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catherine Hogot Véronique Kian nique Waendendrie Pofesseursformateurs 3 llanceFrangase de Pare led France Annie Berber Emmanuel ait DéetinSompoonia hachette uaa tome Ere wwwhachettefle fr CCtécits photographiques et droits de reproduction st cum snk; 15 Yl ae ed on © Ca anata 18sec. 8 sunk. 9 eu» 2 ‘Gs eae © Wass Seat 00 cage © Ss yen 2 hm ee pan Cy Bs Ee an rnc 9 2 sce es © on rsh 2092 santa: p26 ak 9 2 top. 2 ta ‘as sD © Fn gest pn oer ora, as © Ne Da et Feyenoord es 201). ‘ems ri Gs ae recoup eae nae ob ewes augers a, ‘Sg ma be a9 po o> © Ce Barapa os are. 2p east cp em © Pe ‘eyir 22» 0 we are ct 212 a das © esate sin frags © Ce ia prea nse a cs mt ln rt ne aPanse p.520 tEa © Ferry ge {elnaio sn ees © Gahan pecan hatter em as. utr ea 2089 5 ‘Spr as et sao a le ono ioe, eel oo tara rage ON a 319.4012 1 tr Groat: fae sues 2 aos pn Susp ata ua en Meetup. enna yD © Pn 20405 pump. step. 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Alter ego + 2 s'adresse 8 des apprenants ayant équivalent du niveau Aa. et vise acquisition des compétences décrites dans tes niveaux ha.2 et ia du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), dans un parcours de iz0 heures activités ‘Fenselgnement / apprentissage complété par des taches devaluation. I permet de présenter au DELFA2. Structure du manuel - ‘Alterego + 2e compose de hut dossiers de trols legons. Les dossers 18 4 corespondent ‘au nveau A2.2. Le dossiers marque une transition vers le niveau 81.1. CChaque legan est composée de deux doubles pages. Pou atteine les objects pragmatiques annoncés, chaque double page présente un parcours équlllné et varie, avec des activites rales et rites. Pour permetre la conceptualisation et assimilation des contenus Pragmatiques et linguistiques, des Points langue et des Alde-mémolrejalonnent (es legons La phonétique, dont les objectfs sont etrotement igs aux autres contenu, fait patie intégrante des legons Selon les thématiques, un Pot eufture perme de tavailer les aspects culturels,» Voirle Mode d'emploi. 69. ‘Chaque dossier se termine sur un Carnet de voyage, parcours & dominante cultulleet Interactive ‘Un CD-ROM est encarté dans cet ouvrage content es outils pour Pautofvaluation (ches Vers le portfolio et Portfolio), une rise chronologique interactive ctant des grands noms de a culture francaise t des repres historiques, un lexique multiingue de 700 mots téléchargeable et évolutf (de nouveaux mots et des défntions personnalisées peuvent tre ajoutés), ainsi que tous les enregistrements au format mp3". Apprendre, enseigner, évaluer ‘Alter ego + est 'aboutissement d'une analyse attentive du CECRL et refléte ses trois ‘approches : apprendre, enselgne, évaluer “Apprendre avec Alter ego-+ Dans Alter ego la place de Vapprenant est primordale Les thémes abordés ont pour Princpal object de suciter un rel intr pour la soci frangalseet le monde francophone t’tdepermetre a 'apprenant de développer des savol-faire et savolr-8reindispensables 8 toute communication réussie. Dans Altego le supports sont variset es situations proches de lavle de apprenant Les activités proposées lu offrent de nombreuses opportunites 'interagir dans des situations implicates, en fonction de son ressenti, de son vEcu et de Sa culture, mals ‘uss de maniere erative et ludiaue, les taches proposées se veulent le reflet de situations authentiques dans différents Parler dune relation amicate Phonéiqu on fon aver bec pragmatique vise les contenu delalegon ‘rodetio|s ales] —— son rire le caractare d'une personne > Décrie lec Perso es Pint ange pour concepiatsation ‘eerie hme hn pani tet Tossimiaon des conten inguistiques ParSeracgie maquina! na cont ete Revi Pris grammatical [rea — Se 2 oma, ee a ee) eee oe = 200 eee [Ee — cs —_ ES = ewan ———~ | te Stuecer Egnacuieemvere ERERK tes pojts:- 9 BRBET | au etic bommoge Un atin ne rr. vous ee tot partner, i Tehetepar ean Deemer Dine Brae Dece Gta duco sane aco case >Un CD-ROM inclu, comprenaet: ~ tout audo dtr de feeve savor MP3 ~ unlexique mutlingue interact — une ise chrnolegique cure tes outs pour rautodvaation tes fees Vrs portale Pontoio > Des pages Projets tléchargeables en ligne gratuitement Pour chaque tche un parcours guid avec supprtsdécencheurs PROJET ope DOSSIER Pour réatiser un hommage Un artiste, une ceuvre, vous allez : TACHE GDN Raconter votre « rencontre» avec artiste Coprntem wnehedete > Un manuel numérique enrich avec: >Un CD-ROM 'accompagnementpersonnalisé ~ tous as cantenus ule derive 00 acts et un parcours dentainement de ctv TN pourl classe Tele et adaptable a Tapprenant ~ aud dase —lecahier dacttés les pages Projet — lege pégosique ea em ery ae OI (sien “ram deere | Cn ep ‘amo th LR rn rita o Roe Lasrllosaiaos Fler fire isi an | a pone es mera ne “owt recta | oom sa es “cgi tena oe eal ti, 1 eee ear [cana teqema [Staines ven soa «Lagat camp se ‘tle eane pt xz asians Rapparees tnt |= Toei ls ‘eninge Sas Tai Cn = Suna urorpe! foe ‘ete oa ‘epee ms Tews liauctnies Prorat is 1 ‘Tews |! phos en nr mmc | tegcmwetr | Set ite —f ro ‘ites ‘Soa mer aon asase aa ___| fafetnrpena (Greamam gop | Retwcrunens |: emanate): | Temi Bree | Puan | sdigptanatn™ | Conewue esrsnn, | duet (ya | Cetaaeiaeneaie aon ate fie wens pr” | lvoe Tomine vat | Pons gi 2 motes | Bae Sipe as eso Ftp no Seton Iie mae ‘Siogncerl Fam ma as ease Sra pare Sra ‘remem {Copter rpoean | topwascaams | Lacaaas pos opine |- Gg tes worn Negeri ger> | cre a pnt ‘oot chegts | Riutacpeort/aae | Reson Fete | bras see depoetlmgrat | Sadao aaont 3 ‘ates atc races Lei Prove a De tine ia ani ot ro iis es OI HL pee rs [ne tacoma on Fn reper pas ae Ge yh es Fe Orin rt is ir en th eter ar sone [SiR pus deh lr rn cmt Pare bine CT Od Cott aratnes ea i fon ET om. [we sees | coe [sarang |-tcemaemaan | certet am| crea eee renee eee s | eee es eas ssiac bi | Oneornor a / Bogan |= La quson vere ona | Uae indi time ence” [Semmaan™ [aerate [ames [Yann \eeewforeenis |imecmiece (ema, | aes oxen: | Se | Seotemaae [Se | RRC 2 (gece) Se ier | meer eevee te SS | Ee eaten | Soccce™ | Eacethncen ein Soe sek. | SSSST foams | Soon a 3 enpreince omar, ancaament |- Ovo zac bree a ‘ons sparta Smee (erates: | Sectetiaes meson see Smt Searinio | eens itn cate tasers apne ne i ga TO oS Oc Comper a qupene iar xin hepa are anes Tis Fb wpe Fe wae ie 2Fer inset ve nace she Pen neo So a Upormeinerei Tons epesi | Haren 4 [demain emia | Pn enon ‘Lismposete | wsesparinimer |" ores -faumamin, |: Seipetigor | min Fao gat i ‘er Saueicke’ | tometiiaoptin |e ben) Jnman |: abe esas Sewer dies |-Laronraate Tomes aaron | wa rn pe ee “agi roe caine ee etoe |. Rapreamersmonnen |e atc an bt ‘aiaade suameoaes sar ne i | Fon ri: saan sober Bian es eins caro i ren |-L naps | Tomiie | Conan 3 |lnemetatrad> | rgotesee mente" |- sms ase Spot? | este cae -Agpotrin ites |-Lecarstopepast | Teme iwateaten | Phone gos: ce “Mimo fnew sec Swipes | Fee er de in pap on i aR Te i te a ap ain ste ncn oo 1 ea Peart sire SET] Eyer jc papmatives ae HOLL fey ef Gare arto sbtetiacs in = ati ato, ‘est Soe orm | nau Socio | SSrcsowerart | Sat mace ee cre a Wepre | esc P= Shenae see sna Cpati wo | See re ake ‘ee et) ‘Siowenn teens | Sor Cece coos | tas eee. | regu ie g |swtimrietests |Past ‘Semen | i arab ome amass Bim se pa esr ae i te es ra os ROD FON ieee Siete) | Tew een perme rie ? i freee | asd Cen cabana fueaecn' | istieaeeomnae opr ima: Ee am erin Pr ‘tags Secon! anc “Re gre sen part So Semi 1 eee Tatahmanbie” | Posse tetera etaiel eel pre Sade os se Sarminarnege | em ed | fecmpes niet | Suncor a 2 terri ne axes | Shaner hemes Pe ge fun estates Soto ‘ese te Teams | Rein Ramraie [amamemnsae | pioret vara ins jeter” | Siaetonarennter | swamracanet | dre seg tis oot Seer ae terme, | ged on Beira, | seminar cur_|'Cetpste 3 Veo aco /tenpurons | Beiesad ‘senqa/cunure| Bowe aa oi sir. ena ea ie ate rancor a ol a ey i Tas WRG pa A Paced nit aacongiusa mets un at terre ie Ei oie m een ine ones to ane nse ene ee ts ergs en ate er es ent Cerne aM oon Cnn a Gear mcurgenat |: Lesrayas inp (9:]- kee mee | Usaneortanro ‘einiepeteinele| gov rraato (nears | as marade * airtel 1 -careentewebenapio | fmt dst parr ace |- mse labeyoghe |" eerchnemect a [Seema | Sere | he fa} tapos) OH |: teen eo jean ini | Rear we rst |-Le ars ped | cog pcos |- en aowapnet 2, |p meis:| icine | pt ‘hictegae | mn Supine foe ecto |-Ponah 9 ati Sometime Ee tea toe lel erect rac |- apart a | Ee psd Gator eoseaae ge lve | Swrinémetcan | stp, |p ep rons ips, caratowa fetes ets co. oii: éon |. emtrerinepet ——|-Lagatrctaitar | comeromes/athons |" gsi 3 re da et aaa) ous Cement at ‘ape i as, ‘ssa ea ears ots [OSS ds wpe esas rae & pa are ibe ae il TG Pacing pacomage pvc re rae fone ire | Tn aor ct sms | tt spe mene ra See eens pee ar Sgasea ea |oneaaiese a | Reretaraes! 