La place des activits physiques et sportives dans les PEDT des communes de la

1re circonscription de la Loire

(Runion du 3 mars 2016 St-Priest-en-Jarez)
Les membres de la mission rappellent que lobjet de leur travail consiste amliorer la
cohrence et la continuit des parcours de la maternelle luniversit.
Ils sintressent en particulier la proportion des activits physiques et sportives dans
les diverses activits proposes dans les communes la suite de la mise en place de la
rforme des rythmes scolaires.
Il sagit galement davoir un aperu des diffrentes formules proposes : rgie directe,
interventions extrieures, place des associations locales de le dispositif...
Saint-Priest-en-Jarez :
Volont communale :
dinciter les enfants faire du sport dans le PEDT, pour ensuite les inciter
prendre une licence dans un club ;
de professionnaliser les quipes danimation ;
de regrouper les activits sur journe ;
de dissocier les lieux dactivits de lcole.
Mise en place dune priode annuelle sur 5 cycles entre les 5 priodes de vacances. 2
activits diffrentes sont proposes par cycle (exemple : sport / culture ou culture /
environnement) ; sur une anne complte, un enfant pourra prendre part 3 activits
sportives diffrentes sil le souhaite.
Pour les activits sportives : pas de progression vise, mais de simples initiations
(donc beaucoup de rotations entre les diffrentes activits) afin de ne pas pnaliser
les clubs mais au contraire, de susciter de lintrt qui pourra terme leur bnficier.
Les TAP sont payants. Sur 535 enfants scolariss, 330 viennent aux TAP. Tarifs :
12/cycle soit 60/an. Il y a eu une baisse de 15% de la frquentation des TAP
loccasion du passage non-payant / payant.
A inclure ventuellement :
Programme TAP primaires : http://www.saint-priest-en-jarez.fr/Enfance-etjeunesse/Vie-scolaire (colonne de droite)
Flyer TAP cycle 5 : http://www.saint-priest-en-jarez.fr/Enfance-et-jeunesse/Viescolaire (colonne de droite)
Rglement intrieur TAP : http://www.saint-priest-en-jarez.fr/Enfance-etjeunesse/Vie-scolaire (colonne de droite)

Villars :
A la mise en place de la rforme, la commune avait fait le choix dun prestataire
externe (CPCV), sous la forme initialement de 4*45 min dactivits, puis 3*1h. Au
final, ce choix davoir recours un prestataire externe a t un chec, notamment en
raison du manque danimateurs comptents et qualifis disponibles.
La commune prcise avoir fait recours ce prestataire car sur la base des dispositions
prvues initialement avant le dcret Hamon, les associations sportives communales
navaient pas rpondu favorablement la demande de la commune.
Dans un second temps, aprs demande de drogation, la commune a fait le choix de
concentrer les activits sur journe, en gestion directe.
La journes libre alterne sur les diffrents groupes scolaires de la commune,
tous les 3 ans.
A ce jour, 10 associations sportives sont impliques sur la commune dans le cadre des
TAP.
Les TAP taient gratuits en 2015-2016. Une fois les aides dduites, le reste charge
pour la commune est estim 150 000 . Rflexion lavenir sur le maintien ou non
de la gratuit
78% des enfants de la commune prennent part aux TAP.
Les clubs sportifs font tat dinscriptions nouvelles la suite de la dcouverte
dactivits lors des TAP.
A inclure ventuellement :
Source : http://www.villars.fr/vivre-a-villars/enfance-et-jeunesse/tap/
TAP
Les TAP (Temps dActivits Priscolaires) sont organiss par la Mairie de Villars dans
toutes les coles. Ils sont gratuits et facultatifs.
Lobjectif principal des TAP est de proposer aux enfants un panel dactivits afin de
favoriser la dcouverte et la curiosit.
En aucun cas les TAP ne sont vous remplacer une activit extrieure. Les
animations proposes ont un caractre ludique et de loisirs.
Ainsi, au sein des activits, la cohsion de groupe est favorise ainsi que la mise en
valeur des savoirs, savoir-faire et savoir-tre de lenfant. Le but tant que lenfant
puisse acqurir un esprit de curiosit et une volont de progresser tout en participant
activement aux activits proposes. La notion de plaisir est un fil conducteur sur
lensemble de lanne scolaire.

