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mthode de franais

1
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livre de llve

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contenus
unit

En cours de franais
(pp. 4-8)

unit

Ma tribu
(pp. 9-20)

unit

Cest moi lartiste !


(pp. 21-34)

communication

vocabulaire

sons / graphies

Communiquer en classe.
Reconnatre le franais.
Compter jusqu 20.

Les mots transparents.


Lalphabet.
Les nombres de 1 20.
Les couleurs.

Les intonations interrogative


et exclamative.
Les voyelles.
Les consonnes.

R
J

Saluer et prendre cong.


Se prsenter et dire son nom.
Identifier une personne et dire
son nom.
Dcrire des personnes : le
caractre.

Les salutations.
Les copains.
Le caractre (adjectifs).
Prnoms franais.

Le son [] :
Rmi, Lorraine.

L
L
L
L
L

Compter jusqu 69.


Identifier et dcrire des objets.
Demander et dire lge.
Demander et dire la date
danniversaire.
Exprimer ses gots.

Les fournitures scolaires.


Les mois de lanne.
Les nombres de 20 69.

valuation 1 : U1-U2
unit

Vive lcole !
(pp. 37-48)

unit

En famille
(pp. 49-62)

Ma ville
(pp. 65-76)

unit

Il fait beau !
(pp. 77-90)

L
L
L

Le son [v] :
janvier.

L
L

(pp. 35-36)

Exprimer la possession.
Demander et dire lheure.
Parler du collge.
Poser des questions sur un
emploi du temps.

Le collge et la salle de classe.


Les matires scolaires.
Les jours de la semaine.

Le son [] :
jeudi, gographie.

L
I
L

Demander et dire o on va.


Insister sur la personne qui
ralise laction.
Prsenter sa famille.
Dcrire des personnes.

La famille proche.
Le corps humain.
La description physique.

Le son [] :
ventre, grand-pre,
novembre, jambe.

L
L
L
L
J
L

Le son [u] :
rouge.

L
L
L
L
L
L

valuation 2 : U3-U4
unit

Le son [b] :
octobre.

(pp. 63-64)

Dcrire un quartier.
Indiquer un chemin.
Situer dans lespace.
Parler des professions.

La ville : circulation et lieux.


Les professions.

Parler du temps quil fait.


Annoncer des projets.
Dire do on vient.
Dire o on habite.

La nature.
Les saisons.
Les nombres de 70 100.

Le son [y] :
voiture.

valuation 3 : U5-U6

Le son [] :
bleu.

I
H
L
L
L

Le son [] :
fleur.

(pp. 91-92)

Rsum grammatical

(pp. 93-95)

Conjugaisons

(p. 96)

Comptences de base

sollicites systmatiquement, dans toutes les units :


Communication linguistique, Apprendre apprendre, Autonomie et initiative,

2 deux

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grammaire

culture et
comptences
civilisation
de base

Reconnaissance interrogation / exclamation.


Je mappelle.

Comptence sociale et civique.


Comptence mathmatique.

Les articles indfinis : un, une, des.


Les prsentatifs : Cest / Voici.
Le fminin des adjectifs (1).
Les pronoms personnels sujets.
Le prsent de lindicatif : les verbes sappeler (je, tu,
il / elle) et tre.
Les questions (1) : Comment il sappelle ? Qui cest ?

La France (symboles,
personnalits).
La francophonie.

Comptence sociale et civique.


Culture scientifique et
interaction avec le monde rel.
Comptence culturelle et
artistique.

Les articles dfinis : le, la, les, l.


Le pluriel des noms et des adjectifs (1).
Les questions (2) : Quel ge tu as ? Cest quand, ton
anniversaire ? Quest-ce que cest ? Quest-ce que tu as ?
Le prsent de lindicatif : les verbes en -er et avoir.
La forme ngative : ne pas.

Les loisirs, les arts.


La gographie de la
France.

Comptence sociale et civique.


Comptence mathmatique.
Culture scientifique et
interaction avec le monde rel.
Comptence culturelle et
artistique.

+ pronom tonique (moi, toi, lui, elle).


Les adjectifs possessifs (un possesseur).
Il y a, il ny a pas de / d.
Les questions (3) : qui est la trousse ? Quest-ce quil
y a dans la salle de classe ? Quelle heure il est ? Tu as
combien de contrles ?

Le CDI dun collge.

Comptence sociale et civique.


Comptence mathmatique.
Culture scientifique et
interaction avec le monde rel.
Traitement de linformation et
culture numrique.

Les articles contracts (1) : au, aux.


Le fminin des adjectifs (2), le pluriel (2).
Le pronom sujet on (= nous).
Les pronoms toniques.
Jai / Je nai pas de.
Le prsent de lindicatif : le verbe aller.

Les animaux de
compagnie.
Les ftes et traditions
en France.

