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SQUENCE PDAGOGIQUE 1

DCOUVERTE DU MONDE-FRANAIS-PRATIQUES ARTISTIQUES ET HISTOIRE DES ARTS CYCLE 2

Viva Espaa !

> PAR JO MOUREY, CONSEILLRE PDAGOGIQUE

Objectifs et dmarche

Bien que rsolument tourne vers le modernisme, lEspagne


daujourdhui reste trs attache ses mythes et ses traditions. Diverses manifestations festives attirent les foules, quelles
soient religieuses (la Semaine sainte de Sville) ou paennes.
Parmi celles-ci, la corrida est certainement la plus connue et la
plus reprsentative de lme espagnole. Elle a inspir de nombreux artistes, espagnols ou non (Prosper Mrime, Georges
Bizet, Ernest Hemingway, Pablo Picasso, etc.). Elle a lieu dans
chaque ville pendant la feria annuelle, mais cest dans les
arnes de Madrid et de Sville que les toreros (et non toreador,
terme repris par Georges Bizet dans Carmen et qui au XVIIIe
sicle faisait rfrence celui qui tait cheval) rservent leurs
plus belles prouesses.
Le flamenco, qui nappartient qu lEspagne, est n en
Andalousie avec larrive des gitans qui ont ml la musique
de leurs guitares celle des Arabes et des juifs dj prsents.
Le got pour ces spectacles demeure trs vivant : des chorgraphes, des cinastes ou des musiciens contemporains ne
cessent de sen inspirer pour assurer son rayonnement et en
varier les formes.
Ainsi, des textes et des images destins veiller la curiosit des lves sur ces spectacles nationaux, tels la corrida
(DOCS B E ), le flamenco (DOC H ) et la guitare, dorigine
arabe (DOC G ), ou encore des figures artistiques mondialement clbres comme Pablo Picasso (DOC E ) et Federico
Garca Lorca (DOC G ) permettront dacqurir des rfrences
culturelles sur ce pays dEurope.

Traditions et modernits espagnoles Au carrefour


historique des cultures catholique, musulmane et juive,
lEspagne garde des traces profondes des diffrents mtissages qui sy sont dvelopps et que lon retrouve dans son
alimentation, ses vtements, sa musique et ses ftes
traditionnelles ou encore dans ses productions artistiques.
Cette squence pdagogique propose de faire dcouvrir
aux lves du cycle 2 quelques lments simples de la vie
quotidienne comme la cuisine et les rituels des repas quils
compareront avec leurs habitudes alimentaires et quils pourront approcher puisquaujourdhui les plats nationaux, tels le
gaspacho, la paella ou le chorizo, sont vendus dans les supermarchs europens, et les bars tapas, tablissements
frquents des Espagnols o lon peut grignoter install devant
un verre, simplantent de plus en plus dans les capitales internationales (DOC A ).

La lecture de textes littraires (DOCS C , F et G ), documentaires (DOC D et dbut du DOC H ), ou diconographies


affiche (DOC B ), photographies (DOCS A et H ), et tableau
(DOC E ) permettra lacquisition de comptences dans les
domaines croiss de la matrise de la langue et de la dcouverte
du monde ou de lhistoire de lart.
Le questionnement des images et des textes offrira la possibilit dmettre des hypothses de lecture en justifiant une
interprtation, dexposer un point de vue, dapprendre
conduire une recherche complmentaire dans un texte documentaire imprim ou sur un site internet, etc.
Il appartient lenseignant dorganiser des prolongements :
comparaison du flamenco avec dautres danses folkloriques,
rcits et exploitation du mythe du Minotaure, analyse dautres
uvres de Pablo Picasso, lecture de pomes de Frederico
Garca Lorca.

Place dans les programmes


DCOUVERTE DU MONDE
Se reprer dans le temps et lespace Acqurir des
connaissances sur le monde. Dcouvrir des lments de la vie
quotidienne en Espagne.

