Comprhension de l'oral

A1 A2 B1 B2 C1
tre capable de comprendre
des termes simples et des
expressions lmentaires si
l'interlocuteur s'exprime
lentement et distinctement.
tre capable de comprendre
une intervention si elle est
brve et simple.
tre capable de comprendre
les points essentiels d'une
intervention nonce dans
un langage clair et standard.
tre capable de comprendre
l'essentiel d'une intervention
longue, d'une argumentation
complexe nonce dans un
langage standard.
tre capable de comprendre
une intervention longue,
mme si ce n'est pas
clairement structure et que
les articulations sont
implicites.
Expression Orale en Continu
tre capable de s'exprimer
en utilisant des termes
simples et des expressions
lmentaires, au besoin avec
des pauses.
tre capable de produire en
termes simples des noncs
sur les gens et les choses
tre capable de s'exprimer
de manire simple sur des
sujets varis.
tre capable de s'exprimer
de manire dtaille et
organise sur une gamme
tendue de sujets relatifs
ses domaines d'intrts ou de
connaissance.
tre capable de s'exprimer
de manire dtaille et
pragmatique sur des sujets
complexes, en organisant
son propos de manire
parvenir un effet ou une
conclusion approprie.
Interaction Orale
tre capable de
communiquer, au besoin
avec des pauses pour
chercher ses mots, si
l'interlocuteur rpte ou
reformule ses phrases
lentement et l'aide
formuler ce qu'il essaie de
dire.
tre capable d'interagir de
faon simple avec un dbit
adapt et des reformulations
tre capable de faire face
des situations varis avec
une relative aisance
condition que la langue soit
standard et clairement
articule.
tre capable de participer
des conversations d'une
certaine longueur avec
spontanit et aisance, avec
des locuteurs natifs.
tre capable de participer
des conversations sur des
sujets abstraits, complexes et
non familiers avec
spontanit et pertinence.
Comprhension de l'crit
tre capable de comprendre
des textes trs courts et
simples si les mots sont
familiers et les expressions
trs lmentaires.
tre capable de comprendre
des textes courts et simples
tre capable de lire des
textes essentiellement
rdigs dans une langue
courante, sur des sujets
concrets ou abstraits, relatif
au domaine familier.
tre capable de lire avec un
grand degr d'autonomie et
utiliser les rfrences
convenables de manire
slective.
tre capable de comprendre
dans le dtail des textes
longs et complexes, qu'ils se
rapportent ou non son
domaine, condition de
pouvoir relire les parties
difficiles.
Expression crite
tre capable de copier,
produire des mots et des
noncs brefs et simples.
tre capable d'crire des
noncs simples et brefs
tre capable de rdiger un
texte articul et cohrent sur
des sujets concrets ou
abstraits relatifs aux
domaines qui lui sont
familiers.
tre capable d'crire des
textes clairs et dtaills sur
une gamme tendue de
sujets relatifs son domaine
d'intrt en faisant la
s!nthse et l'valuation
d'informations et
d'arguments emprunts des
sources diverses.
tre capable d'crire des
textes bien structurs sur des
sujets complexes, en
soulignant les points
pertinents les plus saillants
et en confirmant un point de
vue de manire labore par
l'intgration d'arguments
secondaires, de justification
et d'exemples pertinents
pour parvenir une
conclusion approprie.
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