Intitul de la filire : Techniques de management Option (s) : - Finances, Comptabilit et Fiscalit

1. IDENTIFICATION 1.1. IDENTIFICATION DE LA FILIERE

Intitul : Techniques de Management Domaine : Management Champ (s) disciplinaire (s) (par ordre dimportance relative) : - Finances et comptabilit, Fiscalit - Gestion administrative et organisationnelle - Organisation comptable et financire de lentreprise - Gestion administrative et organisationnelle - Economie, gestion et organisation de lentreprise touristique et htelire - Marketing, Marketing du tourisme et force de vente des produits touristiques - Statistiques et outils daides la dcision - Techniques dexpression et communication professionnelle Option (s): - Finance, Comptabilit et Fiscalit - Gestion Touristique et Htelire

Mots cls : Finances, comptabilit, fiscalit, contrle de gestion, outils daide la dcision Informatique applique la gestion, support administratif et organisationnel, gestion de lentreprise touristique et htelire, gnie documentaire et technologies de linformation.

1.2. OBJECTIFS DE LA FORMATION

Le dveloppement du monde des entreprises au Maroc ncessite des cadres spcialiss hautement qualifis pour permettre, aux compagnies nationales et/ou celles qui sont bases au Maroc ou ltranger, de pouvoir se positionner stratgiquement sur le march globalis actuel et dtre comptitives tous les niveaux. Cest la vocation fondamentale de la filire Techniques de Management qui regroupe deux dominantes trs intressantes et forte valeur ajoute, il sagit des deux options Finances, Comptabilit et Fiscalit. et Gestion Touristique et htelire Les enseignements suivis par les tudiants dans le cadre de cette option leur permettent dtre immdiatement oprationnels dans le domaine de la gestion entrepreneuriale et de pouvoir apporter un appui logistique, oprationnel, organisationnel et consultatif au profit de lentreprise dans laquelle ils travaillent. Dans ce contexte et en vue de rpondre aux besoins de lentreprise en matire de comptences hautement qualifies, lEST dEssaouira dispense une filire informatique option gnie logiciel.

La filire Techniques de Management est rpartie sur un ensemble de 16 modules dont lenseignement adopt est : - Fondamental, pour acqurir des connaissances, des concepts de base et des mthodes de travail. - Appliqu, pour faciliter l'apprentissage de ces concepts et dployer un savoir-faire professionnel. - Evolutif, pour intgrer les enseignements thoriques et pratiques en management sur le terrain entrepreneurial du monde professionnel. - Ouvert, pour dvelopper les facults de communication indispensables aux laurats dans l'exercice de leur mtier.
1.3. CONDITIONS DACCES ET PRE-REQUIS

Accs en semestre 1 : - Baccalaurat sciences (sciences mathmatiques, sciences exprimentales, sciences conomiques et gestion administrative, techniques de gestion comptable, techniques dorganisation administrative). - Slection sur la base des rsultats obtenus au baccalaurat et par type de baccalaurat Accs en semestre 3 - Etude de dossier - Satisfaire les prrequis de la filire (les modules de S1 et S2).
1.4. Dbouchs ET retombs de la formation

La formation en Techniques de Management est axe autour de trois approches ralistes : 1- Le savoir : la matrise des techniques de gestion organisationnelle ainsi que les outils daide la dcision dans ce domaine 2 Le savoir-faire : lacquisition de comptences managerielles et le dveloppement des capacits individuelles pour affronter des situations professionnelles concrtes et varies et ce par lorganisation des visites en entreprises et des stages dinitiation et de fin de formation 3 le savoir-tre : le dveloppement du sens de communication et de lesprit dinitiative, danalyse et de synthse. La formation conjugue entre laspect thorique et laspect pratique des techniques de gestion et dorganisation. La mission fondamentale est de former des techniciens suprieurs dans les domaines du management et de lorganisation administrative capables de sinsrer facilement et dune manire oprationnelle dans le tissu socio-conomique et ventuellement de poursuivre des tudes suprieures dans cette filire.

2. ARTICULATION ENTRE LES SEMESTRES DE LA FILIERE

Tronc Commun S1 et S2
option : Finances, Comptabilit et Fiscalit.