Comptence sociale et civique.


Comptence mathmatique.
Culture scientifique et
interaction avec le monde rel.

Les articles contracts (2) : du, des.


Les adjectifs numraux ordinaux.
Le fminin des noms de profession.
Le prsent de lindicatif : les verbes prendre et faire.
Limpratif affirmatif et ngatif (tu et vous).
Les prpositions de lieu.

La ville de Toulouse.

Comptence sociale et civique.


Comptence mathmatique.
Culture scientifique et
interaction avec le monde rel.
Comptence culturelle et
artistique.

Il y a du soleil. / Il pleut. / Il fait beau.


Habiter + ville ; Habiter en / au / aux + pays.
Les questions : Quand tu vas faire du ski ? Do tu viens ?
Le prsent de lindicatif : le verbe venir.
Le futur proche (forme affirmative).

Les pays dEurope.


Les nationalits.
Les rgions franaises.

Comptence sociale et civique.


Culture scientifique et
interaction avec le monde rel.
Comptence mathmatique.

Traitement de linformation et culture numrique.


trois 3

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Ma Tribu
Saluer et prendre cong.
Se prsenter et dire son nom.
Identifier une personne et dire son nom.
Dcrire des personnes : le caractre.

unit

Les copains.
Le caractre.
Des prnoms franais.
Les articles indfinis.
Les prsentatifs : Cest / Voici.
Le fminin des adjectifs (1).
Les pronoms personnels sujets.
Le prsent de lindicatif : les verbes sappeler
(je, tu, il / elle) et tre.
Les questions (1) : Comment il sappelle ?
Qui cest ? Laura est comment ?
Le son [].
Les symboles de la France.
La francophonie.

Salut, je mappelle Mathilde.

neuf 9

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Prsentation
1 Observe les illustrations.
1

Salut !

Bonjour !

Qui cest ?

Cest Tho, un voisin.


Salut Tho, moi je mappelle Nicolas.
Salut !

10 dix

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10

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1
2 coute et lis le dialogue.
1 Tho arrive.
Tho Bonjour !
Mathilde Salut !
Camille Qui cest ?

Tho ! Tho !

Au revoir !
Salut !

Cest ma mre
Allez, Ciao !
plus !

2 Mathilde prsente Tho.


Mathilde Cest Tho, un voisin.
Nicolas Salut Tho, moi je mappelle Nicolas.
Tho Salut !
Mathilde Nicolas est un copain du basket.
Et voici Camille, une amie du collge.
Camille Salut, a va ?
Tho Oui ! Trs bien !
3 Tho part.
La mre Tho ! Tho !
Tho Cest ma mre... Allez, ciao* !
Mathilde plus* !
Camille Salut !
Nicolas Au revoir !
Camille Il est sympa !
Mathilde Ah, ah !
* Au revoir en langue familire.

5 Tu te prsentes ton voisin / ta

3 Comment ils sappellent ?


1) Fille(s) : Elle(s) sappelle(nt) Mathilde
2) Garon(s) : Il(s) sappelle(nt)

4 Lis les indications de Mathilde

et trouve le prnom correspondant.

Cest un voisin.

Cest Tho !

Cest une amie du collge.


Cest un copain du basket.

voisine. Complte le dialogue.


A
B
A
B
A
B
A
B

!
Salut !
Je mappelle .
Et moi, je mappelle .
a va ?

Au revoir !
!

6 Maintenant, jouez la scne de


lactivit 5.

onze 11

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11

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Vocabulaire
Voici Nicolas : cest un
copain du basket.

Tho : cest un voisin.

Camille : cest une


amie du collge.

Et voici
Emma :
cest une
cybercopine.
LES PERSONNES

1 Voici dautres copains de Mathilde.

GARONS
un copain (du judo,
du collge)
un voisin
un ami (du basket)
un camarade de classe
un cybercopain
un super copain

FILLES
une copine (du judo,
du collge)
une voisine
une amie (du basket)
une camarade de classe
une cybercopine
une super copine

Choisis une personne et donne une


indication. Ton voisin / Ta voisine devine.
Exemple : - Cest une copine du basket.
- Cest Nadia.

Nadia

JE PRONONCE ET JCRIS :
le son []
1 coute les prnoms.
2 coute encore et observe. La prononciation
est diffrente entre r et rr ?
Rmi, Laura, Carole, Lorraine, Thierry

Pierre

3 coute, associe les deux parties


des prnoms et rpte.
Exemple : 1) Sa f) rah Sarah
1) Sa
a) rion
2) Ro
b) dra
3) Ma
c) mane
4) Pa
d) trick
5) San
e) rine
6) Ma
f) rah

12 douze

Bastien

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12

Marion

4 Continue ! Rajoute des prnoms.


Marie a un ami au rugby : Thierry.
Marie a deux amis au rugby : Thierry et Laura.
Marie a trois amis au rugby

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1
2 Quel est le caractre de Mathilde, de Tho, de Nicolas, de Camille et de Nadia ?
Observe lillustration et utilise un adjectif.
Exemple : Mathilde est

Bla bla bla bla bla

3 JEU. Et toi, comment tu es ?

Va au tableau et mime un adjectif.