1 |eececa rated |Surnom | Ronettes as Sere Somes Seve | oe ine = ae ieee Ree ee tae eee | Ceca eo |e 2 [are | Seeaacant: | Severe ges (ere: Ran | See eran | co HD nc ct Seb pombe sine eae eee ee icremas [cee | esemewer uecroees Ser 9 ETESae | feeeuactc | erates cosseecres ener | oseaeert | Some eel feet ie ee er a bry ficeam et earn me ace fom nanan sot wn tee ‘Annexes PPhonie-graphie p. 163-172 » Précis grammatical p. 173-18? + Tableaux de conjugaisons p. 189-199 Lexique thématique p. 195-204. Transcriptions p. 205-224 ie 19 Mon alter ego Parler d'une relation amicale Décrire le caractére dune personne Voisins, voisines Rapporter des paroles Evoquer des changements positfs ‘Au premier regard Raconter une rencontre Raconter les suites d'une rencontre Carnet de voyage Philippe Delerm Vors le DELF A2 Projet Réaliser un hommage Un artiste, une ceuvre Phonie-graphie activités 184 p. 165 Lexique thématique p.196 max Mon alter ego > Parler d’une relation amicale ead | | | 1B Mur Dinos Photos 14 O antictes Ai (15) ig Kain a Romain Tavernier euro chez pyche.com A ui Cavers de Nancy Né le 26 tobro Romain Tavernier Mon prchainatile porte sur Cat Fai dja quelques pistes: par exemple 2 ti, Pls précisément, sur es types amis. ‘Fenfance, Cami du sexe oppost, {ami vital [reac sociaun, Cam dintérét (qui os utile, eat out Dannes- mol des ies, des exemple des déinitions. auras aussi besoin de témoignages pour ilstrar. Je comple sur vous | (C'est urgent Se an ‘Yoon Kany un sondage ona on moyenne cng ai as amits,c est quand onentend en, cast ne rbtion ql sted ura ‘anne, ces qunnd ons sont bon ae Latr, mime ston et erent Bou Sondra Lam vituel est une prcanne quit dans nes contac, pei eng nn const ps ecient ara ree rag prge iy aust Caml pot: cee copan ov a copin que apple quand stem de sor msisbquijeneracone pas de chases personales Salvin Dubs Ty bisa o a mei) ame) est quam gut ‘anal tout de ner ne, qu nos accpte cme on ost; tla persone 3 ‘gon foul t's ures pet tout emander;qulqu un qn peat fous ib ore ensamats en avoir mares, Oes amis omme¢ onen un ou Duro ies “Cami ealdgue ami cant, fam stan. amis toique» Tran gue vous cme bien mas qu pose toyours probleme Nathan lon Cast quot ct atl Leg amis, est yas comme ds Perea ea renee ae ae Sire somrt pus durable gun (maura u ane pet pa din en une Bisse! a Absece en asrmarre lar = en aol ase Observer cette page Facebook et répondez. 4. Quelles informations trouvez-vous sur Futiisateur? 2. Quelle est son actualté? eo 2) Lisez Ia page Facebook et dite quels types d'amis sont cites. ) Retevez les definitions données pour certaines catégores amis. ©) Reever tes definitions de Vamiti 0os Romain terroge des personnes pour préparerson article. Ecoutez les témoignages et dites de quel type mi chaque personne parte page Facebook). Iustfes vote reponse, © Point Langue Les pronoms relatifs qui, que, 4 qui pour donner des précisions 2) Complétez les definitions. “= ami pote, est ecopain..appelle pour somtir. mals... je ne racont pas de choses personnells ‘La meiileure amie, cestla personne ..connatt tout de notre vie, ..on peut tout demandes, +0 peut yok tous les jours. «=» Vamitié est une relation ..estbasée sur la confiance. Cestunlen..on ne peut pas définie enune phrase, ») Compléte la rig avec les pronoms relatifs ‘qui, que, @ qui. Lepronom...estle suet Le pronom est le complément objet direct COD) Lepronom.. est le complément abet indirect (COD Attention | du verbe qu sult es tres vivants ou des choses. Aqui eprésenteexclusivement une (ou des) personne(). Les pronomsrelatits gut et que peuvent représenter Mon alter ego ® piwe-memome Donner une défnition ‘ait est une elton ul est baste sur conane, ami eee on on drab amt eest quand on ten en ‘ami cat ql ue parsons lest dass SED Parler des relations amicales * es personnes un contact une comalssance i copa J tne pine = ef) pate Ca) ul oa ami) snfleonient) Bion ave guelq'an-laconfans avian = lacampbete +e comple conte quelque chose / secon 3 qian = ae une condones BS Siexcreer np. 30 ) OPhonétique wel, quelle gu qu ou gut? Ecoutez et dites quelle phrase vous entendez. fojtemagache ele ane Stemernne guts 22) Cestami qulcomat aco BD cesttan’ qitcoma ae, 2.2) acualt au pretere 3) La qualité qveke pate sea} apersone ele sie Bapersonne ial. sd) tecolesved aul dittout BD tecotequed gute taut Ls ToTo) Enpetts groupes. 4. Chaque personne formule sa définition de Tami. Ensuite, comparez vos définiions. 