LESPAGNE TDC COLE N 42

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FRANAIS
Langage oral Dcrire une image, formuler des hypothses.
Prendre la parole dans le respect des sujets traits. Apprendre
argumenter.
Lecture Comprendre le contenu explicite dun texte, y
trouver les rponses des questions simples. Dcouvrir un
texte appartenant au patrimoine potique.
Vocabulaire Dcouvrir un vocabulaire spcifique.
Rdaction Rdiger un texte court.
PRATIQUES ARTISTIQUES ET HISTOIRE DES ARTS
Arts visuels Dcouvrir des uvres du patrimoine. Dcrire
et comparer des images en utilisant un vocabulaire appropri.
Exprimer les ressentis et la pense.

>> DOCUMENTS

B Ol !

C Toreros et taureaux

DR

Florian Rodari, Un dimanche avec Picasso, Skira Jeunesse,


1991.

La corrida est un jeu cruel et magnifique qui remonte trs


loin dans le temps et que nous, les Espagnols, pratiquons
mieux que tout le monde. Mais cest un combat dangereux
aussi, dans lequel nous devons admirer autant lhomme que
la bte. [...]
Dans un premier temps, les toreros, munis de grandes
capes carlates, vont attirer la bte pour observer ses ractions, contrler sa bravoure, tandis que les picadors monts
sur leurs chevaux lagacent et la fatiguent en lui portant des
coups de pique. Ensuite vient lintermde spectaculaire des
banderilles, ces btonnets de bois orns de papiers de couleur que le torero plante dans le cou de lanimal ; aprs ce
jeu dadresse, un autre torero se rapproche du taureau avec
sa petite cape, la muleta, et commence un long dialogue
avec lui. Cest le moment le plus brillant de la corrida : [...]
lartiste torero fait tourner, virevolter lnorme masse cumante de rage et de fatigue autour de son corps presque
immobile. chaque mouvement russi, le public applaudit et
crie : Ol, Oooo-l !
Jprouve une immense admiration pour les toreros [...] :
face la bte sauvage, imprvisible, qui fonce droit sur eux
avec ses cornes acres, ils risquent la mort pour de bon ;
tout moment, ils la ctoient, et cela pour le seul plaisir de nos
yeux, pour le seul plaisir daccomplir un geste dune lgance
suprme.

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TDC COLE N42 LESPAGNE

REN MATTES/HEMIS.FR

A Un petit creux ?

Myriam Caron, Ins, enfant dEspagne, PEMF, 2001, coll. Enfants du monde.

Mais si certains toreros sont de vritables hros en Espagne, beaucoup dEspagnols manifestent contre les corridas
quils considrent comme un spectacle cruel et sauvage. En effet le taureau est tu et sa mise mort est trs lente.

E Corrida (1922)

Pablo Picasso (1881-1973). Bois, crayon sur huile sur bois, 19 x 13,6 cm. Paris, muse Picasso.

RMN/RENE-GABRIEL OJEDA/SUCCESSION PICASSO

SQUENCE PDAGOGIQUE 1

D No !

LESPAGNE
LES PLES TDC
TDCCOLE
COLENN424

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F Que toro mas bravo !


Ernest Hemingway, trad. George Magnane, Le taureau fidle , in uvres romanesques, ditions Gallimard,
coll. Bibliothque de la Pliade.

