MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE

INSPECTION D’ACADEMIE DE SAINT-LOUIS

INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE SAINT-LOUIS DEPARTEMENT
CM1 EVALUATIONS STANDARDISEES N° 2 ANNEE SCOLAIRE 2023-2024

PRENOM (S) : …………………………………………. NOM : …………………………

LANGUE ET COMMUNICATION
CONTROLE DES RESSOURCES (40 points)
Lis le texte et réponds aux questions.
On la nommait la Grande Royale. Elle avait soixante ans et on lui en eût donné quarante à peine. On ne voyait d’elle
que le visage. Le grand boubou bleu qu’elle portait traînait jusqu’à terre et ne laissait rien apparaître d’elle que
le bout pointu de ses babouches jaune d’or, lorsqu’elle marchait. La voilette de gaze entourait le cou,
couvrait la tête, repassait sous le menton et pendait derrière, sur l’épaule gauche. La Grande Royale, qui
pouvait bien avoir un mètre quatre-vingts, n’avait rien perdu de sa prestance malgré son âge…
La Grande Royale était la sœur aînée du chef des « Dialobés ». On racontait que, plus que son frère,
c’est elle que le pays craignait…

Cheikh Hamidou Kane dans « l’aventure ambiguë ». Page70 ED-FERMON

COMPREHENSION DU TEXTE (8 pts)
Exercice 1 : (2pts / 1pt par bonne réponse)
Donne un titre à ce texte. …………………………………………………………
Souligne le type de texte qui convient.
Texte narratif Texte injonctif Texte descriptif texte informatif
Exercice 2 (4pts- 2pts par bonne réponse)
Entoure vrai ou faux et relève une expression qui justifie ta réponse.
a) -Bien qu’elle soit un peu âgée cette femme est toujours bien portante. Vrai / Faux
Expression :……………………………………………………………………………………………………….
b) -Elle protégeait totalement son corps de sorte que même son visage était invisible. Vrai / Faux
Expression :………………………………………………………………………………………………………..
Exercice 3 : (2pts)
Donne un passage du texte qui montre la personnalité de la grande Royale.
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CONTROLE DES CONNAISSANCES
VOCABULAIRE 6pts-
Exercice 1: Donne le sens des mots ou groupe de mots suivants (1 pt par mot/juste)
-Le visage ……………………………………………………………………………………………..
- les babouches…………………………………………………………………………………
-La sœur aînée du chef de village…………………………………………………………………….
-Le pays craignait……………………………………………………………………………………..
Exercice 2 : Donne pour chacun des mots suivants un homonyme.(1pt :0,5 pt par homonyme)
Gaze : ……………………………………………………………. / Cou ……………………………………………..
Exercice 3 : Donne un mot de même famille que « apparaître » (1pt)
Mot de même famille :………………………………………………………………………………………..
GRAMMAIRE : 10 PTS
Exercice 4: (6pts 1 nature /1 par fonction)
Donne la nature et la fonction des mots ou groupes de mots soulignés dans le texte.
Mots soulignés dans le texte Nature Fonction
la
Pointu
La voilette de gaze
Exercice 5: (1 pt pour bonne réponse)
« Elle avait soixante ans » Transforme cette phrase en phrase interrogative
…………………………………………………………………………..
Exercice 6 (3pts : 1,5pt par proposition trouvée)
: Fais l’analyse logique de la phrase : «Elle avait soixante ans et on lui en eût donné quarante à peine »
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……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
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CONJUGAISON
Exercice 7 (6 pts = 2 pts par temps )

Conjugue aux temps indiqués : « elle n’avait rien perdu de sa prestance malgré son âge »

Passé composé ………………………………………………………………………………..

Présent de l’indicatif ………………………………………………………………………………..

Futur simple ………………………………………………………………………………

ORTHOGRAPHE
Exercice 8 :
Réécris le texte ci-dessous en corrigeant les fautes (10 pts : 1 pt/mot trouvé).
Le chef du villaje des « Dialobés » es de nature pésible. Là ou il cherchais la conpréhension, sa seur, elle ,
tranchaient par voix d’otorité.
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……………………………………………………………………………………………………………..

FLUIDITE Lis correctement le texte proposé (10 pts : justesse,rapidité,expressivité)

A la découverte du Lac Rose
A une quarantaine de kilomètres de Dakar, vous pourrez découvrir une curiosité naturelle parmi
les plus remarquables du Sénégal, le Lac Rose, véritable oasis de verdure blottie entre l’océan à l’ouest et la
savane à l’est.
Pour vous y rendre en partant de Rufisque, vous franchissait le pont qui enjambe la rivière asséchée,
puis vous prenez la route goudronnée en direction de Kayar. Après une dizaine de kilomètres, avant
Sangalkam, vous suivez sur la gauche la piste jusqu’à Niaga. La piste est large et bonne. A partir de Niaga, la
route est goudronnée jusqu’au lac Retba, plus connu sous le nom de Lac Rose….

Edition Fermon L/C CM1 page 64

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CM1 EVALUATIONS STANDARDISEES N° 2 ANNEE SCOLAIRE 2023-2024

PRENOM (S) : …………………………………………. NOM : …………………………

LANGUE ET COMMUNICATION
CONTROLE DE LA COMPETENCE (60 points)

Contexte. Votre classe a effectué une visite dans un parc, une réserve, ferme etc. Un animal a bien retenu votre
attention. Le maitre veut que vous racontiez cette sortie à vos correspondants.

Consigne : Raconte la visite en parlant de l’animal qui a attiré votre attention en 12 lignes au moins .
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 Barème de notation LC CM1

Critères Indicateurs Notation

Pertinence La production une narration relative à une visite de site intégrant une situation de 24pts
description d’un animal
Les ¾ de la production sont narration relative à une visite de site intégrant une 18pts
situation de description d’un animal
La moitié de la production est une narration relative à une visite de site intégrant une 12pts
situation de description d’un animal
Le 1/4 de la production une narration relative à une visite de site intégrant une 06pts
situation de description d’un animal
La production n’est pas une narration relative à une visite de site intégrant une 0pt
situation de description d’un animal
Cohérence Toutes les idées du texte produit sont bien enchainées 20pts
Les idées des 3/4 du texte produit sont bien enchainées 15pts
Les idées de la moitié du texte produit sont bien enchainées 10pts
Les idées du 1/4 du texte produit sont bien enchainées 05pts
Le texte produit est incohérent 00pts
Correction Texte sans fautes 10pts
de la langue De 1 à 5 fautes 08pts
De 5 à 7 fautes 06pts
De 8 à 10 fautes 04pts
Plus de 10 fautes 00pts
Présentation Pas de ratures ni surcharges, avec une bonne mise en page (visibilité des 3 situations) 6pts
1 à 3 ratures ou surcharges, avec une bonne mise en page (visibilité des 3 situations) 4pts
4 à 5 ratures ni surcharges, avec une bonne mise en page (visibilité des 3 situations) 3pts
Plus de 5 ratures ni surcharges, avec une bonne mise en page (visibilité des 3 2pts
situations)
Plus de 5 ratures ni surcharges, sans une bonne mise en page (visibilité des 3 00
situations)