2. Donnez une défnition de ces trois types amis, pls complétez a liste avec d'autres catégories ami @enfance, Tami distant, ami entree, 3. Ecrivez un message 2 Romain sur Facebook pour Proposer vos définitions. oe ehangez Quels types amis avezvous ?choisissez un exemple parm vos amis pour lustre une des categories. soso 19 Mon ater ego > Décrire le caractére d’une personne Canal 1 vous offre tune minute d'antenne pour vous exprimer! Chaque solr 2040, dans JE SUIS VENU VOUS PARLER DE. Laissez vos propestions sur notre ‘ponder 4040 40400 ou pa ma esuivenevouspuerdegcanl.com oo 4) Lsez annonce et identifiez son object. )ldentiiez te titre de ’émission et expliquez eon: Ecoutez te témotgnage sur Canal et répondez. 4 De qui pare la personne? elle est leur relation? 3. Quand et comment leur elation a-t-elle commencé ? Réécouter Uhommage et retrouver les tralts ‘de caractere évoques. Choisissez, Lapersonne estintéressante | estpatiente | estautortare estépoiste || estimpatiente | est oide estehaleureuse | | esttolérante || est agressive estdisponible | est généreuse | ade humour ‘Vous désirez rendre hommage a une personne importante pour vous ou qui a marqué votre vie? POINT Langue Les qualificatifs et Les noms pour parler de la personnalité 2) Lisezles mots ci-dessous et identifier les qualités tes defauts, ») Complétez, Qualifcatis Caractérstiques dela personnalité patient(e) la patience Impatient(@ r, 2 Incompétence e latolerance passionnant(e) x interessant) x : Nautorte lalisponibitte agresst (ve) re f lacurosié généroux(euse) La chaleureux (euse) x | 2 lafroideur egoisme j "humour cco CUIEENED oo F POINT Langue anne] sere derma emote én I truce tr particlpe peck appa) Pour chaque message, ower | 2) Observer ces phases au pasé composé. oul onrend hommege et quest een avec | * Cestumne personne quia iluiné mon enance.~ lapetsanne qui det; Ble est beaucoup oun de ma Ele es Ie ats de carctre dea persone pean deri ids el ne comment la relation a commencé et pourquolla + Nous nous sommes rencontres dans un tan. — ersonne est importante pour Fauteu du essa Nous avons tou de suite sympathise. : yt pelee - Dans chaque sre de phases ls verbes ont le mdm suet. ® a © CROAASt )choisisseztes bonnes réponse pourcompéter 4, initrd laréste, acerca om i peaeh cosa see eee + nulise alle aro pourostes : | || * sobs rosoninmaetiec ae coer ae? EOP «pon ofa gl fiers | | er morer descend, ver paren / Ne rae Pees weSe hchoene || | Sir nie ner resiey atten mee ermine cpeatea merepets ff [| cevok pcm Juliette, c'est ma grand-mére patermelle, C'est une femme | > Le participe passé D1 s'accorde Li ne s'accorde | imate, ett jy, i on, area ia | Siosltgslnanttnelccomarinporsdonnvis | | tots emir lee pte een rovioe me nuts aur ere vo pourtous manor beaucoup! ae Le paticipe passé staccorde(ne s'accorde pas avecle suet. ASL REMORSE! MED “oe 1 oo jets fo ‘Avotre tour, vous souhaltez partciper&émission fe suls r | venu vous parler de... pour rendre hommage a quelqu'un Bonjour, ‘quia marqué votre vie. rive un mall Canal 1: Je vudis vous paler de Chrisie |= présentez cette persoan: [Nowsnous sommes eacoatées dans leusinPar-Matsidet | — précisez quel est votre lien: ouster tds. Chine conn, | _eerver son arc ‘wiles t moje sus ine, mais ous nou adorns et | donner des préielons ur vote relation, nous nous compiions pafatement Csi, cet plat | ote rencontin, qu'ue amie pour moi au Bi emp ll est deve ‘mon ater eg. C'est quegu'un ui je dis Beucoup ete aime inne Chie r PROJET » DOSSIER | Pour réaliser un hommage Un artiste, une ceuvre, vous allez TACHE 01 Présenter un artiste et une ceuvre emblématique Rapporter des paroles oo e@ Observer affche et fates des hypothisessurle User article et expiquez son ttre. programme Voisins solidaires: quol est object Aecette inate? J Ici, pas de féte sans Alain le gardien ! Vosnnet. A Moccasin, ce soir dela oziéme dition de LaF des von, sx millon t demi de Frangais vont {eréunir pour ws moment de comivialité Parfois, est Te concierge qui organise, comme Alain fale prgt es gear, eile Prakriti riety eee rae eas ates ear Srp beeeaons aspen eee Tiecscw aptac TMA ives ine sat ge emails sie hls Fen me ope ico 0 ee tree feds A | Ie cong da 228 i 225 rue de Charenton ; Pais (9, ean Lr foes ices Fpetes vee ee Les bons cétés d’étre & C618 — ui ev Pe wwwevolsinssolidakes.r {POINT Culture Liser le texte suivant. 