Il tait une fois un taureau qui aimait se battre [...] ; ctait un champion [...], il aimait se battre comme certains
hommes aiment chanter, ou bien tre roi, ou prsident. [...] Se battre tait la fois sa tche, son devoir et sa joie.
[...] Que lui arriva-t-il donc ? Lhomme qui il appartenait [...] savait quel grand taureau il avait l, et de plus, il se faisait du souci parce que ce taureau lui cotait beaucoup dargent toujours se battre avec dautres taureaux. Chacun
de ces taureaux valait plus de mille dollars ; or, aprs stre battu avec le grand taureau, ils ne valaient plus qu peine
deux cents dollars et parfois moins encore. Aussi lhomme, qui tait un brave homme, dcida de faire profiter tout
son levage du sang de ce taureau plutt que de lenvoyer se faire tuer dans larne. Il le slectionna pour la reproduction. Mais ce taureau tait un taureau pas comme les autres. Lorsquon lamena pour la premire fois au pturage o se trouvaient les vaches reproductrices, il en remarqua une qui tait jeune et belle, plus svelte et plus
muscle que toutes les autres, dont le pelage tait plus brillant et le charme plus dvastateur. [...] il tomba amoureux delle [...]. Il ne recherchait pas dautre compagnie que la sienne et les autres vaches nexistaient pas pour lui.
Lhomme qui possdait llevage de taureaux esprait que le taureau changerait davis, quil allait sy mettre, devenir
autre quil ntait. Mais le taureau ne changeait pas .[...] Alors lhomme lenvoya se faire tuer dans larne avec cinq
autres taureaux et le taureau put du moins se battre, bien quil ft fidle. Il se battit merveilleusement et tout le
monde ladmira et lhomme qui le mit mort fut celui qui ladmira le plus. Lhabit de lumire de celui qui lui porta
le coup mortel et quon appelle le matador tait tremp de sueur et il avait la gorge brlante. Que toro mas bravo !
Quel froce taureau ! , dit le matador en tendant son pe son valet. Il la lui tendait la poigne leve et la lame
dgouttant de sang, de ce sang qui venait tout droit du cur du hardi taureau pour qui plus jamais ne se poserait
aucun problme daucune sorte et que quatre chevaux tranaient en ce moment hors de larne.
Oui. Ctait celui dont le marquis de Villamayor a d se dbarrasser parce quil tait fidle, dit le valet qui savait tout.
Peut-tre devrions-nous tous tre fidles, dit le matador.

G La plainte de la guitare
Federico Garca Lorca, trad. Pierre Darmangeat, La guitare , in Pomes du Cante Jondo (1924-1927), recueilli dans
Posies, ditions Gallimard.

La guitare
Commence le pleur
de la guitare.
De la prime aube
les coupes se brisent.
Commence le pleur
de la guitare.
Il est inutile
de la faire taire.
Il est impossible
de la faire taire.
Cest un pleur monotone,
comme le pleur de leau,
comme le pleur du vent

sur la neige tombe.


Il est impossible
de la faire taire.
Elle pleure sur des choses
lointaines.
Sable du Sud brlant
qui veut de blancs camlias.
Elle pleure la flche sans but,
le soir sans lendemain,
et le premier oiseau mort
sur la branche.
O guitare !
O cur bless mort
par cinq pes.

H Le chant du flamenco

Myriam Caron, Ins, enfant dEspagne, PEMF, 2001, coll. Enfants du Monde.

En Andalousie, au sud de lEspagne, on danse et on vibre au son du flamenco, un mlange de musique, de chant
et de danse.
Au son de la guitare, des musiciens donnent le rythme en battant des mains avec leurs paumes. Les danseurs
aux chemises de couleur et les danseuses aux longues robes volants frappent le sol de leurs talons, vite et fort !

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FREDERIC REGLAIN/FEDEPHOTO

TDC COLE N42 LESPAGNE

SQUENCE PDAGOGIQUE 1
LESPAGNE TDC COLE N 42

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>> ANALYSES ET PISTES DEXPLOITATION


A Gaspacho, paella, tapas...
Amandes, charcuteries (jambon serrano, sch en altitude, chorizo), olives et huile dolive, riz dAndalousie
composant du plat national, la paella , vins caractrisent
la base de la nourriture espagnole. Sy ajoutent les produits de la mer (poissons, calmars ou crevettes, moules ou
palourdes, anchois que lon frit ou farcit), mais aussi
lgumes, viandes et tortillas (omelettes).
Ces produits alimentaires servent la prparation des
tapas, ces petites assiettes plus ou moins labores servies dans les bars avec du vin ou de la bire et qui se
rpandent en dehors des frontires de lEspagne depuis
quelques annes. Les bars tapas lieux conviviaux,
colors et frais en t affichent des plats du jour variant
selon les arrivages et lhumeur du patron. Consomms
debout, au comptoir le plus souvent, les tapas, apparentes aux amuse-gueules de lapritif franais, remplacent
le sandwich des villes industrielles ou sont dgusts lors
de rencontres amicales impromptues toute heure du
jour. En raison de la chaleur, on mange tard (vers 14 ou
15 heures pour le djeuner, vers 21 ou 22 heures pour le
dner). Quant aux soires, elles se terminent tard dans la
nuit. Proposer lActivit 1 , p. 36.