La classe devine.

Souriante !

Sympathique !

LE CARACTRE
GARONS
gourmand
bavard
intelligent
souriant
dsordonn

FILLES
gourmande
bavarde
intelligente
souriante
dsordonne

romantique
sympathique
timide
sociable

romantique
sympathique
timide
sociable

treize 13

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Communication et grammaire
LES SALUTATIONS
Salut !
Bonjour.

Salut ! Bonjour,
a va ?

a va super bien !
a va trs bien !

Au revoir.
demain.
Ciao.*
plus !*

a va, merci.
Et toi ?

a va.
Comme ci comme a.
Pas trs bien.

* familier

1 Au club de basket. Associe

les phrases aux bulles


correspondantes.
Exemple : 1) a va ? C

D
F

1) a va ?
2) Salut ! demain !
3) Salut !
4) a va super bien !
5) Au revoir, Sandra !
6) Pas trs bien.

DIRE LE NOM
Tu tappelles comment ?
Comment tu tappelles ?

Comment tu tappelles ?

Le verbe sappeler

Je mappelle Thomas.

je mappelle
tu tappelles
il / elle sappelle

2 coute. Comment ils sappellent ?


1) a) Sandra
b) Sarah
2) a) Laura
b) Lola
3) a) Hugo
b) Ludo

14 quatorze

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14

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1
PRSENTER ET IDENTIFIER DES PERSONNES

Qui cest ?

Voici une copine.

Cest Nadia, une


copine de Zo.
Qui cest ?
Cest qui ?

Salut !

Cest Nadia.
un ami.
une copine.
Ce sont des voisins.
Cest* des voisins.
*familier

Les articles indfinis

3 Prsentations.
1) Complte les dialogues avec un, une,
ou des.
a) Pierre Voici Marc, voisin.
Marc Bonjour !
Pierre Et voici Claire et Alice,
amies du collge.
Claire, Alice Salut !!!
b) Marine Voici Laura, copine du
basket.
Laura Bonjour !
Marine Et voici Paul et Alex,
copains du foot.
2) coute et vrifie.

4 Qui cest ? Associe les mots et forme


des phrases.
Exemple : C'est une amie de Nicolas.
Cest
Ce sont

une amie
des copains
des copines
des camarades
un ami

de classe
du foot
de Carole
du collge
de Nicolas

masculin

fminin

singulier

un ami

une amie

pluriel

des amis

des amies

5 Par groupes de 4
1) coute et lis le dialogue.
Pierre Bonjour !
Elsa Salut ! a va ?
Pierre Oui, trs bien ! Voici Claire et
Alice. Ce sont des camarades
de classe.
Claire, Alice Salut !
Elsa Salut ! Moi, je mappelle Elsa.
Pierre, cest un copain du judo.
Claire, Alice Ah bon !
2) Remplace les mots en rouge dans
le dialogue par les mots quivalents
en vert.
salut super bien bonjour
copines ami cest

3) Jouez la scne.

quinze 15

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15

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Communication et grammaire
DCRIRE DES PERSONNES

Comment est Laura ?

Ladjectif qualificatif

Le verbe tre
je suis
tu es
il / elle est
nous sommes
vous tes
ils / elles sont
Les pronoms sujets
sont obligatoires.

Comment est ? =
est comment ?

Elle est sympathique et bavarde.

masculin

fminin

-e
sympathique

=
sympathique

-
dsordonn

+e
dsordonne

-t, -d
intelligent
bavard

+e
intelligente
bavarde

coute les adjectifs.


Tu entends une
diffrence entre le
masculin et le fminin ?
Dans quel cas ?

1 Mathilde prsente sa tribu sa mre. Ajoute les pronoms devant les verbes. Ensuite,
coute et vrifie.

Oh !!!
Bonjour maman.

Voici Paul et Martin.


Bonjour
*** tes des amis
Madame !
du basket ?
Oui.

Et toi, *** es Lucie ?


Non, *** mappelle Alexia.

Lucie, cest elle. *** sont jumelles.

16 seize

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16

*** est sympa, ta mre !

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11:32

1
2 Joue avec ton voisin / ta voisine et

Vous tes !

retrouve les six formes du verbe tre.


Le premier qui termine gagne.
je

tu

il / elle

nous

vous

ils / elles

3 Deux super copains, un mme caractre !


Observe les illustrations et pose une
question. Ton voisin / Ta voisine rpond.
Exemple : 1) Quentin est romantique.
Comment est Marie ?
Marie aussi est !
1) a) Quentin (romantique) b) Marie

4 coute les adjectifs.