MODULES M1, M2, M3 et M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12 M13 M14 M15 M16

PR - REQUIS Sans M1 M2, M3 M3 M4 M5, M6, M7 M2 M2, M3, M6, M7 M2, M3, M6, M7 M3, M6, M7, M11 M3, M6, M7, M11 DE M1 M12 DE M1 M15

Filire Techniques de Management Option : Finances, Comptabilit et Fiscalit

S1

M1 : Langues et TEC

M2 : Environnement conomique et juridique de lentreprise

M3 : Outils dAide la Dcision

M4 : Informatique

S2

M5: Langues et Communications

M6 : Techniques Quantitatives de Gestion M10 : Marketing

M7 : Statistiques et Recherche Oprationnelle M11 : Comptabilit

et contrle de gestion

M8 : Informatique avance
M12 : Fiscalit et

S3

M9 : Management

droit des socits

S4

M13 : Droit social

et GRH

M14 : Finances dentreprise

M15 : Projet Fin dtude

M16 : Stage technique

Filire Techniques de Management Tronc Commun : Deux semestre S1 et S2

Semestre Liste des Modules Volume Horaire

M1 Langues et Techniques dexpression et de communication. M2 Environnement Economique et Juridique de lentreprise.

S1

120 120 140 100

M3 Outils dAide la Dcision. M4 Informatique

Total S1

M5 Langues et Communications M6 Techniques Quantitatives de Gestion M7 Statistiques et Recherche Oprationnelle

S2

480 h 120 130 110 90

M8 Informatique avance

Total S2

450h
Volume Horaire

Semestre

Liste des Modules

M9 Management M10 Dmarche marketing

S3

120 110 120 110 460 h

M11 Comptabilit et contrle de gestion. M12 Fiscalit et droit de socit.

Total S3

M13 Droit social et Gestion des Ressources Humaines. M14 Finance dentreprise.
S4

120 120 45 j 45 j 240 + 90 j

M15 : PFE M16 : Stage technique

Total S4

Les modules PFE et Stage technique ont la thmatique de loption choisie. Un jour de stage ou de PFE est estim en quivalent heures 2h30

3- DESCRIPTION DE LA FORMATION 3.1. DESCRIPTION DES STAGES DINITIATION ET TECHNIQUE DE FIN DETUDES STAGE DINITIATION :

Le stage dinitiation, dune dure de 4 semaines (20 jours ouvrables), a pour vocation de mettre ltudiant dans le contexte de lentreprise, de le prparer en tant que technicien spcialiste en gestion et en organisation au sein de lentreprise. A terme, ltudiant est tenu de soumettre un compte-rendu de stage quil prsentera devant un jury. Le stage permet ltudiant de : - Sinitier au travail dans lentreprise - Se familiariser avec lenvironnement technique juridique et organisationnel de son lieu daccueil Des thmes sur des analyses descriptives notamment les volets techniques et stratgiques sont proposs dans la perspective ventuelle dune continuit de Projet de fin dtude. Au terme de ce stage un compte-rendu est remettre en vue dune soutenance devant un jury qui valuera la qualit du travail.
STAGE TECHNIQUE DE FIN DETUDES :

Le stage technique qui se droule sur 40 jours ouvrables, la fin du quatrime semestre, permet ltudiant de : - renforcer et de mieux appliquer et assimiler le travail de synthse, - apprhender lesprit dinitiative de travail en groupe en situations relles. - de parfaire les techniques et les moyens de recherche bibliographique les thmatiques de stage sont arrtes par les encadrants de lEST-ESSAOUIRA sur la base de propositions manant des entreprises et qui concernent des problmatiques relles auxquelles le stagiaire apportera des propositions et des solutions adquates. Au terme de ce stage technique une soutenance est programme devant un jury qui valuera la pertinence du travail ainsi que la qualit du rapport de stage et de la prsentation orale.
4. DESCRIPTION DU PROJET DE FIN DETUDES PROJET DE FIN DETUDES :

