S.E.S.

1ES
Lyce Jean Dautet
Acadmie de Poitiers

Programme du cycle terminal

() Les sciences sociales ont recours, dans des proportions et selon des modalits variables en fonction des
disciplines, deux grands types de dmarche : le modle et l'enqute. Comme le souligne le rapport prcit :
toute dmarche relevant des sciences sociales s'appuie sur une modlisation . Les modles
macroconomiques, les modles microconomiques ou les types-idaux, ne visent pas tant dcrire la ralit
qu' isoler certaines variables dterminantes et accentuer unilatralement certains aspects de la ralit afin de
formuler des relations causales ou des interprtations heuristiques. L'enqute, quant elle, repose sur la
collecte de donnes (qualitatives ou quantitatives) partir de la formulation d'une problmatique et de
l'identification d'un objet d'tude que l'on s'efforce de mieux comprendre et de mieux expliquer.
Comme les autres disciplines scientifiques, les sciences sociales articulent donc, selon des modalits variables,
thorisation et investigations empiriques. Elles sont aussi caractrises par une pluralit d'approches thoriques
dont il faut montrer la logique interne, la fcondit et les limites, mais qu'il faut viter d'opposer de faon
simpliste.
Au total, partant de ces acquis scientifiques, l'enseignement des sciences conomiques et sociales au lyce
vise former les lves une posture intellectuelle, celle du rationalisme critique et de la vigilance
pistmologique. Il s'agit pour eux d'apprendre porter un regard savant sur le monde social et par l de former
leur esprit prendre du recul par rapport aux discours mdiatiques et au sens commun.
Cette posture intellectuelle constitue la meilleure contribution possible des sciences sociales la formation
citoyenne des lves : comprendre le monde social de faon rationnelle permet de participer au dbat public de
faon claire. (...)

Programme de l'anne
Introduction aux SES
Sociologie
Thme introductif: Groupes et rseaux sociaux
I/ Comment les individus s'associent-ils pour constituer des groupes sociaux ?
II/ Comment les rseaux sociaux fonctionnent-ils ?
Sciences conomiques
Thme introductif : Les grandes questions que se posent les conomistes
I/ Dans un monde aux ressources limites, comment faire des choix ?
II/ Que produit-on et comment le mesure-t-on ?

SES :
Chapitre 1 : La production dans l'entreprise
I/ Comment l'entreprise produit-elle ?
II/ Comment les rapports sociaux s'organisent-ils au sein de l'entreprise ?
 Ouverture :Rflexion sur les dcisions privs de lentreprise et leurs consquences
collectives

Chapitre 2 : Les processus de socialisation et la construction des identits sociales

I/ Comment la socialisation de l'enfant s'effectue-elle ?
II/ De la socialisation de l'enfant la socialisation de l'adulte : continuit ou ruptures ?

Chapitre 3 : Contrle social et dviance

I/ Comment le contrle social s'exerce-t-il aujourd'hui ?
II/ Quels sont les processus qui conduisent la dviance ?
III/ Comment mesurer le niveau de la dlinquance ?
Chapitre 4 : La coordination par le march
I/ Qu'est-ce qu'un march ?
II/ comment un march concurrentiel fonctionne-t-il ?
III/ Comment les marchs imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?
IV/ Quelles sont les principales dfaillances du march ?
Chapitre 5 : La monnaie et le financement
I/ quoi sert la monnaie ?
II/ Comment l'activit conomique est-elle finance ?
III/ Qui cre la monnaie ?

Chapitre 6 Regards croiss sur lETAT

Les grandes questions que se posent les conomistes (intro)

I/ Comment rpartir les revenus et la richesse ?

II/ Quels sont les grands quilibres macroconomiques ?
I/ Le regard du politique

I : Pourquoi un ordre politique ?

II : Quelles sont les formes institutionnelles de l'ordre politique ?
II/ Le regard de lconomiste
I/ Pourquoi la puissance publique intervient-elle dans la rgulation des conomies
contemporaines ?
II/ Comment le budget de l'tat permet-il d'agir sur l'conomie ?
III/ Quelles politiques conjoncturelles ?

III/ Le regard du sociologue

I/ Comment l'tat providence contribue-t-il la cohsion sociale ?
II/ Comment un phnomne social devient-il un problme public ?