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DISTRICT DE KANEL
ESSAI DE DISTRICT
2023/2024
CORRECTION
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Domaine Langue et Communication/ Ressources
Durée : 60 mn
Lis le texte et réponds aux questions
Par une matinée glaciale, on frappe à la porte. J’ouvre et je vois un jeune mendiant. Il doit avoir dix ans.
Son corps est presque nu est recouvert de haillons sales. Ses pieds sont tout noirs. Il grelotte. Sa peau sèche
et ridée lui donne l’aspect d’un vieillard. Avec ses yeux larmoyants, il contemple mes habits, mes chaussures.
Puis tête baissée, il tend sa sébile.
Je tarde à revenir, ma mère m’appelle. Je lui décris le talibé. Toute attendrie, elle me demande de l’appeler.
- Comment t’appelles-tu ? Lui demande- t-elle.
- Modou ! répondit le garçon.
Maman continua à lui poser des questions puis l’invita à prendre un bain. Je lui offre des habits et des chaussures.
Il partage le repas avec nous. Depuis ce jour, Modou ne parcourt plus les rues pour trouver à manger.
QUESTIONS
Q 1: À quel moment du jour le mendiant est-il entré dans la maison ? (2 points)
Le matin ou la matinée
Q 2 : Entoure la bonne réponse (4 points)
a) L’âge du mendiant c’est :
- sept ans - douze ans - dix ans - quinze ans
b) Le mendiant grelote parce que :
- il a peur - il est content - il a faim - il fait froid
Q 3 : Donne le type de texte (2 points)
Ce texte est un texte descriptif
Q 4 : Explique les mots suivants (2 points) :
- les haillons : habits déchirés
- Contempler : regarder avec admiration
Q 5 : Donne le contraire des mots suivants (2 points) :
- Glaciale : ardent ; chaud ; brulant, Jeune : vieux ; âgé
Q 6 : Trouve un homonyme de (2 points) :
- Peau : pot, Mère : maire ou mer
Q 7 : Donne deux mots de la même famille que matinée (2 points) :
1. matinale, ou 2. matin ou 3.matinalement
Q 8 : Donne la nature et la fonction des mots ou expressions soulignés dans le texte (8 points):
Mots Nature Fonction
Ses Adjectif possessif Détermine pieds
baissée Adjectif qualificatif Epithète de tète
le garçon Groupe nominal Sujet du verbe répondre
rues Nom commun de choses COD de parcourir
Q 9 : Donne l’infinitif et le groupe du verbe conjugué (8 points) :
« Il tend sa sébile. »
e
Infinitif : tendre, Groupe : 3 groupe
Mets cette phrase aux temps suivants :
Imparfait : il tendait sa sébile.
Passé simple : il tendit sa sébile.
Passé composé : il a tendu sa sébile.
Q 10 : Les mots soulignés dans le texte renferment des fautes. (8 points) :
Les enfants ont mangé des mangues vertes qu’ils ont cueillies dans le verger. C’est pourquoi Fatou a eu mal au
ventre. L’infirmier lui a prescrit une ordonnance que Fatou est allée acheter à la pharmacie. Ses maux de ventre
qui l’ont abattu lui serviront de leçon ;
CORRECTION
Domaine Langue et Communication/ Compétence
Durée : 60 mn
Contexte : Tu as visité un atelier (de tailleur, de cordonnier, de bijoutier), une cantine, une boutique ou un
magasin dans ton quartier, dans ton village ou au marché.
Consigne : Décris les alentours et l’intérieur du lieu visité en 8 lignes ou plus.
CORRECTION
Domaine Mathématiques/Ressources (40 points)
Durée : 60 mn
Activités numériques : (10 points) 2pts pour chaque bonne réponse.
Exercice 1 : Trouve le dividende
Dividende Quotient Diviseur Reste
74107 2058 36 19
Exercice 2 :
a) Écris sous forme de nombre décimal :
32 unités 534 millièmes : 32,534
b) Compare les nombres décimaux suivants : 456,8 > 456,738
Exercice 3 :
Dans le cadre d’un défi mathématique, le maitre propose les opérations suivantes
Opérations Résultat 1 Résultat 2 Résultat 3
755,75 + 45,50 = 801,25 X 802,25 803,25
1460,5 – 683,25 = 776,25 777,25 X 778,25
Consigne : mets une croix sur le bon résultat
Activités de mesure : (10 points)
Exercice 4 : (8 points)
Un terrain carré de 1,5 hm de côté. On l’entoure d’une triple rangée de fil de fer en laissant une porte
de 4m.
1) Calcule le périmètre du terrain carré en mètres.
2) Calcule la longueur du fil de fer.