Le Projet de Fin dEtudes (PFE), qui a lieu en quatrime semestre, permet l'tudiant de raliser et de simpliquer entre autres dans des comptences et les rflexes suivants : - travail de synthse, - intgration des savoirs et des savoir-faire - dveloppement de l'esprit d'initiative et le travail en groupe, - renforcement de la recherche bibliographique, - utilisation des moyens de communication (transparents, rapports, fichiers techniques, dossiers techniques, etc...) - gestion des dlais Les thmes des PFE sont proposs par des enseignants de spcialit et ventuellement en collaboration avec le milieu socio-conomique. Au terme du travail, une soutenance du projet devant un jury valuera la qualit et la pertinence du travail ralis et du compte rendu soumis. Au del des savoirs qui lui sont prodigus pendant la dure de la formation, en sminaires ou sur le mode de lauto apprentissage individuel, ltudiant doit pouvoir se forger galement des savoir faire, des savoir faire faire, un savoir tre ainsi quun faire savoir, apprentissages indispensables une bonne insertion dans le monde professionnel.Le rapport final sera valu par lencadrant. Les soutenances ont lieu en juin devant un auditoire constitu du jury d'examen.

Descriptifs des modules

DESCRIPTIF DE MODULE

M1

Langues et Techniques dExpression et de Communication

1. OBJECTIFS DU MODULE

Acqurir les comptences crites pour rdiger des crits professionnels tel que le rapport, et le compte rendu. Faire un expos et pouvoir rpondre aux questions souleves par lauditoire Production crite, russir la rdaction de lintroduction, la conclusion et les transitions
2. COMPOSITION DU MODULE 2.1. Enseignement

Matires : 1. Franais et TEC 2. Anglais et TEC

Total Total gnral 3. CONTENU DU MODULE 3.1. Matires

Volume horaire global Cours TD TP

40 40 80

10 10

10 10

20 20 120

Franais : Retour sur les rgles dorthographe, de grammaire et de conjugaison de la langue franaise et analyse des textes. Anglais. -Textes anglais de nature culture gnrale ; -Cours thoriques et pratiques de phontique ; -Communication orale ( Role Play ou dramatization travers des scnes courtes de conversation relevant de diffrents contextes sociaux et situationnels ) ; -Cours grammaticaux contextuels ( niveau Dbutant et Intermdiaire ). T.E.C : Introduction la Communication, techniques de prise de notes, techniques de lexpos oral, et du dbat, discussion sur des thmes dactualit ayant trait la profession ,rdaction dun rapport et Dbats.

DESCRIPTIF DE MODULE

M2

Environnement conomique et juridique de lentreprise.

1. OBJECTIFS DU MODULE

Comprendre les principes gnraux du droit en vue de les respecter dans une approche contractuelle. Donner ltudiant une plus large comprhension de lenvironnement conomique et social dans lequel il va sinsrer ; familiariser ltudiant avec les concepts et mcanismes conomiques permettant une bonne comprhension de lconomie dentreprise et des politiques conomiques Prendre en compte les enjeux de la mondialisation et de la globalisation des marchs.
2. COMPOSITION DU MODULE 2.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Economie gnrale. 2. Introduction ltude de droit 3. Droit commercial.

Total Total gnral 3. CONTENU DU MODULE 3.1. Matires

30 30 30 90

30

30 120

1. Economie gnrale Introduction gnrale mthodologie et dfinition de la science conomique le circuit conomique la consommation et pargne la production croissance et dsquilibre activit internationale Conclusion gnrale 2. Introduction ltude de droit La rgle juridique Les sources du droit Classification des droits Les sujets de droit Linterprtation Juridique Lapplication des rgles juridiques 3. Droit Commercial: les commerants et les activits de commerce Les notions fondamentales du droit commercial La qualit du commerant Fonds de commerce Les effets de commerce Les structures socitaires

DESCRIPTIF DE MODULE M03

Outils dAide la Dcision

1. OBJECTIFS DU MODULE

Permettre aux tudiants davoir une base mathmatique pour pouvoir rsoudre des problmes de calcul simple et avanc et aussi pour pouvoir effectuer des enqutes statistiques dans le cadre de Projets de fin dtudes et de rapports de stage.
Permettre aux tudiants davoir les bases essentielles de la comptabilit gnrale ainsi que les applications pratiques sur les logiciels de comptabilit gnrale

Le module vise aussi former des techniciens capables dassister les entreprises dans des tches de calcul comptable et financier.
2. COMPOSITION DU MODULE 2.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Mathmatiques appliques. 2. Comptabilit gnrale 3. Mathmatiques financires.

