x
x
7
y=(
)
4
x
-10
10
-10

À quel point ces fonctions traversent-elles l'axe des y?

Quel est le domaine de chacune de ces fonctions?

Quelle est l'image de chacune de ces fonctions?

Ces fonctions possèdent-elles des zéros?

Exemples de fonctions exponentielles de la forme

y

f (x) b

x

, dont

0 b 1

.

x 10 y=( x 4 3 ) 1 y=( ) 10 x 1 y=( )
x
10
y=(
x
4 3 )
1
y=(
)
10
x
1
y=(
)
3
x
y
=(
1
y = 0.9 x
)
2
x
-10
10
-10

À quel point ces fonctions traversent-elles l'axe des y?

Quel est le domaine de chacune de ces fonctions?

Quelle est l'image de chacune de ces fonctions?

Ces fonctions possèdent-elles des zéros?

Remarques 1) Générales La base d'une fonction exponentielle ne peut égaler 1, car sinon on

obtient

La base d'une fonction exponentielle ne peut être négative, sinon la fonction ne serait pas définie pour certaines valeurs de x. Par exemple, si la base était -5 et l'exposant x = ½, alors on aurait

f

x

1

x

1 , quel que soit x réel.

1 5 f 1 2 5 , ce qui n'est pas défini dans l'ensemble des
1
5
f 1
2
5 , ce qui n'est pas défini dans l'ensemble des
2

nombres réels. La base ne peut pas être 0.

2) Lorsque la base b >1 Le graphique de la fonction a

2) Lorsque la base b >1 Le graphique de la fonction a Le symbole décrit un

Le symbole décrit un phénomène

l'allure générale de

f

()

x

2

x et non un nombre réel.

.

Le symbole + veut dire plus

l'infini; c'est-à-dire que les valeurs de la variable deviennent de plus en plus grandes. Le symbole - veut dire moins l'infini; c'est-à-dire que les valeurs de la variable deviennent de plus en plus petites.

valeurs de la variable deviennent de plus en plus petites. Lorsque x + , alors y

Lorsque x + , alors y + .

Autrement dit, plus x tend vers plus l'infini, plus y tend vers plus l'infini. Lorsque x - , alors y 0.

Autrement dit, plus x tend vers moins l'infini, plus y tend vers 0. L'asymptote horizontale a pour équation y=0 (sur l'axe des x). La fonction est croissante.

3) Lorsque la base 0<b <1

Le graphique de la fonction a l'allure générale de

f

(

x

)

1

2

x

.

Lorsque x + , alors y 0. 0 (sur l'axe des x). Lorsque x - , alors y + . La fonction est décroissante.

L'asymptote horizontale a pour équation y =

Propriétés des fonctions exponentielles

Le domaine d'une fonction exponentielle est l'ensemble des nombres réels, donc .

. Le graphique d'une fonction exponentielle passe par le point (0, 1), quelle que soit la base de cette fonction.

L'image d'une fonction exponentielle est f(x) >0, donc

f (x) b

x

y

x La figure ci-contre résume les deux fonctions exponentielles fondamentales. 1 f . (x)= (
x
La figure ci-contre résume les deux
fonctions exponentielles fondamentales.
1
f . (x)= ( )
f . (x)=2 x
2
2
Il est très important de distinguer une
fonction exponentielle
f (x) b
x d’une
-2
2
fonction puissance
.
seconde, c’est la base qui varie et non
l’exposant comme dans le cas de la
f (x) x
n Dans la
x
Certains nombres interviennent dans de nombreuses
formules de plusieurs branches des mathématiques.
C'est le cas du nombre irrationnel , mais aussi du
nombre d'Euler qui possède la valeur approchée
-2
2,71828188284590
Comme on peut le voir, ce nombre
a un nombre infini de décimales. Ce nombre est souvent
fonction exponentielle.
utilisé comme base pour des fonctions exponentielles et
il est la base du système des logarithmes népériens. Ta
calculatrice à affichage graphique possède une touche
qui permet d'utiliser le nombre ( x ).

Fonction biunivoque Une fonction biunivoque est une fonction pour laquelle à chaque valeur de x, il n'y a qu'une seule valeur de y ou de f (x) et chaque valeur de y ou f(x) est l'image d'un seul

x. Le terme fonction biunivoque est synonyme de fonction bijective.

Une fonction exponentielle représente-t-elle une fonction biunivoque?