B D La corrida espagnole
De lespagnol correr qui signifie courir , la corrida
est une course de taureaux qui se droule dans une arne
entoure de gradins et relie trois dpendances, lune
rserve aux taureaux prts aux combats, une autre aux
chevaux des picadores, la troisime aux dpts des btes
mortes. Elle avait lieu autrefois sur les places publiques
comme sur la Plaza Major de Madrid ou dans des arnes
en bois dmontes aprs le combat. Cest partir du
XVIIIe sicle quelles sont construites en pierre.
La corrida, que lEspagne revendique comme spectacle national, se veut reprsentative du courage de ses
habitants et de la frocit de ses taureaux. Elle est pratique essentiellement dans ce pays ainsi que dans certains tats dAmrique latine, et consiste en une srie de
six combats tauromachiques opposant successivement
trois toreros deux taureaux promis la mise mort. Ces
derniers appartiennent une race pure slectionne
depuis des sicles pour sa combativit et sa puissance.
Aprs le dfil des participants au son dun orchestre,
deux picadores cheval, arms dune longue pique, affaiblissent lanimal en entaillant les muscles du cou sous le
regard du torero qui observe les ractions et la vigueur
de lanimal. Puis arrivent, pied, les banderillos munis
dune cape et de banderilles (btons pointus orns de
papier color) destins dvier les charges du taureau et
le fatiguer. Rest seul, le torero (appel matador), vtu de

sa cape rouge, la muleta, effectue des passes de plus en


plus prilleuses de manire frler le corps du taureau
pour lpuiser et le mettre mort par un coup dpe entre
les ctes.
Ces combats correspondent certainement une survivance des sacrifices des cultures primitives. Dans
lAntiquit, le taureau, qui voque lide de puissance, de
fougue, de virilit et de reproduction, a t lev au rang
danimal sacr. Les Sumriens et les gyptiens vouaient un
vritable culte Apis ; dans la mythologie grecque, Zeus se
mtamorphose en taureau pour sduire Europe, et
Pasipha enfante un monstre mi-homme, mi-taureau, le
Minotaure. En Crte taient organises des joutes taurines et des taureaux taient sacrifis dans larne aprs
de longs combats. De mme, les jeux du cirque romains
comportaient des luttes entre entre btes et hommes.
Bien que rdige en espagnol, cette affiche (DOC B )
peut faire lobjet dune lecture avec les lves. Des hypothses sont mises quant au reprage de quelques mots
proches du franais : nom du spectacle annonc, corrida
de toros, lieu, Plaza de toros de Madrid, date, 17 de Mayo.
Lcrit est incitatif : les adjectifs sont nombreux et visent
attirer les spectateurs en vantant les qualits des participants : extraordinaria, bravas. Le dessin met en valeur la
fougue du taureau et la beaut du torero, svelte, moul
dans son habit de lumire vert vif et dor, dont les
gestes sapparentent ceux dun danseur. On relvera le
noms des participants, crits en capitales dimprimerie (le
troisime est crit en plus petits caractres car il sagit de
sa premire prsentation aux arnes), ainsi que leur
nombre, et on reprera six vaillants taureaux, 6 bravos
toros (cest--dire 6 combats).
Quelques lments de traduction : miercolas = mercredi; tarde, a las 5,30 en punto = aprs-midi, 5 heures 30
prcises ; con el superior permiso = si Dieu le veut ; no lo
impide, se picaran, banderimmearan y seran muertos a
estoque 6... y bravos toros = 6 beaux et braves taureaux
se feront torer, tuer par lestocade ; de la acreditada ganaderia de Baltasar Iban = de llevage rput de Baltasar
Iban ; con sus correspondientes cuadrillas = avec leurs
quipes correspondantes ; Amenizara el espectaculo una
acreditada Banda de musica = un orchestre rput agrmentera le spectacle.
Le principe de la collection Un dimanche avec ...
(DOC C ) est dexpliquer aux enfants, en les tutoyant, la
dmarche des artistes. Dans cet ouvrage, Pablo Picasso
est cens raconter sa passion pour la corrida o lon vient
admirer autant lhomme que la bte et o le torero est
un artiste qui agit pour le seul plaisir de [leurs] yeux .
la beaut et la grce de ses mouvements ( un geste
dune lgance suprme ) est oppose lnorme masse
cumante de rage et de fatigue . Cependant, ni la sauvagerie ni les risques ne sont ngligs car le taureau est
une bte sauvage, imprvisible [] qui fonce droit sur
eux avec des cornes acres . Le texte permettra de vrifier les hypothses formules lors de la prsentation de
laffiche.

