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D O C U M E N T R S E R V A U X E X A M I N AT E U R S

preuve de production orale

25 points

Cette preuve dexpression orale comporte 3 parties qui senchanent.


La dure totale est de 10 15 minutes.
Avant le dbut de lpreuve, le candidat dispose de 10 minutes de prparation
pour la 3e partie.

1 ENTRETIEN DIRIG - SANS PRPARATION - (2 3 minutes)


Prsentation gnrale
Le candidat devra parler de lui, de ses activits, de ses centres dintrt, de son pass, de son prsent
et de ses projets.
Cet exercice est destin mettre le candidat laise en parlant de lui. Il se droule en interaction sur
le mode dun entretien informel. Il vous appartient damorcer le dialogue par une question du type :
Bonjour Pouvez-vous vous prsenter, me parler de vous, de votre famille ?
Vous pouvez relancer lentretien sur des thmes tels que :
O avez-vous pass vos dernires vacances ?
Quest-ce que vous tes en train dtudier ?
Que voulez-vous faire plus tard ?
Parlez-moi de vos passe-temps prfrs.

2 EXERCICE EN INTERACTION - SANS PRPARATION - (3 4 minutes)


LE CANDIDAT TIRE AU SORT DEUX SUJETS ET IL EN CHOISIT UN.
! SUJET 1 (3 4 minutes)
Vous tes tudiant(e) en arts, vous tes la recherche dune chambre chez lhabitant pour vous loger.
Votre budget est limit mais vous seriez prt(e) rendre des services varis : garder des enfants, donner
des cours de dessin, photographie etc Vous visitez une chambre.
Lexaminateur/trice jouera le rle du/de la propritaire.

! SUJET 2 (3 4 minutes)
Vous tes locataire dun appartement. Votre voisin(e) est saxophoniste et joue de la musique tous les
aprs-midis. Vous travaillez chez vous et le bruit vous gne. Vous allez voir votre voisin(e) pour essayer de
trouver un arrangement.
Lexaminateur/trice jouera le rle du/de la voisin(e).

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! SUJET 3 (3 4 minutes)
Vous souhaitez partir vivre une anne ltranger. Votre meilleur(e) ami(e) ne comprend pas votre dcision,
vous lui expliquez les raisons de votre choix.
Lexaminateur/trice jouera le rle de lami(e).

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! SUJET 4 (3 4 minutes)
En regardant le programme tlvis, vous venez de voir quil y a une mission qui vous intresse tout
particulirement mais cest lheure du feuilleton favori de votre fils/fille. Vous essayez de le/la convaincre
de vous laisser regarder.
Lexaminateur/trice jouera le rle du fils ou de la fille.

! SUJET 5 (3 4 minutes)
Cela fait un mois que vous habitez avec un nouveau/une nouvelle colocataire, celui-ci/celle-ci ne fait aucune
tche mnagre. Vous navez rien dit jusqu prsent mais ce matin vous venez de trouver ses chaussettes
sales au milieu du salon, il/elle a dpass les limites ! Vous entrez dans sa chambre pour lui parler.
Lexaminateur/trice jouera le rle du/de la colocataire.

! SUJET 6 (3 4 minutes)
Vous vous promenez dans la rue avec un(e) ami(e) lorsque vous trouvez par terre un porte-feuille avec une
grosse somme dargent lintrieur. Vous voulez le rapporter son propritaire, votre ami(e) ne veut pas.
Vous essayez de le/la convaincre que cest la meilleure chose faire.
Lexaminateur/trice jouera le rle de lami(e).

! SUJET 7 (3 4 minutes)
Vous souhaitez partir plus tt du travail vendredi soir car vous avez rserv un billet de train pour 17 h.
Vous essayez de ngocier avec votre employeur mme si vous savez que vous avez beaucoup de travail
en ce moment.
Lexaminateur/trice jouera le rle de lemployeur.