Total Total gnral 3. CONTENU DU MODULE 3.1. Matires 1. Mathmatiques appliques. Algbre linaire Suites Analyse des fonctions Fonctions deux variables 2. Comptabilit des oprations courantes les principes de la comptabilit gnrale Les oprations ralises au cours de lexercice comptable 3. Mathmatiques financires Les Intrts Simples Applications des intrts simples Les Intrts Composs Equivalence intrts composs Les annuits

30 40 20 90

20 20 10 50 140

DESCRIPTIF DE MODULE

M4

Informatique.
1. OBJECTIFS DU MODULE Ce module permet en premire partie de faire acqurir les bases du fonctionnement dun ordinateur ainsi que ses composants dun point de vue hardware et software. En deuxime partie, ce module familiarise ltudiant un langage de programmation en lui inculquant en premier lieu les bases de lalgorithmique et en second lieu lutilisation dun logiciel de programmation quest le Visual Basic.. 2. COMPOSITION DU MODULE 2.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Initiation linformatique. 2. Algorithmique 2. Programmation VB. Total Total gnral

3. CONTENU DU MODULE 3.1. Matires

12 20 32 100

08 20 40 68

1. Initiation lInformatique Structure gnrale dun ordinateur Description des composants dun ordinateur Description du systme dexploitation : rles du SE, les composantes et types du SE. Notion de fichier 2. Algorithmique Principe et rgle gnraux dun algorithme Les variables et constantes Les identificateurs Les expressions et affectations Les rgles de priorit Les oprations dentre sortie Les structures conditionnelles et boucles Les fonctions et procdures Les chanes de caractres et tableaux 3. Visual Basic Introduction Visual Basic Conception dune interface Dfinition des diffrents objets et leurs proprits Cration des listes Cration des menus Affichage des messages Utilisation du code Basic 3.2. Activits pratiques Travaux Dirigs : raliser des algorithmes ou corriger des algorithmes existants Travaux Pratiques : identifier les composants dun ordinateur, crer des interfaces de programmes en VB pouvant raliser des oprations de calcul divers. Mini-projet : crer un mini calculateur

10

DESCRIPTIF DE MODULE

M5

Langues et Communications
1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M1
2. OBJECTIFS DU MODULE

Acqurir les comptences crites pour rdiger certains documents professionnels tel que le rapport et le compte rendu. Faire un expos et pouvoir rpondre aux questions souleves par lauditoire. Production crite, rdaction de lintroduction, de la conclusion et des transitions. . Faire une premire immersion dans la vie active via un stage dinitiation de premire anne la vie professionnelle en entreprise.
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement

Matires : 1. Franais et TEC 2. Anglais et TEC

Total Total gnral 4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

Volume horaire global Cours TD TP

45 45 90 120

15 15 30

1-Franais - Techniques : de rsum, de la synthse de documents, et de lorganisation dun plan. - Prparation la rdaction et la soutenance dun rapport. - Rdaction dun dossier de candidature. 2- techniques de communication - Prparation la candidature dembauche. - Bilan sur le march de lemploi en informatique. Technique danimation de groupe. 3- Anglais. -Textes anglais de nature culture gnrale ; -Cours thoriques et pratiques de phontique ; -Communication orale ( Role Play ou dramatization travers des scnes courtes de conversation relevant de diffrents contextes sociaux et situationnels ) ; -Cours grammaticaux contextuels (niveau Dbutant et Intermdiaire ).

11

M6 Techniques Quantitatives de Gestion

DESCRIPTIF DE MODULE

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M2 et M3 et M 4.
2. OBJECTIFS DU MODULE

Donner aux tudiants les bases essentielles de la comptabilit gnrale notamment lenregistrement des oprations courantes, les travaux de fin dexercice et llaboration des tats de synthse
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Travaux dinventaire 2. Comptabilit Approfondie 3. Terminologie dEntreprise

Total Total gnral

20 30 40 90

10 30 40 130

4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

1. Travaux dinventaire les amortissements et provisions Rgularisation des charges et des produits Etats de synthse 2. Comptabilit Approfondie Comptabilit approfondie traitement des immobilisations oprations libelles en devises difficults comptables lies la TVA clture et rouverture des comptes informatisation de la comptabilit 3. Terminologie dEntreprise Introduction pistmologique Mthodes scientifiques pour tudier lentreprise Quelques dfinitions de lentreprise Entreprise : phnomne humain Entreprise : structure sociale Entreprise : unit de production Entreprise : contrat juridique Documents sur lentreprise (analyse des textes, traduction des textes, )