1) Recopie la grille dans ton cahier et dis


si les adjectifs sont au
masculin

fminin

m. ou f.

1
2

10
2) Dans cette srie, quels adjectifs sont
identiques au masculin et au fminin ?

5 Choisis un(e) lve de la classe.

Dis comment il / elle est ; ton voisin /


ta voisine devine qui cest.

Elle est sociable.

C'est Ins.
2) a) Sandra (intelligente)
b) Thomas

3) a) Maxime (gnial)

b) La
dix-sept 17

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E
ZIN
MA
GA
Rponds.

1) On dit que la France a la


forme d
a)
un hexagone.
b)
un triangle.

2) Elle a une population de


a)
38 millions dhabitants.
b)
64 millions dhabitants.

Canada

3) La France est
a)
une rpublique.
b)
une monarchie.

E
Louisiane

4) Le symbole de la France,
cest
a)
un lion.
b)
un coq.

Hati

OCAN
PACIFIQUE

Ste-Luc

5) La monnaie actuelle, cest


a)
leuro.
b)
le franc.
6) Comment est le drapeau
franais ?
a)
b)

Polynsie
franaise

Typiquement franais.
Par groupes de 4, citez
1) trois produits alimentaires.
2) trois sportifs.
3) trois marques.
4) trois chanteurs.
5) trois personnages de fiction.
Rponds librement ou identifie les
exemples illustrs (photos A O).

O
18 dix-huit

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LE MONDE DE LA FRANCOPHONIE
Le franais est la langue officielle de la France mais dautres pays aussi.
Il y a plus de 200 millions de francophones dans le monde.
Le franais est avec langlais lune des deux
seules langues parles sur tous les continents.

Belgique

Moldavie

Luxembourg

France

Suisse

Roumanie

Bulgarie

Canada
Qubec
St-Pierre-et-Miquelon

Maine
Louisiane

e les
O).

Tunisie

Maroc
Algrie
Hati
Ste-Lucie

Guadeloupe

Mauritanie Mali

Sngal
Guine-Bissau
Guine
Cte
dIvoire

Martinique

Guyane

Burkina
Faso
Togo

Syrie

gypte

Laos

Niger Tchad
Bnin

OCAN
PACIFIQUE

Cambodge Vietnam

Djibouti
Rp.
centrafricaine

Gabon
Congo

OCAN
ATLANTIQUE

Liban

Rp.
dm.
du Congo

Rwanda
Seychelles
Burundi Comores
Mayotte

Madagascar

Wallis-et-Futuna (Fr.)

OCAN
INDIEN

Vanuatu

le Maurice
La Runion

Nouvelle-Caldonie (Fr.)

Pays o le franais est langue nationale ou maternelle.


Pays o le franais est langue nationale ou maternelle dans certaines rgions.
Pays o le franais est langue trangre privilgie ( l'cole, au collge, au lyce).
Pays o le franais est langue officielle ou une des langues officielles.

Observe la carte. Sur quels continents on parle franais ?

Fabrique un marque-page pour ton livre de franais.


a) cris des mots en franais.
b) Cherche des informations et des photos sur Internet
ou dans des magazines.
Dimensions : 14 cm x 6 cm
dix-neuf 19

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Web Collge Marcel Pagnol


ESPACE DES LVES

ACCUEIL
PRSENTATION
ESPACE DES LVES
ACTIVITS
ALBUM PHOTO
Salut ! Moi, cest
Malik. Je suis
membre du club
de judo et ma
spcialit, cest le
sport, bien sr :-) !

Blog

BIENVENUE SUR LE BLOG DU COLLGE.


UIPE :
Q

L
E
D
S
E
R
B
VOICI LES MEM
Bonjour, je mappelle
Martin et jadore les
animaux. plus !

Salut ! Moi, cest Laura et je suis


responsable de la rubrique
Nature et cologie
bientt !

Coucou, je mappelle Lucie !


Je suis une copine de classe
de Claire et je suis
responsable de la rubrique
Vie du collge. Tes
expriences mintressent !

1 Comment sappellent les membres


de lquipe du blog ?

2 Pose une question. La classe rpond.


Quelle est la spcialit de Benjamin ?
La spcialit de Benjamin, cest

Bonjour, moi, cest Claire ! Je suis


responsable de la rubrique Musique !
Je suis une fan de hip-hop et de RnB !

3 Par groupes de 6. Tu es dans lquipe du blog


du collge.

1) Avec tes camarades, imagine six rubriques.


Exemples : Mode, Gastronomie, Sciences
2) Prsente tes camarades la classe.

Carmen est la responsable de la rubrique Mode.

20 vingt

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