4 * Identifies abjectf commun des programmes de Voisin solidares et La Fete des votsns. * Repérez les objects spécliques et les principales caractéristques de chaque programme. WOISINS SOLMMAIRES _ un projet pour un voisinage plus humain En 1999, Vasocation immeubies en fte a créé en France La te des vis: une fis para les vosins se fetrouvent autour dun verre ou d'un fepas ~ Cest un mement de convivial pour (mieux) se connie, ‘Aujoureh, La Fete des vtins est eebree dans 32 pays (Neighbours Da. Une fte entre voins dans année, cela ne sufsalt pas pour liter conte islement ans sve. En 2009, le programme Voisin solos est né pour enforce les petits services entre vols et favoriser une soldat te pronmite sagt de mettre en place un programmed acions les a des cconstances spéciiques: Lite ‘desis (ou moment des vacances), Grand ag, censure aveu, Le Noel des vos, Un von made. 20.09 oo 2) RelisezVarticle sur Alain et complétez la fiche, @= Descriptif d posto Nom: OUCHET Fonction: Prénom ALAR Ue de tava Tioga place Cl non logs Tachesprofesionneles” 1) Identfiez tes actions d'Alain dans Cimmeuble, ‘qui ne Font pas partie de ses taches professionneles, 00s: Un journalist a assisté& La Féte des voisins dans Vimmeuble ‘Alain, le garden Ecoutez enregistrement.. 4. ldetiiz les personnes qui parlent. 2.De qui parlent-lles?Leursréactions, leurs opinions sont-lles positives ou négatives? O0c Réécouter et choisissez les qualifiatifs pour Alain. |ustifiez vos réponses avec les déclarations des personnes. Alain est: aimable~patent- vigilant ~inteigent~serviable— modest. ‘Agence de gordionnoge ¢immeubles Nombre de ésidents Voisin, voisines © Phonétique s 2) Ecoutez et indiquez quand ta votx descend ou monte. 1) Réécoutezetrépétez chaque phrase, oe Echangez! La Féte des voisins et Volsins solldalresexistentls dans votre pays ? ‘Que pensez-vous de ces initiatives ? 0098 ‘Vous partcipe au programme Voisin slideires. 4 Enpelits groupes, choissse une ation a metre en place, par exemple: Et des voisns (G.Point culture). 2, Flaborer une afiche avec des prsonnages leurs paroles (ou pensées) dans des bales (alice de Factvte 9. 3. Rapportezlesiférentes paroles et ou ensesauxautres groupes, qui identent lacirconstance, Puls montez vos aches. Exemple «Il demande 8s valsine ce qu'elle faltle 24 décembre au soit» + «Noel» OMe en TE Rapporter les paroles de quelqu’un 2) Assoclez les phrases des deux colonnes. Discours direct Diseours indirect (paroles rapportées) |. llnous demande sila 4 Qurest-ce que vous joumes'est bien passée. fates? On tui demande 2. Nous sommes arroser les pantes. contents. «Je lu demande chez 3.Commentsava? — quielleva, 4. Chee qulallez-vous de ui demande S-Arrosezlesplantes, ce q’ele at silvous plat!” ltnous demande 6. Est-ce que la journée comment cava ‘Fest bien passée? (Les gens disent quis sont contents, ) Observer les phrases c-dessus et complétez la regle avec que, ce que, side. + (Est-ce que) vous bes /etesvous content? > Pout apporer cette question fermsée (reponse ‘oui non), on utilise le verbe demander +. + Pourquoi fates-vous cette fete? > Pour rapporter cette question (tes questions avec comment, chez qui, quand, of et) on ulse leverbe demande + mot interrogati. +» Qurest-ce que vous voulez bole? Pour rapporter cette question, on utlseleverbe demander +. « Survellezrimmeuble Venez a fete! > Pour rapporter ces paroles (ordres, Incitations, demandes, consels, etc) onulise les verbes ‘demander, conseillr, dr, proposer, et. +. srverbe ltt Nous aimons beaucoup notre garden.» > Pour rapporter cette déclaration, on ulise le verbe des... vaste EEEEEEEED Voisins, voisines > Evoquer des changements positifs Les TEMOIGNAGES {es habitants du § square Laconau & Bordeaux oo User cos témoignages et réponder. 44 Qui sont es auteurs de ces messages? 2. Qu'estce quils ont en commun ? +3. Pourquoly 3-.deuxprénoms dans le message de droite? oo Repérezce que immeubles en féte a apporté ‘chaque personne : identifier la situation avant tla situation actuelle. OOs Ecoutez et identiiez la situation. (se passe la scdne 7 Qui parle? De quoi? eoc | Réscoutez et Mentifier les motifs de mécontentement ddemadame Pinchon. Justifiez vos réponses. I 2B ving our Tene cree Gaaeeere TREES eet en iene persue fic POINT Langue Comparer avant et maintenant adéquate. | Cn parle et on se rend des services plus souvent. — Nous ne connassions personne. - échange avec tout le monde, ~ Nous annongons notre mariage. — nse disat juste deux ou trois mots,~Je ne paris ‘au’ ne personne. I Evoquer une situation | Evoquer une situation fancienne (avant) actuelle (maintenant) {a conjugaison: Atimpatat de la base est dentique la base dela. personne du présent de indicat; les terminaisons sont lS yy ED Volsins, voisines QUEM LSSEE POINT Langue Faire une comparaison omplétezte tableau ave ces éléments de comparalson : auton, plus, moins, meilleur), mieux. {La comparaison porte sur la qu qualité Nom Verbe ‘dverbe } échanges. | Onse parle | Une ve (nse rend des services went. + Pius. Une... qualté de vie On état. quand n'y avait pas | eespaceven. w-debuit. —|Onnese | Une vie aussl agréable Aussi souvent - parlitpas...