Musée d’histoire naturelle- Hall of human origins 1

Prénom : ……………………………………………….

L’EVOLUTION DE L’HOMME
Voici la carte de l’exposition.
Tu retrouveras les numéros
qui te permettront de
répondre aux questions.

Vous devez répondre aux

questions à l’oral ou à l’écrit
quand il y a des lignes.

Quand vous avez terminé,

vous pouvez explorer la
salle numéro 12.

Pensez à respecter la salle

et les autres visiteurs : on
ne crie pas, on ne court
pas !
Restez en groupe avec votre
accompagnateur.

Si il y a déjà des enfants,

vous pouvez aller à un autre
numéro et revenir ensuite.

On chuchote en Français !

Très bonne visite ! Amusez-

vous bien !
 Musée d’histoire naturelle- Hall of human origins 2

1) Squelettes de chimpanzé, homme moderne et homme de

Neandertal

a. Sans regarder la légende, retrouver le squelette de l’homme de

Neandertal, du chimpanzé, et de l’homme moderne. Comment
les avez-vous reconnus ?

b. Quelles différences vois-tu entre les squelettes ? quels points

communs ? Comment les squelettes sont-ils adaptés pour
marcher sur 2 jambes ou 4 jambes ?

2) Crane humain (vitrine)

Quand a été découvert ce crane ? __________________________

Où a-t-il été découvert ? _____________________________________

De combien d’années est-il vieux ? ___________________________

3)Les fossiles (Panneau : Fossils, a record of the past)

Comment découvre-t-on les fossiles ? _________________________

______________________________________________________________

4)Les différences (table : Examining the évidence)

a. L’examen des dents nous permet de connaître le régime
alimentaire : VRAI ou FAUX
b. Que signifie Bipède ? ______________________________________

c. Que signifie quadrupède ? _________________________________

 Musée d’histoire naturelle- Hall of human origins 3

d. Observe les pieds de l’homme de Neandertal, penses-tu qu’il

était bipède ou quadrupède ? ________________________

5)Arbre de l’évolution (vitrine : our family tree)

a. A votre avis que montrent les barres orange ?
b. Trouvez l’homo sapiens
c. Qui a vécu plus longtemps que l’homo sapiens ?
______________________________________
 Musée d’histoire naturelle- Hall of human origins 4

6)Flores
Quelle est sa caractéristique ? ________________________________

7)Lucy
a. Qui est Lucy ? __________________________________________
b. Où vivait-elle ? _________________________________________
c. Elle était bipède ? VRAI ou FAUX

8) Homme de Neandertal : retrouve cette scène

a. Est ce que les hommes

modernes ressemblent à ces
gens ?
b. Pourquoi pas ?
c. D’ou provient leur
alimentation ?
d. Où vivent-ils ?
e. Portent-ils des vêtements ?
f. Quels outils utilisent-ils ?

Dessine un homme de Neandertal

 Musée d’histoire naturelle- Hall of human origins 5

g. Retrouve le petit squelette.

- Où a été découvert ce squelette ? _________________________
- Quel âge avait-il ? _________________________________________

9)Homo sapiens
a. Comment ont-ils fait pour s’adapter au froid ? ___________
________________________________________________________
________________________________________________________
b. Quand l’homme moderne est-il apparu pour la première
fois ? _________________________________________________

10) Carte : les Migrations (Our earliest Migrations )

a) Illuminer les différents chemins.
b) Où vivaient les hommes il y a 150 000 ans ? ________________
c) Dans quels continents l’homme moderne évolue-t-il ?
__________________________________________________________
d) Où est ce que les hommes se sont dirigés ?
__________________________________________________________
e) Est ce que les hommes ont réellement quitté l’Afrique ?
__________________________________________________________

11) L’art ( ??? Plus très sure de l’emplacement) Europe’s

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oldest art
a. Quels arts pratiquaient-ils ?
___________________________________
_____________________________________________________________
b. Quels matériels sculptaient-ils ?
______________________________
_____________________________________________________________
c. Dessine l’œuvre que tu préfères :