12

DESCRIPTIF DE MODULE

M7

Statistiques et Recherche Oprationnelle

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M 3 et M4.
2. OBJECTIFS DU MODULE

Prsenter un ensemble de mthodes et outils statistiques et mathmatiques ncessaires la prise de dcision. On distingue gnralement deux types denvironnements : certain et incertain dans les deux cas il faudra identifier les variables qui participent la ralisation du phnomne tudi et essayer didentifier et de mesurer ses effets. Permettre aux tudiants davoir une approche rationnelle qui permet une meilleure apprhension des dimensions dun problme quantitatif donn et de permettre au dcideur de rduire au minimum de risque derreur ou dchec.

Apprendre grer linformation grce aux bases de donnes tout en utilisant les logiciels de bases de donnes simples et rcents et ensuite se familiariser avec les langages de gestion des bases de donnes pour acqurir de nouvelles notions de programmation.

3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement

Matires : 1. Statistiques et probabilits 2. Recherche oprationnelle.

Total Total gnral 4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

Volume horaire global Cours TD TP

30 30 60

30 20 50 110

1. Statistiques et Probabilit
Statistiques descriptives Vocabulaire statistique Les tableaux statistiques Les reprsentations graphiques Caractristique numrique Indices et progressions Rgression linaire Probabilits et variables alatoires Probabilit Variables Alatoires Caractristique de Position Statistiques mathmatiques Echantillonnage Estimation Tests statistiques

13

2. Recherche Oprationnelle
Thorie des graphes : Gnralits, recherche de chemins extrmales Gestion de projets : Mthode Gantt, Mthode potentiel tches, Mthode PERT Ordonnancement de n tches sur un ou plusieurs centres de production :algorithme TOM, Johnson, Arbres de dcision : Reprsentation, calcul de gain et analyse de risques Problme du voyageur de commerce : Dfinition, algorithme de Little

5.2. Activits pratiques

Elaboration dun questionnaire sur une thmatique libre et prsentation des rsultats de son analyse. Modliser diffrents problmes de dcision et les rsoudre avec des mthodes doptimisation adaptes chaque problme.

14

DESCRIPTIF DE MODULE M8

Informatique avance
1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M 4.
2. OBJECTIFS DU MODULE

Permettre aux tudiants davoir de nouvelles connaissances en matire de linformatique avance pour largir leur horizon dans cette discipline et les prparer mieux avoir une vision critique et analytique en modlisation et programmation informatiques.
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement

Matires :
1. 2. ACCESS SQL

Total Total gnral

4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

Volume horaire global Cours TD TP 10 40 20 20 30 60 90

1.

2.

ACCESS Introduction aux bases de donnes Les tables Les relations entre les tables Les requtes Les formulaires Les tats SQL Introduction Maintenance des bases de donnes Manipulations des bases de donnes

4.2. Activits pratiques Travaux Pratiques : crer et grer des bases de donnes sous Access. Travaux Dirigs : raliser des algorithmes sous SQL ou corriger des algorithmes existants sous SQL Mini-projet : crer une base de donnes partir dun ensemble dinformations sur une mdiathque

15

DESCRIPTIF DE MODULE

M9

Management

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES (Prciser les pr- requis)

M2 et M5.
2. OBJECTIFS DU MODULE

Apprhender les diffrentes fonctions au sein de lentreprise Acqurir les outils de gestion et damlioration de la qualit dans les entreprises commerciales Connatre les principes de la gestion des ressources humaines

3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement

Matires : 1. Organisation 2. Management de la qualit 3. Psychosociologie des organisations

Total Total gnral 3.2. Activits pratiques Activits

Volume horaire global Cours TD TP

20 20 20 60

20 20 20 60 120

Management de la qualit
Total Total gnral

Dure en jours Travaux Projets de terrain

Stages

2j 2j

16

4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires (Donner une description sommaire des programmes de chaque matire.)