Transformations élémentaires appliquées à la fonction exponentielle

f (x) b

x

Certains graphiques de fonctions exponentielles sont un peu plus complexes que

ceux obtenus à partir de la forme générale

graphiques à partir de règles de correspondance de la fonction

Examinons ce qui se produit lorsqu'on modifie

f (x) b

x . Nous allons explorer ces

x

f (x) 2

x

pour obtenir

.

f (x) 2

.

g

()

x

2

x 4

1

valeurs suivant.

. À partir des deux fonctions, nous pouvons obtenir le tableau des

x

f (x) 2

x

g

x

()

2

x 4

1

7

128

 

9

6

64

 

5

5

32

 

3

4

16

 

2

3

8

 

3

2

2

4

 

5

4

1

2

 

9

8

0

1

 

17

 

16

La représentation graphique correspondante est la suivante.

La représentation graphique correspondante est la suivante. La flèche sur le graphique montre la règle de

La flèche sur le graphique montre la règle de correspondance. On peut obtenir un point appartenant à la

fonction

droite et d’une unité vers le haut à partir du point

correspondant de la fonction

. pour tous les points correspondants de ces deux fonctions.

Donc, la fonction

exponentielle, mais qui a subi une série de transformations

élémentaires par rapport à

()

x

2

x 4

g

1

en se déplaçant d’une unité vers la

2

f (x) 2

x Il en est de même

x 4

1

est aussi une fonction

f (x) 2

x

.

g

()

x

Comme nous le remarquons, il est possible d’effectuer des translations avec des fonctions exponentielles.

cx d Les fonctions ayant la forme f ( x ) ab p sont exponentielles,
cx
d
Les fonctions ayant la forme f
(
x
)
ab
p
sont exponentielles,
a,b,c,d
et
p sont des nombres réels et a 0 et b>0. Le graphique de
cx
d
f
(
x
)
ab
p est obtenu à partir du graphique
f (x) ab
x suite à un
déplacement horizontal de d unités et un déplacement vertical de p unités.
de d unités et un déplacement vertical de p unités. Exemple 2 : Solution: Construis un

Exemple 2 :

Solution:

Construis un tableau des valeurs afin de tracer le graphique de

g

()

x

6

2 x 1

3

.

 

x

g(x)

 

2

16/9

 

1

8/3

 

0

4

 

-1

6

 

-2

9

 

-3

27/2

Le graphique représente une fonction exponentielle décroissante. Le graphique montre

également g x

6

2

3

x

.

On voit le déplacement horizontal de la fonction

f

(

x

)

f

(

x

)

2

3

2
3

x

6

6

x

1

par rapport à la fonction

y

10 x 2 y=6 . ( ) 3 x + 1 2 y=6 . (
10
x
2
y=6 . ( )
3
x
+ 1
2
y=6 . ( )
3
x
-10
10
-10
Exercice 1 Parmi les équations suivantes, détermine lesquelles représentent des fonctions exponentielles. 1. 3. 5.

Exercice 1

Parmi les équations suivantes, détermine lesquelles représentent des fonctions exponentielles.

1.

3.

5.

7.

x 3 y 10 y (x 2) y x 5 2 x 2 y 3
x
3
y
10
y
(x 2)
y
x
5
2
x
2
y
3

2

2.

4.

6.

8.

y x

y

2

3

10

x 2

y

(x 5)

y ( 3)

2

x

2

3

Pour chacune des équations ci-dessous, indique s’il s’agit d’une fonction exponentielle croissante ou d’une fonction exponentielle décroissante.

9.

y

5

11.

y

13.

y

15.

y

x

(0,025)

x

1 0 0 (1, 0 2 5 )

x

100(0,999)

x

10.

12.

14.

16.

y

y

y

y

9

1 0

1 0

9

3

x

x

x

1000

6

5

2 x 1

Les équations ci-dessous représentent des fonctions exponentielles. Pour chacune, trace le graphique à partir d’un tableau des valeurs. Choisis une échelle appropriée pour les axes du graphique. Tu devras utiliser la calculatrice uniquement pour la question 20.

17.

18.

19.

20.

y

y

y

y

4 x

1

2

x 1

2 x

4

100(0,92) x

Le graphique de la fonction

y

f

(

x

)

6

1 x

2

2

est montré ci-dessous.