! SUJET 8 (3 4 minutes)
Vous avez gar votre voiture sur un emplacement interdit car vous tiez trs press(e). Quand vous revenez, un agent de police est en train de vous mettre une contravention (amende). Vous essayez de ngocier
avec lui/elle pour viter la contravention.
Lexaminateur/trice jouera le rle de lagent de police.

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! SUJET 9 (3 4 minutes)
Vous avez organis une fte surprise pour lanniversaire de votre meilleur(e) ami(e), la soire se passera
chez vous. Vous lappelez pour le/la convaincre de passer la soire avec vous en vous arrangeant pour quil/elle
ne se doute rien.
Lexaminateur/trice jouera le rle de lami(e).

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3 EXPRESSION DUN POINT DE VUE (5 7 minutes)


Prparation : 10 minutes

Consigne au candidat :
Vous dgagerez le thme soulev par le document ci-dessous et vous prsenterez votre opinion sous
la forme dun petit expos de 3 minutes environ. Lexaminateur pourra vous poser quelques questions.

LE CANDIDAT TIRE AU SORT DEUX SUJETS ET IL EN CHOISIT UN.

! DOCUMENT 1
LA FRANCE FAIT DES BBS !
En 2006 sont ns plus de 830 000 bbs ! Cest du jamais vu depuis 1981. En moyenne les femmes ont actuellement deux enfants chacune. Or, la fcondit des Franaises reprsente un atout important pour le pays,
car plus les femmes ont des enfants, plus la France a des chances davoir une population jeune, nombreuse
et dynamique conomiquement [].
La cause de cette hausse de la fcondit ? Selon le sociologue, Claude Martin, les femmes franaises font
plus denfants quailleurs car elles rencontrent de nombreuses difficults au travail : les ingalits entre les
hommes et les femmes y sont en effet importantes. Lenfant est donc pour la femme franaise, une faon
de se concentrer sur sa vie prive et de russir quelque chose.
Aujourdhui en France, janvier 2007

! DOCUMENT 2
QUE PENSEZ-VOUS DE LUTILISATION DU MOBILE LCOLE ?
Le tlphone portable est devenu un lment indispensable de notre quotidien. Toujours dans notre poche,
dans notre sac main, il est devenu aussi essentiel que notre porte-monnaie lorsque lon sort de chez soi.
Si nos ados en sont dj accros* eux aussi, doit-on pour autant lautoriser dans lenceinte de lcole ? Le
tlphone qui sonne dans la classe, les lves qui envoient des SMS (message crit) pendant le cours, cest
devenu monnaie courante dans les salles de classe. Doit-on le tolrer ou linterdire ?
20 minutes
*accro : dpendant de

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! DOCUMENT 3
MOINS DE PUB, MOINS DOBSES ?
Lassociation de consommateurs Que choisir ? souhaite que les publicits tlvises pour les produits
alimentaires trop riches en graisses, sucre et sel soient proscrites pendant les programmes pour enfants,
afin de lutter efficacement contre lobsit. Quen pensez-vous ?
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! DOCUMENT 4
VIVRE SUR UN BATEAU
Ils ont choisi un habitat un peu diffrent de la maison ou lappartement, ils vivent sur un bateau. Cest le cas
de Charles, Justine et leur fille Noa. Ils vivent au rythme des mares et du vent du large sur un trs beau
voilier dans le port de La Rochelle.
Pourquoi avez-vous choisi de vivre dans un bateau ?
Je suis un amoureux de la voile, depuis tout petit je fais du bateau et je ne peux imaginer ma vie loin de la
mer. Jai transmis cette passion ma femme et ma fille. Nous avons dcid, il y a cinq ans dacheter un
voilier et de faire le tour du monde. Aprs avoir vcu une anne sur leau, nous ne pouvions nous en
sparer, nous sommes donc rests sur le bateau.
Comment sorganise la vie bord ?
Comme celle de M. et Mme Tout le monde, nous travaillons tous les deux la Rochelle. Tous les matins,
Noa descend du bateau et prend son vlo pour aller lcole. Mais on a un sentiment de libert et
dindpendance incroyable.