1. Organisation dentreprise
Nouvelles thories pour grer lentreprise La nouvelle conomie noclassique les thories des Contrats Le modle No-Rationaliste : lconomie des cots de transactions La thorie volutionniste et Analyse comparative de la thorie des cots de transaction et de la thorie des contrats

Structure dentreprises les lments de base dune thorie de la structure les trois structures fondamentales les structures composites, internationales et par projets

Introduction la systmique

2. Management de la qualit
- Introduction gnrale - Objectif et profils dune organisation qui volue vers le Total Quality Management la qualit totale, es outils du T.Q.M. les groupes amlioration qualit QFD Mise en uvre dune politique qualit Dmarche qualit dans les entreprises commerciales Certification et normes internationales de la qualit (notions gnrales) Outils damlioration de la qualit

- Etudes de cas pratiques du T.Q.M.

3. Psychosociologie des organisations

Introduction pistmologique Lenvironnement socioculturel des organisations modernes Thorie des groupes Techniques de dveloppement dune organisation Thorie des dcisions Technique de motivation

4.2. Activits pratiques

Le travail sur le terrain en management de la qualit consiste laborer un rapport exposant la dmarche qualit dune entreprise

17

DESCRIPTIF DE MODULE M10

Dmarche marketing.

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M2 et M7.
2. OBJECTIFS DU MODULE

Connatre les principes et les fondements du marketing stratgique et oprationnel Dvelopper les capacits conceptuelles et oprationnelles des futurs collaborateurs commerciaux Savoir analyser et mettre en uvre les concepts, principes et techniques des lments du plan de marchage Oprer une synthse de lensemble de ces lments
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Marketing fondamental. 2. Marketing oprationnel.

Total Total gnral 3.2. Activits pratiques

35 35 70

10 20 30 100

Activits Compte rendu de marketing fondamental Compte rendu de marketing oprationnel

Total Total gnral

Dure en jours Travaux Projets de terrain

Stages

1,5 1,5 3j 3j

4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires 1. Marketing

fondamental Emergence et dfinition du Marketing Les diffrentes analyses de march Le march et lenvironnement de lentreprise Dimensions intrinsques du comportement du consommateur Dimensions extrinsques du comportement du consommateur Les comportements de rponse de lacheteur
18


2.

Les mthodes et outils danalyse du comportement de lacheteur Dfinition, rle et critres de la segmentation Le positionnement

Marketing oprationnel La politique du produit Cycle de vie dun produit La politique du prix la politique de commercialisation la politique de communication

4.2. Activits pratiques

Ltudiant doit laborer un compte rendu restituant la fonction Marketing dune entreprise effective de son choix (Marketing fondamental) et un autre relatif au Marketing mix (Marketing oprationnel)

19

M11 Comptabilit et contrle de gestion.

DESCRIPTIF DE MODULE

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M2, M6
2. OBJECTIFS DU MODULE

Apprhender les outils et les mcanismes de la comptabilit approfondie et de la comptabilit analytique dans une optique du contrle de gestion
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Comptabilit des socits. 2. Comptabilit analytique. 3. Contrle de gestion. Total Total gnral
4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires (Donner une description sommaire des programmes de chaque matire.)

20 20 20 60

20 20 20 60 120

1. Comptabilit des socits Constitution Oprations avec les associs Rpartition du rsultat Modification du capital 2. Comptabilit analytique Les cots complets Evaluation de stocks Les cots partiels Seuil de rentabilit 3. Contrle de gestion Les principes du contrle de gestion La comptabilit par activit (MBA) Le systme budgtaire Tableau de bord et reporting

20

DESCRIPTIF DE MODULE M12

Fiscalit et droit de socit.

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M6, M11
2. OBJECTIFS DU MODULE

Le droit des socits est une matire qui vise initier les tudiants aux rgles applicables lentreprise commerciale et son environnement. Le concept dentreprise est plus large que celui du commerant. Le droit des socits englobe donc et prolonge le droit commercial La fiscalit en tant que discipline vise offrir aux tudiants de fortes base en matire de fonctionnement de la taxation et des impts au Maroc (calcul des taxes et impts, redevances, )
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Fiscalit. 2..Droit de socit. Total Total gnral