| Cest aussi brayant. Une aussi bonne qualité de vie. | n'y a pas aussi bien, indiférence. |Onseparlalt | Une moins bonne qualité de ve. | état moins bien. moins. Une vie moins agréable. Moins souvent. Attention! Quand e second élément dela comparalson est expr, lest introduit par que. Exemple ®eo Etat des liens changer on petits groupes [Nous fiz tows un tat dss quand nous . ntrons dans un nowrea Togement, pouruet ne et Testes cet un a des ens ? acfaltes le test cheonte et ‘1 ocvez sous dr cone ou ve devine? comparezvos restate [XDans votre viknage quand on cree ois. One sae? avec les ates Gudiants One domande erste? 3-Quialemelleurvoisnage? LY ail dx enrts ob vonage pot we eter de tmp ate? (ia cour de Timmeable, espace vert de Is réidene..) LY sti des probes, des projets dans le vosiage, gi mobisent vos visins? [BLY stil des moments oes ides et es soubats des vosins peuvent re exprims et dscués en commun ? (Pte des vos, anion des otis / ‘copmopict.) [Dans vote visinage, avex-vous connaissance d'échanges de services ? ‘ous assez un message IY tildes obj ong gut, ds oes let ses ‘sur le site Internet. wats? ae - . Ecrver pou [BY ti det ainace somos ean den es ois? Lex robles de donner vs impressions, brs sons ls detent ent vos ar es perme exes? votre avs sur ce genre {Les rles uc dosing (on aac ors por tnt de manifestations zon.) sonal dies rls won on prs penne exes die siclaa chang vos Dips na 2 ‘Rppors avec vos olin, in =a apa pepe gmt PROJET DOSSIER Pour réaliser un hommage Un artiste, une ceuvre, vous allez : ‘TACHE | CON2 Donner une vision de l'artiste & travers des citations 7 Ys gras 23 GBS = Wir acheter te care AU premier regard.. > Raconter une rencontre 00028 User a dfinition et écoutez Les extralts de témoignages. 4. ites pour chaque personne si elle 6voque un coup {de foudre. justifies votre réponse 2.Echangez: qulle est expression dans votre langue (ou dans eautres langues que vous connalssea) pour désigner ‘etype de rencontre amoureuse ? Est-ce que image (ou ide) et lamme que dans expression frangaise | . FOUDRE (0. £) 1. Décharge Geetsigue| ate un nvage et esol, avec une Fumie et un beast de donation, 2. Coup defondre Amour soudain imme ln premise enconts eo ) Lisez Vartiele ci-dessous: dites qu s'exprime et pourquol ) Imaginez un sous-ttre pour cet article, eo 9) Relisez les trois témoignages et identifier La structure du récit,Dites dans quel ordre Les éléments suivants pparaissent.Justifiez votre réponse “la description physique dela personne la conclusion de histoire; les dreonstances de a rencontre (od, quand, comment.) ; les felts (ce quis'est passé). ‘)Relever tes expressions qu montrentqu’on évoque des coups de foudre. L’amour coup de foudre 12% des Frangals ont connu le coup de foudre une fois au moins dans leur vie Décharge électrique, bouleversement. e pain, fraiche Matthieu, 46 ans «< Yétais dans une boulangerie, je faisais la queve. Ele se drigeait ‘ers la sortie avec sa baguette fla mai, elle avait far fun ange avec ses boucles blondes. Nos regard se sont criss, ai eu le souffle coupé, Ele ia pl tout da suite J sls Sort du magasin en vitesse, fai rejint Sandrine... On est marés depuis pus de vingt ans. » Teta hhagage Yai Phone 4c tas dans le couloir un TOV, {avais une valise tes loude 58 cE de mo, ik ‘ait vraiment “lasso” fitout de suit craqué. I sestprécipte our naider et sa main a fdlé la mien, quand ila pris mon ce contact, Nous avons véeu tun meneilieux premier voyage. (nse marie fannée prochaine. » uelques témoignages sur cet instant magique. Terminus : Du feu, le mariage tun coeur naar A ineni 27 ans I Karim, 3B ans << Yétais & fatroport, fattendais mon free, son avin avait du retard. Elle cherchat Feu, je me suis pécpité avec mon briquet. Fle état petite et portait un jean ‘chi ef des baskets, alors que Jesus putt ati pa les femmes (grandes et elégantes. Yai eu un fash et ai sent inmédiatement «que ma vie lait changer. On est perdu, puis retrouvs 3 la station fe taxis elle a Grit son