10 x -2 10 -2
10
x
-2
10
-2

Trace les graphiques des deux fonctions ci-dessous en effectuant les translations nécessaires.

21. f

(

x

)

22. f

(

x

)

6

6

1

2

1

2

x

x

1

2

2

1

23. Le nombre de lapins dans une population après t mois suit pour une courte

période de temps le modèle

y 20 2

t

.

a) Détermine le nombre initial de lapins, c’est-à-dire le nombre de lapins au temps t = 0.

b) Détermine le nombre de lapins après 4 mois.

c) Détermine le nombre de lapins après 2 ans.

d) Pourquoi cette fonction ne représente-t-elle pas un modèle adéquat pour décrire l’accroissement de la population des lapins à long terme? Autrement dit, quels sont les facteurs qui peuvent empêcher une croissance exponentielle?

24. La valeur d’une automobile après t années est déterminée selon la fonction

y 25000(0,85)

t

.

a) Détermine la valeur initiale de l’automobile.

b) Détermine la valeur de l’automobile.

c) Quelle sera la valeur de l’automobile après 5 ans?

d) Quelle sera la valeur de l’automobile après 30 ans?

e) Quels facteurs peuvent faire en sorte que la fonction ne représente pas un bon modèle pour déterminer la valeur de l’automobile à long terme?

2. Les lois des exposants et les équations exponentielles

2.1 Rappel des lois des exposants

Les lois des exposants ont été abordées lors du cours de Mathématiques A30. La présente section se contentera d’en faire un simple résumé. Ces lois nous permettront de résoudre des équations exponentielles.

Résumé des caractéristiques des exposants

 

x

a

x

b

x

a

b

x

a

1

   

a

x

 

a

b

x

a

a

b

xy

a

x

a

y

a

x

x

b

x

 
 

x

 

a

b

ab

 

x

y

a

 

a

 

x

 

x

 

y

x

a

 
 

x

a

x

a

x

1

n

n x
n
x
 
 

y

y

a

   
 

0

x

1

x

m

n

n m x
n
m
x
 

2.2 Utilisation des lois des exposants pour résoudre des équations exponentielles.

On peut utiliser nos connaissances des lois des exposants pour représenter des expressions d’une manière différente. Ces représentations peuvent souvent être utiles pour obtenir une simplification ou pour résoudre une

équation. Par exemple, on peut écrire que 27 3 3 et que 1 1 5
équation. Par exemple, on peut écrire que
27 3
3 et que
1
1 5
1 5
5
4
5
4
Également,
81
81
2
3
2
3
2

9

6

3

3

10

2

6

3

18

.

Exemple 3 : À partir des lois des exposants, écris chacune des expressions du tableau ci-dessous de : À partir des lois des exposants, écris chacune des expressions du tableau ci-dessous de manière à ce que la base des nouvelles expressions soit toujours égale à 3.

81 10 9 1,8 27 7 27 3 5 9 4 0,4 1 9 4
81
10
9
1,8
27
7
27
3
5
9
4
0,4
1
9
4 243
5
1 5
81
1 5
4
1
5
5
4
81
81
2
3
2
3
2
10
3
3
27
9
3
3
27
9

Ces représentations mettent en évidence une des propriétés des expressions comportant des exposants.

Principe des puissances et des bases égales

Si a est un nombre réel différent de 1, 0 et -1, ainsi que

m n .

m

n

, alors

a

a

Cette propriété sera très importante pour résoudre des équations comme le montre l’exemple suivant.

Exemple 4 : Résous 3 Exemple 4 : Résous 3

Solution: 3

3

x

5

x 5

27

3

3

5

x

3

x 8

x

5

27

1 x 1 Exemple 5 : Résous 9 2 27 4 x 1 2 x
1
x
1
Exemple 5 : Résous
9 2
27
4
x
1
2
x
1
Solution:
9
27
21
x
4
x
2
3
3
3
4
x
2
12
3
x
3
3
4x
2 12 3x
x 14
x
2
Exemple 6 : Résous 9
3
3
x
2
Solution:
9
3
3
1
x 2
2
1
3
33
2
1
1
2
x
4
3
3
2
3
2
x
4
3
3
2
3
2
x 4
2
4x 83
11
x

4

4

x

Exercice 2 Transforme chacune des expressions ci-de ssous afin d’obtenir une expression ayant une base

Exercice 2

Transforme chacune des expressions ci-dessous afin d’obtenir une expression ayant une base 2.