Mais tous les Espagnols ne sont pas des adeptes de la


corrida, certains sinsurgent contre ces combats (DOC D ).
Pacifistes ou protecteurs des animaux manifestent contre
cette coutume juge inadmissible, pleine de barbarie. Ce
texte peut fournir loccasion dorganiser un dbat.
Proposer les Activits 2 et 3 , pp. 36-37.

E et F Artistes et corrida

Ernest Hemingway (1899-1961), crivain amricain et


journaliste (DOC F ), participe la Premire Guerre mondiale qui lui inspire en 1929 LAdieu aux armes. Un voyage
Pampelune lui fait dcouvrir lEspagne il crit Le soleil
se lve aussi et une passion : la corrida. Il prend part
la guerre civile aux cts des rpublicains et sen inspire
pour lcriture de Pour qui sonne le glas, qui lui vaut la
clbrit. Il voit dans la corrida un rite religieux
limage des sacrifices antiques et sen explique dans Mort
dans laprs-midi. Son uvre, dune manire gnrale,
glorifie la force morale de lhomme face ladversit ; ses
hros sont des hommes forts, silencieux, qui ont le got
de laventure et recherchent le dpassement de soi. Ainsi,
Le Vieil Homme et la Mer (1952) est lhistoire dun homme
face la grandeur et la puissance de la nature, lhistoire
du courage humain et de la dignit.
Dans cet extrait, le taureau personnifi fait preuve
dune grande force morale, ce qui lui vaut ladmiration de
tous : Se battre tait la fois sa tche, son devoir et sa
joie , il aimait se battre comme certains hommes aiment
chanter, ou bien tre roi ou bien prsident . Dans larne,

G et H Guitare espagnole
et flamenco
Pote, auteur dramatique, peintre et musicien, Federico
Garca Lorca est n prs de Grenade en 1898 et mort fusill
par les franquistes en 1936. Lun de ses premiers recueils,
Chansons, lui vaut la clbrit en 1927. Revendiquant son
sang gitan, il est sensible la posie populaire andalouse
(Romancero gitan). Il sintresse aux rythmes du Nouveau
Monde quil dcouvre trs jeune et qui lui inspire Un pote
New York, et contribue avec Manuel de Falla remettre
lhonneur le chant de flamenco. Les thmes croiss de
lamour et de la mort hantent son uvre.
La guitare aurait t introduite sur le sol espagnol par
les Arabes. Aprs avoir subi des transformations, elle prend
le nom de guitare espagnole lorsqua t port cinq le
nombre de ses cordes. Plus tard, on lui en ajoutera une
sixime. Elle entre la cour du roi au XVIIIe sicle et, par la
suite, un grand nombre de guitaristes remarquables dont
de nombreux compositeurs modernes en largissent le
rpertoire.
On pourra sensibiliser les lves au texte de Frederico
Garca Lorca, La guitare (DOC G ), extrait de Pomes du
Cante Jondo, et lanalyse de quelques effets potiques :
lemploi rpt du nom pleur , du verbe pleure , du
prsentatif il est sert le rythme musical et lancinant des
vers courts et voque les sonorits de linstrument. Les
allusions la mort (le premier oiseau mort, cur bless
mort , cinq pes ) renvoient lchec et linachev
( le soir sans lendemain , la flche sans but ).
Si, lorigine, le flamenco (DOC H ) ntait quun chant,
le chanteur est aujourdhui entour dun guitariste, dun
chanteur, dun participant qui frappe dans ses mains et
dun danseur que lon peut voir dans les cafs anctres des
tablaos. Apparus avec les gitans installs en Andalousie,
ce nest quau XVIIIe sicle, lorsque leurs perscutions se
firent moins svres, que ces chants se dvelopprent. Il
en existe trois formes. Le cante jondo, la forme la plus
ancienne, est un chant passionn exprimant la rage et la
douleur de vivre ; il est accompagn la guitare et par les
cris dencouragement de lauditoire, le martlement des
talons, les battements de mains et les claquements de
doigts. Il peut galement se danser. Pour exprimer la
gamme des motions humaines, le chanteur passe avec
aisance du rauque au strident. Le cante chico est plus gai,
plus enlev et toujours dans. Le cante intermedio possde
la vivacit du deuxime et le tragique du premier. Dans la
danse, le jeu des pieds est primordial, cest la raison pour
laquelle les robes sont plus courtes sur le devant.
Proposer lActivit 3 , p. 37.