numéro fe télephone sur un petit papier. On vit ensemble depuis neuf ans.» F POINT Langue Le passé composé et 'imparfait pour raconter une rencontre | Observez tes temps des verbes utilisés dans les témoignages Grits et complétez ta ragle. Quand on raconte : = pour décrite ls cconstances (00, quand, comment) et les personnes, on ute. Exemples:. = pour évoquer des événements, lachronologie. des felts passés, on uli... Exemples: PEEVE Es Quetques participes passés irréguliers | 9) Retrouvez dans les témoignages oraux et | Exits es participes passésiréguliers des verbes sulvants. | fejoindre-savoir— (ap)paratre— plaire~ venir | recevoir—vire—boire découvrir ~comprendee— ecrve ») Trouvez tes partcipes passés des verbes suivants Puls regroupez-les avec les participes assés similares des verbesci-dessus (3). __Exemple: connate (comme (ap)parate) | > connu (comme (op)pan. connaitre- pouvoir ~croire~tenir—obtenir— apercevoir~produire~ souftir apprendre ~ (Go) tare 6teindre — ouvrir— pind —devoir— ‘construe surprendre~craindre ~ concevol plewvoir= dire | © Phonétique se Ecoutez et indiquez pour chaque numéro quelle phrase tau passé compose (a). rempless a) tas fag.) ate aque. > Phase, es Echangez? Une enquéte a été mente sur les lieux oles couples font connaissance. Le résutatindique le classement suivant, fe dimportance :) le leu d'études ; 2) le tleu de 3) par intermédiair c'amis communs ; ‘Au premier regar 4) Internet 5) les eux extra-professionnels {associations clubs de sport.) 4. Dites sivotreexpérlence personnelle (vous-méme, vos proches) correspond a ces données. 2. ites quelsleuxon peut ajouter aceite liste eoe «)lisez les deux annonces cl-dessous et expliquez Vobjectif du site coisedanslemetro.com. ») Echangezt 14 Avez-vous défa fit connaissance avec quelqu'un dans les transports en commun? +2 Quel est selon vous le moyen de transport qui favorise le plus les rencontres ? ean @® Mercredi dernier, vers 7 heures, tu es ‘monté la station Porte d'talie dans le premier ‘wagon. Brun auxyeux ais, tuportaisun T-shirt bleu et des lunettes, Jétaisassise en face de toy, j ists lo journal. On a échangé quelques regards et sourres, et tues descendua Censie, emai pas osé te parler. Contacte-moi! | @O vendre dernier, 8 heures, tu étais | rts de mt suri qua 8 Chis, avec tes cheveux torés et tes yeux cles AAthis-Mons, tu Ces | tevée et tu mas souhoité bon courage pour supporter un voyageur bruyant. Contatermol at prenons encore des RER" fous les deur! a LR SR RRR Rp Rea Ess Ral: ran cng utroeren Imaginez ‘Aujourdnul vous avez crise quelqu'un que vous aimerez connate. Publiez une annonce Sut este pour cessayer de le (a) retrouver.Précisez les crconstances de la rencontre (00, quand), donnez quelques indications {qui permettent de s'denifer: éléments e description, evenement() ig hog 28 EENEGUEREED 0 premier sega. > Raconter les suites d’une rencontre hansons, , £ souvenirs... VOTRE DEDICACE accompagnée de votre chanson-souvenir chaque entre 22h et 23 h, ‘Appelez-nous & partir de 20 h, et vous passerez ) peut-étre 8 Cantenne ! 000s fF Pont Langue ‘observer te document, écouter Les marqueurs temporels il y a, pendant, dans enregstrement ot éponder. : 4. De queltype mission sagt? ‘Observe es phrases suivante, pus complétezlarégle. Comment pean participer? ‘Onva aren rand voyage on part dans toisous. Saul eppelie? Pourquoi? | onstestrencontésily ade ans. ‘Queracontela personne ? “On ne s'est pas res pendant sikmois «Pour indquer une période, on tlie + durée ! ‘Pout stuer par rapport au moment od on pare: | Ci Yord - “mevénement danse pass: on utlisela formule. quanité nea id sa detempsécouleenieevinement pass etlemonentod on coutz, pus mettez Les phrases an savantes dan ordre pour reconst lin événement danse futur onus la formule + quant (erict de Patricia ustfier votre chobe de temps qui s'écoulera entre le moment oi on pare et ‘en citant ses paroles. révanement futur. 