Contenu des TAP

Pour les maternelles
Les activits proposes aux enfants de maternelle se dclinent au travers dateliers
darts plastiques, de sances de musique, dveil moteur, dexpression corporelle,
La plupart des activits se droulent au sein de lcole, mais des sorties la Maison
de lEnfance sont organises pour les plus grands. Il est galement propos aux
enfants, par des animateurs diplms en animation socio-culturelle, de dcouvrir le
baby-volley, de participer des ateliers de crations manuelles, de jeux collectifs, de
jeux de socits adapts
Pour les lmentaires
Les enfants dlmentaire peuvent, quant eux, participer des cycles volley, foot,
basket, expression corporelle, Qi Gong, jeux dopposition, sport boules, tennis,
robotique,, proposs par les associations villardaires partenaires des TAP. Il est
galement propos des ateliers ludiques autour de langlais ainsi que des sances
darts plastiques. Les enfants se verront galement proposer de participer des
grands jeux, ateliers de crations manuelles, dcouverte et cration de jeux de socit,
par des animateurs diplms en animation socio-culturelle.
Jours et horaires
Les TAP ont lieu un aprs-midi par semaine de 13h30 16h30.
Les jours de TAP ne sont pas les mmes selon les coles et seffectueront par
roulement sur 3 ans.

Pour lanne 2015-2016, les TAP ont lieu :

le mardi aprs-midi : pour les coles maternelles Pierre Verjat et Hubert

Pouquet et lcole lmentaire Hubert Pouquet.
le jeudi aprs-midi : pour les coles maternelle Bois Monzil et lmentaire Jean
Guitton.
le vendredi aprs-midi : pour les coles maternelle Jean Ravon et lmentaire
Jean Ravon.

Inscription

Les inscriptions aux TAP se font avant mi-juillet pour toute lanne scolaire suivante.
La possibilit dune inscription en cours danne ne sera autorise que pour cas
particulier.
Pour sinscrire il suffit de tlcharger et imprimer la fiche de renseignements et le
rglement intrieur ci-dessous et de les retourner en Mairie remplis et signs.
Tlchargez la fiche de renseignements et rglement intrieur (PDF 327)
Contacter le coordinateur TAP
Planning
Vous pouvez tlcharger les planning des TAP (qui changent chaque priode de
vacances vacances) ci-dessous :
Priode 5 anne scolaire 2015/2016
Planning coles Hubert Pouquet et Pierre Verjat (mardi aprs-midi)
Planning coles Jean Guitton et Bois Monzil (jeudi aprs-midi)
Planning coles Jean Ravon (vendredi aprs-midi)

Saint-Genest-Lerpt :

La gestion des TAP a fait lobjet dune DSP confie au dlgataire qui gre le centre de
loisirs communal.
Le dlgataire gre lintgralit du processus, y compris le travail de concertation et de
collaboration avec les associations locales.
Le dlgataire fourni des animateurs complmentaires selon les besoins.
Formule retenue : 2*1,5h / semaine.
Lun des atouts principaux de la commune en faveur dune place importante pour les
activits physiques rside en la centralit des installations sportives par rapport
lemplacement du groupe scolaire.
Pour ce qui concerne les activits sportives assures par des clubs locaux, deux
principales sources de difficult ont t identifies : questions lies la scurit
(dplacements, accidents) et la qualification des animateurs.
Taux de frquentation : 78%.
Gratuit des TAP depuis leur mise en place.

A noter qu Saint-Genest-Lerpt, des enseignants interviennent aussi lors des TAP,

dans le cadre dune activit complmentaire rmunre.
A inclure ventuellement :
Source : http://www.ville-st-genest-lerpt.fr/Les-TAP.html

La mise en place des nouveaux rythmes scolaires est intervenue, conformment la

rglementation en vigueur, le 1er septembre 2014.
La rforme sapplique lcole publique exclusivement. Ces modalits ont t
arrtes et valides par la direction des services dpartementaux de lducation
nationale.
Le temps scolaire est organis autour de cinq matines de classe :

lundi : 8h30 -11h30 et 13h45 - 16h

mardi : 8h30 - 11h30 et 13h45 - 16h (TAP de 16h 17h30)

mercredi : 8h30 - 11h30

jeudi : 8h30 - 11h30 et 13h45 - 16h (TAP de 16h 17h30)

vendredi : 8h30 -11h30 et 13h45 - 16h.