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TDC COLE N42 LESPAGNE

Pablo Picasso, n Mlaga en 1881, mort Mougins en


1973, peintre, sculpteur, dessinateur, graveur, cramiste,
fondateur du cubisme avec Georges Braque, est sans
doute lartiste le plus clbre du XXe sicle. Sa passion pour
la corrida et son vif intrt pour le mythe du Minotaure
lont conduit raliser de nombreuses uvres dans des
techniques diffrentes : collage (Minotaure, 1933), peinture (La Mort du torero, 1933), gravure (Minotauromachie,
1935). Avec Corrida (DOC E ), il met en scne la fin tragique dun combat sans vainqueur : taureau effondr sur
un cheval puis, torero inerte, couch, les bras en croix
sur la bte, la muleta dans la main. larrire-plan sur les
gradins, les spectateurs sont reprsents par des taches
de couleur rouge comme le bord de larne, la muleta ou
le sang des blesss qui colore de brun le sable. Les
hroques protagonistes de ce spectacle sont ainsi runis
dans la mort travers ce long dialogue auquel faisait
allusion le DOC C . Le gris teint de vert est la couleur
dominante : lhabit de lumire a perdu son clat et sa
superbe.
Un dimanche avec Picasso prsente dautres uvres
et techniques de lartiste sur ce thme : Corrida, pastel et
gouache sur toile ; La Tauromachie, trois aquatintes ; Passe
de torero, lavis ; Les Banderilles, gravure sur linolum en
couleurs. On peut y voir galement des photographies
telles que Picasso aux courses de taureau de Ren Burri,
et Picasso au masque de taureau dEdward Quinn.

il se bat merveilleusement et son exemple de fidlit


impressionne et questionne les hommes quil a ctoys
( Peut-tre devrions-nous tous tre fidles ). On peut voir
dans lanimal une mtaphore de lhomme affrontant son
destin. Proposer lActivit 2 , p. 36.

SQUENCE PDAGOGIQUE 1

>> ACTIVITS

l doc A

1 boire et manger
Lire une photographie et la confronter avec un texte.

a. Observe le DOC A .
Que reprsente cette photographie ?
Que viennent faire les clients dans cet endroit ?
b. Lis ou coute le court texte ci-dessous.
En Espagne, on ne mange pas midi comme en France, mais plutt vers trois heures de laprs-midi. Quant au
repas du soir, il na pas lieu avant neuf heures et demie. Quand Ins a un petit creux, elle grignote des tapas. Cela peut
tre du jambon cru, des crevettes [...] ou encore du chorizo [...] ou du fromage [...]. En Espagne, les bars tapas sont
trs frquents. On sy retrouve entre amis, lheure de lapritif, pour discuter tout en picorant.
Myriam Caron, Ins, Enfant dEspagne, PEMF, 2001.

Entoure les noms des aliments que mange Ins. Retrouve un de ces aliments sur le DOC A .
Djeune-t-on plus tt en France ou en Espagne ?
Donne un nom au bar de la photographie.