4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

40 30 70

30 30 100

1. Fiscalit Le systme fiscal marocain Limpt gnral sur le revenu (IGR) La taxe sur la valeur ajoute (TVA) Limpt sur les socits (IS) Droits denregistrements, Patente, Taxe urbaine 2. Droit des socits: La structure juridique de lentreprise Commercialit de lentreprise Lorganisation de lentreprise Lactivit juridique de lentreprise et le droit pnal des socits Les techniques juridiques dengagement et de financement Le droit pnal des socits au Maroc

21

DESCRIPTIF DE MODULE

M13

Droit social et GRH

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M2 et M9
2. OBJECTIFS DU MODULE

La matire de droit social a pour objet de faire connatre aux tudiants les rgles applicables la relation de travail en gnral et certaines situations de travail en particulier, telles que le contrat de travail, les accidents de travail, le licenciement, etc. Les ressources humaines sont un capital organisationnel trs important dans ,le monde de lentreprise moderne. Ce cours vise munir les tudiants de base thoriques et pratiques dans ce domaine pour quils soient confronts la ralit de la gestion des ressources humaines actuellement.
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement

Matires : 1. Droit social. 2. Gestion des Ressources humaines. Total Total gnral
4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

Volume horaire global Cours TD TP 40 10 40 30 80 40 120

1. Droit social Gnralits sur le droit social marocain Le contrat de travail La dure de travail La rmunration Les accidents de travail Les syndicats professionnels Les conflits de travail Le rgime de la scurit sociale au Maroc 2. Gestion des Ressources humaines. Les principes de la GRH Politique de recrutement Gestion et plan de carrire Rmunration Motivation et animation

22

DESCRIPTIF DE MODULE M14

Finance dentreprise

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M 6, M7, M11 ET M12

2. OBJECTIFS DU MODULE

Donner aux tudiants de fortes bases en matire danalyse financire (diagnostic financier, gestion et planification financire et finance de marchs.)
3. COMPOSITION DU MODULE 3.1. Enseignement Matires :

Volume horaire global Cours TD TP

1. Diagnostic financier. 2. Planification financire. 3. Finance de marchs. Total Total gnral

4. CONTENU DU MODULE 4.1. Matires

25 25 25 75

15 15 15 45 120

1. Diagnostic financier. Analyse statique du bilan Diagnostic de rentabilit Analyse dynamique

2. Planification financire Choix des investissements Plan de financement Planification court terme

3. Finance de marchs

Notions de finance de march March montaire Marchs boursiers et portefeuilles dactions

23

DESCRIPTIF DE MODULE M 15

Projet de Fin dEtudes

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M1 M12
2. OBJECTIFS DU MODULE

PROJET DE FIN DETUDES : Le Projet de Fin dEtudes (PFE), qui a lieu en quatrime semestre, permet l'tudiant de raliser des tches spcifiques et de simpliquer, entre autres, dans les actions suivantes : -Travail de synthse, - Intgration des savoirs et des savoir-faire - Dveloppement de l'esprit d'initiative et le travail en groupe, -Renforcement de la recherche documentaire, -Utilisation des moyens de communication (transparents, rapports, fichiers techniques, dossiers techniques, etc.) - Gestion des dlais Les thmes des PFE sont proposs par des enseignants de spcialit et ventuellement en collaboration avec le milieu socio-conomique. Ils seront en liaison avec la fonction financire et comptable Au terme du travail, une soutenance du projet est programme devant un jury qui valuera la prsentation, la pertinence du travail ralis et la qualit rapport.

24

DESCRIPTIF DE MODULE M 16

Stage technique

1. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

M1 M15
2. OBJECTIFS DU MODULE

Le stage technique se droule sur 40 jours ouvrables et commence ds la fin du quatrime semestre ; il consiste en une mission au sein de lentreprise daccueil. Ce stage, permet ltudiant de : - renforcer et de mieux appliquer et assimiler le travail de synthse, - apprhender lesprit dinitiative de travail en groupe en situations relles. - de parfaire les techniques et les moyens de recherche documentaire. Les thmatiques de stage sont arrtes par les encadrants de lEST sur la base de propositions manant des entreprises et qui concernent des problmatiques relles auxquelles le stagiaire apportera des propositions et des solutions adquates. Au terme de ce stage technique, une soutenance est programme devant un jury qui valuera la pertinence du travail ainsi que la qualit du rapport de stage et de la prsentation orale

25