1.

16

2. 256

3.

1

8

4. 4

5.

8

10

7

3

6. 32

11

6

40

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

2 10

8

64

5

16

9

32

4

8

1,3

16

64 0,2

5,4

2
2

3 2
3
2

5 2
5 2
5 4
5
4

4 8
4
8

3 16 7 16 3 4
3 16
7
16
3
4
5 128 1 2 8 3 4 5 2 2 5
5 128
1
2
8
3
4
5
2
2
5

Simplifie chacune des expressions ci-dessous en donnant une réponse sous forme exponentielle lorsque c’est nécessaire.

2,7 0,4 2,6 21. 9 9 9 1,3 0,8 0,6 22. 4 4 4 1
2,7
0,4
2,6
21. 9
9
9
1,3
0,8
0,6
22. 4
4
4
1
2
2
2
23.
4
5
3 1
5
2
5
2
24.
9
4
3
4
5
2
2
25.
x
x
5
2
1
26.
x
x
4
10
4
27.
x
x
5
28. 2 2 29. 5 12 3 3 30. 4 1 2 50 9 31.
28.
2
2
29. 5
12
3
3
30. 4
1
2
50
9
31.
200
3

32. 2

5 2 2 5
5
2
2
5

Résous chacune des équations exponentielles ci-dessous. Montre ton travail.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

53.

2

x

32

5

7

2

5

x

3125

3

x

2

2

x

4 1

x

2

7

8

2

x

5

5

3

x

9

4

x 2

8

4

25

2

5

x

1

9

4

2 5

x

3

t

8

27

t

2

8

x

1

4

2

x

x

1

6

x 43. 2 5 4 2 m 2 1 44. m 7 7 4 x
x
43. 2
5
4
2
m
2
1
44. m
7
7
4
x
1
x
1
45.
4
1
2
2 m
m
46. 125
1
625
c
c
47. 27
9
1
2
1
x
x
48. 4
8
2
x
x
1
x
49. 2
16
2
2 x
50. 9
27
2
x
4
51. 13
1
2
5
2
x
52. x
6
1

Dans le monde du sport professionnel, il y a souvent des rumeurs de transaction qui impliquent des joueurs d’équipes différentes. Supposons que pour une certaine rumeur d’échange impliquant deux gardiens de but, y personnes

apprennent une rumeur en x heures, selon l’équation

y

64

2

1

2

x 1

. Combien

d’heures s’écouleront avant que 1024 personnes soient mises au courant de cette rumeur?

Discussion

54. Explique pourquoi la statégie utilisée pour résoudre les exercices 33 à 52 ne

pourraient pas fonctionner pour résoudre

4

2

x

5

9

x

6

.

3 Les fonctions logarithmiques

3.1 Pourquoi étudier les fonctions logarithmiques?

Dans le dernier exercice, nous avons développé nos habiletés à résoudre des

équations exponentielles telles que

deux termes de l’équation sont identiques, la résolution devient assez évidente. Mais qu’arrive-t-il lorsqu’une équation exponentielle comporte des termes dont les bases sont différentes? Par exemple, comment résoudre

l’équation exponentielle 2

manière approximative, mais il est souvent nécessaire d’obtenir une valeur exacte pour la variable de l’équation. Ce genre de problème est une des raisons d’être des logarithmes. Dans les prochaines sections, nous allons introduire la fonction logarithmique, mais auparavant, débutons par un examen de la réciproque d’une fonction exponentielle.

5

4

x

1

5

3

x

9

. Lorsque les bases des

x 5 ? Nous pouvons résoudre cette équation de

3.2 Réciproque de la fonction exponentielle (

1

(x)

f

de la fonction

f

(

x

)

x

a

)

Supposons la fonction

tableau des valeurs ci-dessous, on peut tracer le graphique de cette fonction.

f (x) définie par l’équation

y

2

x

.

À partir du

x

f

x

()

2 x

-2

 

0,25

 

-1

 

0,5

 

0

 

1

1

 

2

 

2

 

4

 

3

 

8

 

4

 

16

 

Le graphique de cette fonction est le suivant.

y

10

x -10 10 -10
x
-10
10
-10

Pour trouver la réciproque de cette fonction, on peut simplement inverser les points du tableau des valeurs trouvées précédemment. Nous obtenons:

x

f

1

(x)

0,25

-2

0,5

-1

1

0

2

1

4

2

8

3

16

4

En ajoutant la réciproque de la fonction définie par l’équation obtenons le graphique suivant.

y 2

x

, nous

y 10 f(x) f -1 x -10 10 -10
y
10
f(x)
f -1
x
-10
10
-10

Le graphique montre aussi la droite d’équation Cette droite est la

droite de réflexion. Cette droite est bissectrice des quadrants I et III.

y x .