La journe dcole a t diminue de 30 mn chaque jour. La pause du temps mridien

a t augmente de 15 mn et amnage pour un plus grand confort du temps du repas
proprement dit, avec la prsence dun animateur permettant un moment de dtente
rassrnant.
Les TAP
Ce sont des temps dactivits organiss et pris en charge par la commune en
prolongement de la journe de classe. Ces activits visent favoriser laccs de tous
les enfants aux pratiques culturelles, artistiques, sportives, etc. Par lintermdiaire du
prestataire Alfa3A, en charge de lorganisation des TAP, un nombre danimateurs
ncessaire a t recrut pour encadrer selon les normes rglementaires en vigueur, les
enfants rpartis en groupe dge.
Ces TAP ont t regroups les mardis et jeudis de 16h 17h30, permettant aux lves
de bnficier dun temps de dcouverte dactivits priscolaires suffisamment long
pour pouvoir apprcier pleinement celui-ci. Rappelons que ce temps nest ni
obligatoire, ni un temps denseignement, mais un moment o lenfant doit se
dtendre, veiller sa curiosit. Il ny a aucun objectif de russite ou de comptition.
Cette anne exprimentale a permis damliorer certaines dispositions prises
initialement et de trouver des solutions plus adquates.

Un panel dactivits varies est propos aux enfants. Pour des questions
rglementaires et dans lintrt des enfants, les groupes ont un nombre limit de
places. Le directeur des TAP veille la juste rpartition des enfants dans les
activits. Les dossiers dinscriptions sont disponibles auprs dAlfa3A (accueil de
loisirs ou accueil priscolaire).
Le projet ducatif territorial
La ville de Saint-Genest-Lerpt dveloppe un Projet ducatif territorial (PEDT) sur la
priode 2014-2017 dans le cadre de la rforme des rythmes ducatifs. Le PEDT,
mentionn larticle D. 521-12 du code de lducation, formalise une dmarche
permettant aux collectivits territoriales volontaires de proposer chaque enfant un
parcours ducatif cohrent et de qualit avant, pendant et aprs lcole, organisant
ainsi, dans le respect des comptences de chacun, la complmentarit des temps
ducatifs. En coordonnant laction des diffrents intervenants locaux, il favorise les
changes et contribue une politique de russite ducative et de lutte contre les
ingalits scolaires ou daccs aux pratiques de loisirs ducatifs. Le PEDT, qui a t
labor avec le prestataire de la commune, lassociation Alfa 3A, dj en charge des
activits priscolaires, tient compte des observations formules lors des diffrents
comits de pilotage par les partenaires concerns (enseignants, parents, lus,
associations locales). Il implique les coles communales publiques (6 classes
maternelles et 10 classes primaires) et tient compte des offres existantes priscolaires
et extrascolaires (centre de loisirs, activits du mercredi et des vacances scolaires).
Les besoins rpertoris sont de proposer un temps de TAP permettant aux enfants de
vivre leur journe dans les meilleures conditions daccueil possibles et de tendre vers
une organisation permettant aux enfants de bnficier de lieux daccueil, de
conditions dencadrement et de possibilits dactivits adaptes leurs besoins. Le
PEDT prend en compte le rythme et les besoins de lenfant en fonction de sa tranche
dge. Les activits proposes seront en articulation avec le projet dcole dans un
souci de complmentarit et de continuit ducative, sans empiter sur le domaine
scolaire. Un tableau de bord, tenu par la directrice des TAP, permettra didentifier la
mise en uvre correcte du PEDT, et les axes de progrs favoriser, le cas chant. Au
cours de sa dernire anne de validit, ce projet fera lobjet dune valuation globale
par le comit de pilotage.

Saint-Jean-Bonnefonds :

Cest la Fdration Lo Lagrange qui assure la gestion des TAP, sous la forme 3*1h.
Une participation de 10/enfant/an est demande. Le reste charge pour la commune
est valu 150 000 malgr cette participation.
Un enseignant sur les 15 que compte la commune simplique dans les TAP.

50% des activits proposes dans le cadre des TAP sont des activits sportives.
Beaucoup dassociations sportives communales ont dclar ne pas avoir les moyens
humains, temporels et financiers de prendre part aux TAP. A noter tout de mme quun
ducateur sportif dun club de la commune travaille dans le cadre des TAP
(rmunration assure par Lo Lagrange). Pour permettre davantage de clubs locaux
de simpliquer, une rflexion est ouverte quant la possibilit de mutualiser certains
emplois sportifs qualifis.
Sur le plan sportif, le bilan est mitig : dans la commune, plusieurs associations
sportives dclarent avoir perdu des adhrents la suite de linstauration de la rforme.
Baisse de frquentation galement lEcole Municipale des Sports qui voque une
concurrence .
A inclure ventuellement :
Activits proposes en 2015-2016 : http://www.ville-st-jeanbonnefonds.fr/IMG/pdf/a_affiche_tap_photos_pour_info_mairie_2eme_cycle.pdf

Roche-la-Molire :
Les informations communiques sont plus lacunaires, mais quelques donnes et
chiffres sont voqus :

500 enfants participent aux TAP ;

20 intervenants sont mobiliss par cycle ;
Reste charge pour la commune : 140 000 / an, notamment en raison du cot
des dplacements (bus) ;
Les activits sportives reprsentent 25% des activits proposes ;
Il est compliqu dimpliquer les bnvoles des associations locales dans les
activits, seules les gros clubs sportifs peuvent sinvestir dans les TAP.