! DOCUMENT 5
DUCATION : LE DVELOPPEMENT DE L'USAGE DES NOUVELLES TECHNOLOGIES
De lcole luniversit, la matrise de linformatique, du multimdia et dInternet est une condition essentielle de la russite de chacun. Chaque futur citoyen doit tre form, depuis sa petite enfance jusqu
son entre dans la vie active, la pratique de ces outils. Parmi les moyens mis en oeuvre : lintgration de
lapprentissage des nouvelles technologies au cursus scolaire et la multiplication de loffre de contenus
pdagogiques en ligne.
http://www.internet.gouv.fr/

! DOCUMENT 6
LA LUTTE ANTI-TABAC
Dans le cadre de la campagne anti-tabac, la Commission europenne lance loccasion de la journe
mondiale sans tabac un service daccompagnement personnalis par courrier lectronique, destin aider
les personnes qui souhaitent arrter de fumer.
Une fois enregistre, la personne dsireuse darrter de fumer reoit des e-mails, intervalles rguliers. Le
premier mois, un e-mail quotidien donne des petits conseils de bon sens sur le bnfice sant aprs arrt
du tabac. Le deuxime mois, des e-mails de relances permettent de vrifier que linternaute na pas repris
la cigarette.
Cette toute premire e-opration est lance simultanment dans les 27 tats membres en 22 langues.

! DOCUMENT 7

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APPRENDRE SE SOIGNER SOI-MME


Parmi les Europens, les Franais sont ceux qui ont le moins souvent recours lautomdication*. En 2005,
ils ont dpens 26 par personne pour se soigner sans consulter un mdecin contre 40 euros pour les Anglais
et les Italiens et 60 pour les Allemands. Est-ce un dfaut ? Faut-il modifier cette tendance ? Ce mauvais
classement au sein de lEurope est en tout cas lun des constats avancs dans le rapport remis au ministre
de la sant. Objectif : inciter les Franais se rendre directement la pharmacie pour soigner leurs maux
quotidiens (rhume, mal de tte, troubles digestifs, fivre lgre, etc.) en utilisant des mdicaments qui ne
ncessitent pas une prescription mdicale et qui ne leur seront pas rembourss.
Le Monde, 9 janvier 2007
* automdication : prendre des mdicaments sans consulter le mdecin
* prescription : papier fait par le mdecin indiquant quels mdicaments prendre

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! DOCUMENT 8
ACCRO AUX JEUX VIDO
On connaissait la toxicomanie et lalcoolisme, mais une nouvelle forme de dpendance fait aujourdhui
son apparition : la dpendance aux jeux vido. Le site des lycens a rencontr un spcialiste de cette
addiction. Le Docteur Marc Valleur est psychiatre. Il soigne dans son service des jeunes de 16 25 ans
incapables de dcrocher seuls de lunivers virtuel des jeux.
(http://www.lycees.regioncentre.fr)

! DOCUMENT 9
ESCLAVES DE LEURS CRANS
Les adolescents et les jeunes adultes amricains vont passer cinq mois de lanne 2007 regarder
la tlvision, surfer sur lInternet, couter leur lecteur de musique numrique ou lire les journaux. Ces
prvisions ont t publies la mi-dcembre par le bureau du recensement amricain (Census Bureau). Par
mdia, cela devrait reprsenter soixante-cinq jours soit un peu plus de deux mois devant le tlviseur,
quarante et un jours soit prs dun mois et demi couter la radio et une semaine (ce qui parat peu)
naviguer sur le Net. Ces activits devraient gnrer une dpense denviron 937 dollars (soit environ 715 euros)
par personne en 2007.
Le Monde, 19 Dcembre 2006

! DOCUMENT 10
LES MRES SONT DE MEILLEURS CHEFS DE FAMILLE
Le dernier rapport de lUnicef le montre : ds que les femmes sont dcisionnaires dans leur foyer, les chances
de la famille pour sortir de la pauvret augmentent. La part des ressources de la famille consacre la sant,
la nutrition et lducation des enfants est beaucoup plus importante dans les familles o les dcisions
sont prises par les femmes.

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Femme actuelle, janvier 2007

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