Challenge orthographe 2013/2014 FICHE MAITRE

(Manche 2) niveau 2

Exercice 1 (sur 4 points)

Compétence visée : écrire sans erreur les mots mémorisés et régulièrement révisés, en particulier les mots invariables (liste
F) acquis au CP et CE1

Modalité : dictée de mots. L’enseignant dit le mot une fois, puis le replace dans une phrase.
0,5 point par mot correctement orthographié.

Mots à dicter :
1 pendant comme dans la phrase C’est pendant les vacances que je l’ai rencontré.

2 heure comme dans la phrase Il avait mis une heure pour rejoindre la gare.

3 arriver comme dans la phrase Je l’ai vu arriver de loin.

4 partout comme dans la phrase Pourtant il y avait du monde partout sur le quai.

5 tout à coup comme dans la phrase Tout à coup, il était là devant moi.

6 temps comme dans la phrase Je n’avais pas eu le temps de me préparer.

7 savoir comme dans la phrase Je croyais savoir quoi dire.

8 longtemps comme dans la phrase Je suis resté longtemps, muet devant lui.

Exercice 2 (sur 4 points) 0,5 par réponse exacte

Compétence visée : respecter les correspondances entre lettres et sons

Complète les mots où tu entends le son [o] ou [ɔ ] avec o, au, eau.

Le maître lit à plusieurs reprises la phrase.

Il prend sa moto passe devant le château, tourne autour du monument et aperçoit un panneau qui
indique la forêt à gauche.

Exercice 3 (sur 4 points)

Compétence visée : savoir accorder en nombre (déterminant/nom)
Consigne : « écrire les noms au pluriel ou au singulier. » Faire un exemple pour les élèves qui n’auraient pas compris.
(0,5 point par réponse exacte).

des sorcières une sorcière

le père les pères
mon mouchoir mes mouchoirs
ta recette tes recettes
le château les châteaux
trois grenouilles une grenouille
un loup cinq loups
l’échelle les échelles
Exercice 4 (sur 4 points)

Compétence visée : savoir accorder un verbe (du 1er groupe au présent) avec le sujet (pronom personnel).
Consigne : Observe le dessin. Complète les phrases en choisissant le verbe et la terminaison qui conviennent (1 point par
verbe).

Vous chantez tous ensemble.

Nous jouons dans le parc.
Vous pêchez dans la mare.
Nous nous cachons dans un carton.

Exercice 5 (sur 4 points)

Compétence visée : écrire sous la dictée des phrases en utilisant ses connaissances lexicales, orthographiques et
grammaticales.

Dictée caviardée :

Juste en face de moi, il y avait un loup. Un loup, un vrai loup, avec des oreilles pointues et des dents acérées.

Hector Hugo, Le Petit Napperon rouge, Syros Jeunesse, 2008.

Chaque erreur orthographique, majuscule, signe de ponctuation, oubli retire un point. La notation peut paraître exigeante
mais le but est que l’élève mette à profit et utilise toutes les aides apportées pour faire une dictée « sans faute » !

Dictée Caviardée
• Le texte solution de la dictée est distribué à chaque élève et affiché au tableau. Les élèves sont invités à masquer au
feutre noir les mots qu’ils sont certains d’orthographier correctement.
• Collectivement au tableau, le maître caviarde le texte selon les indications des élèves en demandant à chacun
pourquoi il est sûr de ne pas faire d’erreurs : réflexion sur ce qui est difficile, sur ce qu’il est judicieux de ne pas
caviarder.
• Sous la dictée chaque élève copie sur son cahier en s’aidant de ce qu’il entend et de son texte caviardé.
 Challenge orthographe (Manche 2) Niveau 2 FICHE ELEVE
NOM : ______________
Prénom : __________________

Exercice 1

1) 2) 3) 4)

5) 6) 7) 8)

Exercice 2

Il prend sa m…..t… passe devant le chât…. , tourne ….tour du

m….nument et aperçoit un pann….. qui indique la f.…rêt à g.....che.

Exercice 3

des sorcières une _____________

le père les _____________

mon _____________ mes mouchoirs

ta recette tes _____________

le château les _____________

trois grenouilles _____ ______________

un loup cinq ___________

l’échelle _____ ______________

Exercice 4

pêch… Vous ___________________ tous ensemble.

…ez

chant…

…ons
Nous _____________________ dans le parc.
jou…..

cach…
Vous ______________________ dans la mare.

Nous nous ____________________ dans un carton.

Exercice 5

Dictée

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________