A inclure ventuellement :
Source : https://www.roche-la-moliere.fr/spip.php?article657&retour=back
Rforme des Rythmes Scolaires, un large panel dactivits pour le plus grand bien
des bambins
Le dcret n2013-77 du 24 janvier 2013 a pos le cadre dune nouvelle organisation
du temps scolaire dans les coles maternelles et lmentaires publiques. Depuis la
rentre 2014, la semaine scolaire est rpartie sur neuf demi-journes. Les lves
pourront bnficier chaque semaine dactivits pdagogiques complmentaires. Ce
sont les Nouvelles Activits Priscolaires, les NAP.

Elle a beaucoup fait parler, beaucoup dencre a coul, nous y tions mme opposs !
Depuis le 2 septembre 2014, la Rforme des Rythmes Scolaires est en vigueur et nous
lappliquons avec pour seule motivation lintrt des familles et surtout des petits
Rouchons. Avec ces nouveaux horaires lcole, les enseignements dits
fondamentaux sont dispenss 5 matins et 3 aprs midi par semaine. Le 4me
aprs-midi est consacr la dcouverte dactivits sportives, culturelles, artistiques
ou en lien avec les nouvelles technologies. Ces NAP sont gratuites, et mme si elles ne
sont pas obligatoires, nous vous encourageons y inscrire vos enfants car loffre que
nous proposons est riche et varie. Loin de nous lide de mettre en place un simple
systme de garderie. Cette nouvelle organisation du temps scolaire est lopportunit
pour les petits Rouchons de dcouvrir, en plus des disciplines grand public, des
activits moins connues mais pertinentes comme lastronomie ou le cirque. Nous
sommes conscients des inquitudes lgitimes que peut susciter une telle rforme
auprs des familles, et mme si certains ajustements vont-tre ou ont t ncessaires,
nous avons t prts dans les temps grce notamment au travail des agents de la
commune. Tout au long de la mise en place de cette rforme impose, nous avons
souhait que lenfant reste au cur du dispositif et quil y ait le moins dincidences
possible sur lorganisation des familles. Cest pour cela que les enfants sont dposs
et rcuprs par les parents lcole (et non sur les lieux des NAP) et aux mme
horaires que prcdemment.

Saint-Etienne :

Quelques chiffres :

12 000 enfants dans 86 coles ;

Reste charge TAP : 2 200 000 ;
Gratuit des TAP ;
Taux de frquentation : 60 % en moyenne, jusqu 90 % des les QPV. Infrieur
50% l o le taux demploi est le plus lev = paradoxe (EN COURS DE
VERIFICATION) ;
Multiples formules testes : 3*1h ; 1*3h, 1h45 + 2 temps courts ;
1/3 des activits proposes sont caractre sportif ; 1/3 caractre culturel ; 1/3
en faveur de la citoyennet ;
25% des coles de la commune sont en rgie pour les TAP ; 75% travaillent
avec les Fdrations dEducation Populaire. La ville ambitionne que les
structures dEducation Populaire puissent simpliquer dans la totalit des
coles ;
A ce jour, seuls 10 clubs sportifs interviennent directement dans le cadre des
TAP ;

Le mouvement sportif fait tat de baisse de frquentation dans les clubs (baisse
du nombre de licences) ; baisse de frquentation de lEcole Municipale des
Sports ;
La ville voque et regrette les difficults assurer le lien entre DSDEN /
Fdrations Education Populaire / Clubs locaux

Divers :

2 clubs sportifs prsents prennent la parole :

ASPPT : le club fait remarquer que, paradoxalement, il est souhaitable pour

eux que les TAP soient payants : ainsi, les parents ne pensent pas quil sagit de
garderie . Le travail des animateurs sen trouve valoris.
HBSA / Sam Handball : le club fait remarquer que la formule journe
libre (1*3h) est rellement la plus pertinente pour que les clubs locaux
puissent sinvestir dans les TAP.