Raisonnements Opérations
Périmètre est de
1.5hm=150m
150mx4=600m
La longueur d’une rangée est de
600m - 4m=596m
La longueur du fil de fer est de
596mx4= 2334m
Exercice 5 : (2 points)
Convertis
4hm²et 5m² = 400500 dm² 7t18kg= 7018 kg
Activités de géométrie : (10 points)
Exercice 6 :
Consigne 1 : Donne le nom de la figure à partir des définitions données (4 points)
Propriétés Figures
Angle plus grand que l’angle aigu angle obtus
4 cotés égaux 2 à 2 mais pas d’angles droits quadrilatère
Triangle dont les deux cotés sont égaux isocèle
Deux droites qui ne se rencontrent jamais parallèles
CORRECTION
Domaine Mathématiques/ Compétence (60 points)
Durée : 60 mn
Contexte : Le CGE de l’école de Kanel 2 veut équiper une salle informatique et fait le devis suivant :
12 ordinateurs à 75 000F l’un
Électrification à 60 000F
2 imprimantes à 80 000 F l’une
Pour financer l’équipement de la salle, le CGE qui avait en caisse 750 000F décide d’organiser une
manifestation théâtrale. Pour cela, 750 billets de 200F l’un et 250 billets à 500F ont été vendus. Le
CGE avait dépensé 135 000F pour l’organisation. La somme totale obtenue ne pouvant pas financer
l’équipement, le CGE demande une cotisation de 250F par élève. Consigne
: Calcule :
Le montant total du devis
La somme rapportée par la vente des billets
Le bénéfice réalisé
La somme disponible
L’effectif de l’école
Solution Résultats Opérations
Le prix des ordinateurs : 75000FX12 900000F
Le prix des imprimantes ; 80000FX2 160000F
Le montant du devis :
900000F+160000F+60000F 1120000F
Le prix des 750 billets : 200FX750 150000F
Le prix des 250 BILLETS : 500FX250 125000F
Le montant total des billets :
150000F+125000F 275000F
Le bénéfice réalisé est de :
275000F_135000F 140000F
La somme disponible est de :
750000F+140000F 890000F
La somme manquante pour combler le devis
1140000F - 890000F
250000F
L’EFFECTIF de l’école est de
1elx250000 :250 1000 élèves
CORRECTION
Découverte du monde/ Durée : 60 mn
I/ Contrôle des ressources (24 points)
Exercice 1 : Relie chaque événement à la date correspondante (4 pts)
- Découverte de l’Amérique - 1455
- Mort de Maba Diakhou Ba - 1867
- Découverte du Sénégal - 1492
- La bataille de Kirina - 1235
Exercice 2 : Donne l’invention qui a permis aux européens au 15ème siècle de : (4 pts)
a) naviguer sur les océans : ________________________ CARAVELLE
b) s’orienter : ____________________________________BOUSSOLE
c) guider les bateaux : _____________________________GOUVERNAIL
d) se situer : _____________________________________CARTOGRAPHIE
Exercice 3 : Numérote de 1 à 4, les étapes pour arracher un clou à l’aide de tenailles :
3 SERRER LA TETE DU CLOU
2 SAISIR LA TETE DU CLOU
4 ENFIN APPUYER SUR L’AXE ET EXERCER UNE
PRESSION POUR ARRACHER
1 ECARTER LES BRANCHES.
Exercice 4 : Réponds par VRAI ou FAUX
- Le charbon de bois est un combustible liquide. FAUX
- Quand l’eau est chauffée, elle se condense. FAUX
- Dans un téléviseur, l’écran nous permet de visualiser les images. VRAI
- Le téléphone est appareil qui sert à communiquer. VRAI
Exercice 5 : Mets une croix sur les problèmes liés à l’agriculture du Sénégal (4 pts)
X Le matériel agricole rudimentaire La fertilité des sols
L’abondance des pluies X La mauvaise politique agricole
X La sécheresse La richesse des sols
L’exode rural X La maitrise de l’eau
Vivre ensemble
Exercice 4 : Réponds par OUI ou NON (4 pts)
- Les ministres sont des autorités élues. ____NON
- Le rôle de l’ASC est de défendre les intérêts des travailleurs. __NON
- La rivalité est une divergence liée à une différence d’appartenance. _OUI__
Exercice 5 : Coche la bonne réponse (4 pts)
- La date de création de l’Union Africaine
28 mai 1975 x 9 juillet 2000
- Le lieu de création
x Durban Dakar
CORRECTION
Education Physique, Sportive et Artistique (EPSA)
Contrôle de la compétence (10 points)
CRITERES INDICATEURS NOTES
Aucune imperfection dans le maillot de l’équipe 05
1 seule imperfection dans le maillot 04
2 imperfections dans le dessin du maillot (idem) 03
QUALITE 3 imperfections dans le dessin du maillot (idem) 02
4 imperfections dans le dessin du maillot (idem) 01
5 imperfections dans le dessin du maillot 00
Aucune imperfection dans la décoration (absences de surcharges de 03
taches ou débordement)
SOIN 1 ou 2 imperfections 02
3 ou 4 imperfections 01
Plus de 4 imperfections 00
Les motifs décoratifs sont harmonieusement colories 02
HARMONIE Les motifs décoratifs ne sont pas en harmonie 01