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l docs B F

LESPAGNE TDC COLE N 42

2 Un spectacle trs espagnol

Reconnatre les caractristiques dune affiche, dun tableau, dun texte et les mettre en relation.

a. Observe le DOC B .
Que reprsente cette image ? Quelle est sa fonction ?
Repre le lieu, la date, le nom des participants du spectacle annonc et recopie-les.
Pourquoi dit-on que le vtement du torero est un habit de lumire ?
b. Lis ou coute le DOC C puis parmi les affirmations suivantes, barre celles qui sont fausses.
Le torero est un artiste.
Le torero est maladroit.
Le torero risque la mort.
Le torero est applaudi par le public.
Le taureau est calme.
Le taureau est plein de rage.

Le taureau a des cornes acres.


La corrida est un jeu tranquille.
Les banderilles sont des btonnets de couleur.
Le torero plante les banderilles dans le cou du taureau.
La muleta est le nom du gilet du torero.
Le rouge de la muleta sert agacer le taureau.

c. Observe le tableau du DOC E .


Rponds aux questions en cochant les bonnes rponses.
Picasso a reprsent le dbut la fin de la corrida.
Il se dgage une impression de malheur et de drame de joie et de gaiet parce que les couleurs sont vives
et chaudes froides et tristes .
Dans cette corrida, Picasso a montr que lhomme, le cheval et le taureau sont unis dans le victoire dans la lutte .

Sur une photocopie du DOC B , indique laide de flches les mots nouveaux que tu as appris.
Recherche dans le DOC C les mots qui te font penser au tableau (DOC E ) et recopie-les.

CNDP

d. coute le rcit du DOC F . Que raconte-t-il ? Que penses-tu de cette histoire ?

l docs C E .

3 Pour ou contre la corrida ?


Rpondre un questionnaire. Sinitier largumentation.

a. Lis les arguments inscrits dans le tableau ci-dessous. Indique dans la colonne de droite sils sont
pour ou contre la corrida.
ARGUMENTS

POUR OU CONTRE LA CORRIDA

La corrida est un jeu cruel et magnifique.


La corrida met en danger inutilement la vie des hommes.
Dans ce spectacle, nous devons admirer autant lhomme que la bte.
Cest un spectacle pour le seul plaisir des yeux des spectateurs.
Cest un spectacle qui tue inutilement des animaux.
Cest un spectacle pour le seul plaisir daccomplir un geste lgant.
Cest un spectacle cruel et sauvage.
La mise mort du taureau est trs lente.

b. cris en quelques lignes ce que tu penses, toi, de la corrida.

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l docs G H

TDC COLE N42 LESPAGNE

3 Musique et danse dEspagne

Sinitier aux images et aux rythmes potiques. Reprer les caractristiques dune danse typique.
Mmoriser une partie dun texte.

a. Lis ou coute le texte de ce grand pote espagnol (DOC G ).


Entoure de couleurs diffrentes les mots ou les expressions qui sont rpts.
Quel est le mot qui revient le plus souvent ? Pourquoi ? Quel effet cela produit-il ?
Quelles choses tristes voque la guitare ?
Entrane-toi lire le pome et apprends-le par cur.
b. Pour composer un pome, rponds aux consignes suivantes :
cris une liste de mots ou dexpressions qui te font penser la guitare.
Ajoute des mots qui ont les mmes sonorits.
Commence ton pome par Jaime la guitare qui , Le chant de la guitare me dit et utilise
les mots que tu as trouvs.
c. Observe la photographie et lis le texte du DOC H .
Quel est le nom de ce spectacle ?
Essaie de dire ce que font les diffrentes personnes sur limage.
Quels artistes sont ncessaires ce genre de spectacle ?
Dcris en quelques lignes la danse de la femme au centre de la photographie.
Dcris en quelques lignes sa robe.

CNDP

d. la manire du DOC B , compose une affiche pour un spectacle de flamenco.


Inscris la date, lheure, le lieu du spectacle et le nom des participants.
Dessine la danseuse.