1

STATISTIQUES
Exercices conseills

p134 Activit1

I. Tableau des effectifs

Utilisation dInternet

Effectif

POPULATION tudie : Les lves de la classe de 5e

Plusieurs fois par jour

CARACTERE tudi : Utilisation d'Internet pour aller

sur des sites web.

Environ une fois par

jour

2 5 fois par semaine

Environ une fois par

semaine

Une trois fois par

mois

Moins souvent

VALEURS DU CARACTERE :
EFFECTIF TOTAL : Le nombre dindividus de la
population = 26

TOTAL

II. Frquences

27

Pour comparer les rsultats de la classe ceux raliss lors dune enqute nationale (IPSOS
22 mars 2006 sur 1253 jeunes de 15 24 ans), le tableau des effectifs nest pas adapt car
les effectifs sont diffrents. La frquence qui met en rapport leffectif sur leffectif total nous
permettra de comparer aisment les deux sondages.
Classe de 5e :

Enqute nationale :

Utilisation dInternet

Effectif

Frquence

Frquence
en %

Utilisation dInternet

Effectif

Frquence

Frquence
en %

Plusieurs fois par jour

0,07

Plusieurs fois par jour

551

0,44

44

Environ une fois par

jour

0,26

26

Environ une fois par

jour

276

0,22

22

2 5 fois par semaine

0,30

30

2 5 fois par semaine

288

0,23

23

Environ une fois par

semaine

0,22

22

Environ une fois par

semaine

100

0,08

Une trois fois par

mois

0,11

11

Une trois fois par

mois

25

0,02

Moins souvent

0,04

Moins souvent

13

0,01

TOTAL

27

100

TOTAL

1253

100

Yvan Monka m@ths et tiques http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/

Frquence =

Effectif
Effectif total

Frquence en % = Frquence x 100

Exercices conseills

p138 n1 3
p140 n7 10,
13 et 14
p146 n44
p141 n17

En devoir

p140 n11
p141 n18

III. Reprsentations graphiques

Exercices conseills

p135 Activit3

1) Diagramme en tuyaux dorgue

Utilisation dInternet (Enqute Ipsos 22/06/2006 chez 1253 jeunes de 15 24 ans)
Frquence

50
40
30
20
10

Plusieurs
fois par
jour

Env. une
fois par
jour

2 5 fois
par sem.

Env. une
fois par
sem.

1 3 fois
par mois

Moins
souvent

Utilisation dInternet

Exercice :
Raliser un diagramme analogue sur les donnes de la classe puis comparer.

Yvan Monka m@ths et tiques http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/

2) Diagramme bandes
La totalit des frquences est reprsente par une bande rectangulaire de longueur 12cm.
La valeur Plusieurs fois par jour est reprsente par une bande (verte) de longueur
44
x 12 = 5,28cm.
100
On fait de mme pour calculer la longueur des autres bandes.

Utilisation dInternet (Enqute Ipsos 22/06/2006 chez 1253 jeunes de 15 24 ans)

Plusieurs fois par jour

Env. une fois par jour

5,28cm
2%

44%

22%

23%

8%

2 5 fois par sem.

Env. une fois par sem.

1%

1 3 fois par mois

Moins souvent

Exercice :
Raliser un diagramme analogue sur les donnes de la classe.

3) Diagramme circulaire ou camembert

La totalit des frquences est reprsente par un disque (secteur de mesure 360).
La valeur Plusieurs fois par jour est reprsente par un secteur circulaire dangle :
44
x 360 = 158,4
100
On fait de mme pour calculer la longueur des autres bandes.

Utilisation dInternet (Enqute Ipsos 22/06/2006 chez 1253 jeunes de 15 24 ans)

Plusieurs fois par jour

44%

Env. une fois par jour

2 5 fois par sem.

1%

Env. une fois par sem.

2%

22%
8%

1 3 fois par mois

Moins souvent

23%

Exercice :
Raliser un diagramme analogue sur les donnes de la classe.

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4) Diagramme en btons ( barres)

Combien de livres lisez-vous par an ?
Nombre

10

11

12

Effectif

Nombres de livres lus par an chez les lves de la classe de 5

Effectif

5
4
3
2
1

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Nombre

5) Histogramme
Regroupons les effectifs par classes damplitude 3.
Nombre
Effectif

03

36

69

9 12

12 15

(3 exclu)

(6 exclu)

(9 exclu)

(12 exclu)

(15 exclu)

13

Nombres de livres lus par an chez les lves de la classe de 5

Effectif
12
10
8
6
4
2

12

15

Nombre

Exercices conseills

- p142 n20
22

- p142 n19

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- p139 n5 et 6 - p139 n4
p143 n25 et 26 p143 n27
p146 n46
p147 n48
p149 n1
- p144 n28 et
- p144 n30
29
TICE

p150 et 151 Activits 1 et 2

Activit de groupe : Enqute sur les revues et journaux

http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/telech/ENQ_REV.pdf

TP info : Ventes de voitures

http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/telech/Voitures.pdf
http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/telech/voitures.ods (Feuille de calcul OOo)
TP info : Tableau de donnes
http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/telech/Tabl_donnees.pdf
http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/telech/Tabl_donnees.ods (Feuille de calcul OOo)
http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/telech/Tabl_donnees_consignes.pdf (Consignes prof)

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