Propriétés

 

f (x)

 

f

1

(x)

Allure de la fonction

croissante

croissante

 

Domaine

 

Image

 

Asymptote

horizontale

y 0

verticale

x 0

On remarque que le domaine de la fonction f (x) devient l’image de

Également, l’image de f (x) devient le domaine de

de f (x) passe par le point (0,1) alors que celui de

(1,0).

1

(x)

f

.

(x)

. Aussi, le graphique

1

f

(x)

passe par le point

f

1

La réciproque d’une fonction exponentielle est une fonction logarithmique, telle que définie dans l’encadré ci-dessous.

Fonction logarithmique y log b \ 1 et x b x ou f ( x
Fonction logarithmique
y
log
b
\
1
et
x
b x
ou
f
( x
) log
b
\
1
et
x
b x
log b x y
si et seulement si
b
y x

3.3 Relation entre la forme exponentielle et la forme logarithmique

Voici une expression contenant un logarithme:

2 est placé en indice. On lit cette expression de la manière suivante:

logarithme de base 2 de x ou logarithme dans la base 2 de x.

log

2 x . Tu remarques que le

Note: Lorsqu'on travaille avec des logarithmes de base 10, on omet souvent

le 10 et on simplifie l'expression. Par exemple,

log x . D’ailleurs, nos calculatrices sont programmées pour calculer les logarithmes de base 10. Par exemple, si tu désires calculer le

log

10 x s'écrit souvent

log

10 1000 , tu dois entres la séquence de touches suivantes sur ta

calculatrice à affichage graphique « »1000 ¸. La réponse est 3.

à affichage graphique « » 1000 ¸ . La réponse est 3. Exemple 7 : À

Exemple 7 :

À l’aide de la calculatrice, trouve les logarithmes suivants, à 5 décimales près.

 

Logarithme

Valeur

a

log 400

2,60206

b

log 44

 

1,64345

c

log 0,07

-1,1549

d

log 5

7

-0,14613

e

log 7

non défini

La relation réciproque entre la forme exponentielle et la forme logarithmique peut se résumer comme-ci: le logarithme de x dans la base b est l’exposant y

qu’il faut donner à la base b pour obtenir y 1 .

que 2

Ainsi,

log

2

8

est l’exposant y tel

y

8

.

Donc,

log

2

8 3

.

Les exemples ci-dessous illustrent cette relation réciproque.

5

4

4

2

25

2

log

5

25

3

11

1

3

1

64

log

4

64

4194304

11

log

4

4

11

log

4

3

4

81

4194304

4

log

3

81

Certains logarithmes sont faciles à évaluer comme le montre le tableau suivant.

 

Expression logarithmique

Valeur

Justification

a

log

2

8

3

 

2

3

8

b

log

10

100

2

 

10

2

100

c

log

3

27

3

 

3

3

27

d

log

7

1

0

 

7

0

1

e

log 5

1

5

-1

 

5

1

1

 

5

f

log

9

3

1

2

 

9

1

2

3

g

 

25

16

2

5

2

25

log

5

4

4

16

h

log

12

12

1

 

12

1

12

i

log

3

(

9)

non défini

seuls les logarithmes des nombres positifs peuvent être évalués

1 Cantin, J. et al. (1999). Mathématique 003 et 004. Lidec, Montréal, page 209

j

log

8

8

3

3

 

8

3

8

3

k

log

6

6

19

-19

6

19

6

19

3 k log 6 6 19 -19 6 19 6 19 À toi de jouer! (3)

À toi de jouer! (3)

Complète le tableau suivant à partir de tes connaissances de la relation entre les expressions exponentielles et logarithmiques.

 

Expression logarithmique

Valeur

Justification

a

log

8

64

   

b

log

10

1000

   

c

log 4

1

16

   

d

log 5

1

125

   

e

log

5

5 5

5

   

f

log

3

4 3
4
3
   

g

 

1

3

1

27

   

log

h

log

11