1 f2'ona seulement part un peu. B. Mon vos de table tat charmant SD | Onétait une soirée. Beene 44.Nous nous sommes revs chez note a SrNousne novssommespussepares, D® © onva partrtein 2 yous ! Comme dans 'émision de radio chansons, souvenirs. ous {.Nousmenous sommes pasvuslessk _cholsisse une chanson ie aun souvent agréabl tos suivants {resents le morceau: the, chanteur muscle, type de musique. fecéatun neon pour mol 2 Dies que scuvenircete chanson vou rappel: erode, tals tat tani una Giconstances, évdnements. Ie linva dit son prénom 3-51 possible, faites écouter le début du morceau Vous paticipez au concours ittéraire Tots photos ‘pour une rencontre la maniere des témolgnages précédents, vous racontez on petits groupes un coup {e foudre ouune rencontre. Indiquez les clreonstances, la description des personnes, les falts, ta conclusion de histoire, ‘Avant décrre, dans choque groupe : 4. Cholsssez un chiffe entre x et 3 une letre entre ‘Net, puis une lettre entre Det F Regardez ensuite les photos corespondantes ce sone iewet es personages de Phistoire que vous alezraconter. PROJET OOSSIER Pour réatiser un hommage Un artiste, une ceuvre, vous alle: eo TACHE (013 Raconter votre « rencontre » avec artiste 2. 0écldez = ui est auteur duréct "homme, la Ferme, ou bien une autre personne (témoin dela rencontre, ari, enfant.) le type drt une lettre, une page de journal intime, un pode “les crconstances de la rencontre; ~ce qui s'est passé exactement; les factions et sentiments des personages : les suites de la rencontre gen 27 Carnet de voyage Philippe Delerm ‘ou le succés d’un style minimaliste Pie Deen avncontenacten 1997 ecion tes cleat rece detente curse ies au te conan: Lt Premir Gori de tet ute ple mine Poe ce Fltpea sate a depart +2000 exemple ec fespoe den vendre ee 0) epetiiedex vend 300 000 expen un = anti mantenae dep longeps dep ailion ‘sez tes Dis ce tite mystrieu se eachent ds chroniques commentaires des bye a es boneure uotdiens. Ce cds nated lecteus at trouver, ‘fat de Philippe Dele le repesentant d'un courant trie minimaline. ta dans a présentation de nite publé de nombres autes secu de textes court aes meme recete Philippe Delerm lettre Donner une définition 3.2) Reconaer les dion: choltse dans fs clones A Bets ements nesses pour compe es phases 4. Lecapinde dase. ces. 4am annuus, cst 2, La de ata, ce 5: Lepaage, ces 8 Unoonitet, et (ae Panicle — es parts eokent ower to ranma en an ‘and uo |= poucprer de mas jis a elton compe [qi | ete mes pres. olin [acu |-onvot ius es jours sans lecomaite aime. |-onse sti ) formes chaque tation un auto aga ‘emp Le pain co tse est ne comasaoe spar > Parlor des relations amicales {4 Complete txt avc es ments sans. ‘Conjugir a verbs ot als ios accords nesses. ‘caf — comp ~comalsane~ ani ora ~ cnet ~ Contre sets ani ~ cone Apnea asd. ars persone a quar as ‘quand ei des poles Sur Fcebonk. as reo pet st he. pul. aid; 1a abd une si. pour ‘nl :eo ois ute sp Sema au cub du. ais ae Tetons na vile. ets. parser ety aun ‘yan. ene uJ ss qu, fans moments ices, pu {tit Dostoci, haus... enml jesus ire son > Parler de la personnalité 5 Voll we ist do quaint, Propsez un tation pour hac, pis ouve ke nom ul orespond ‘romp: ne prsame aires, ctr prone ‘au dame beacon aux aes. nosis etreu~ crue ~ cept ~torant~ patent autora Imatinib oid ~compstnt > Laccord du participe passé 6 Accord patep passé quand st nessa, ‘heb et ne ou avons aur Wc. noni, os vs tut tag. es tes pes, estes ames Nous os nme suet spt. as Puis a Wun. un Lael & ange etre avs i. os spare Ces acl, nous avons trac an a mma fal, as os somes tous a Pet nau sonmes em jou st mon eat | (ene > Rapporter les paroles de quelqu’un 7, Rapprtz os iplqus suvanies.Compltez. 1, «Eston quo vous powez me per qu cies? {ees appre dance oi» tna Hab vet me lhe la me demande. eee edt 2 on a et ml nus no oun ls spate ert vote ‘een on volun aes 2 hors, <1 ous » La ined deans vn deme ser mt ert tate comand ecto au nfs ft an paring 7 ttt (ue dase sous denne.» ' eves de enorrer gun. o eurande. eth repel 4. «Fn polbme fat oa vee ite ite spa tna amir me bt . tebe me demande 9, Rapport as pop ers du garden. aise recrce spas te: en avers me omar? Le garden at... demande aux rsdn ‘ramp Le gon ct quate des hts de te ‘tT doande ux rst ont doe 1. nisin est ce qv ue una perrcenment es lute? J vee on roe ue ple dns sca, Le arden demande auc. et prise 2. Mabe, aun put por as ower wus passer leprae coor? Le pen tata Berton. ei demande 2 mitts ne a chai Ft abs mains (un etre ou comme formal cet are unt ou un ep asi? 5 Legarden expla ue sents. i our ean 4, Maniac Dra esx pus vt tat dans la cour parce sbino as pais. 5 Le garden conando 3M. Durand > Comparer avant et maintenant ®. magne ls paroles de locates ql comparent leur station ancien eur station seta, rope: rant, apparent au fans asensu: Mair, a age svc aserseut-> Aan us .;rntoan es Aran nous hans avons un apaonat a étage sane asco; maint aus sommes alos das un apartament aU ag ave ascenser 1. vant un gat ora sree de Fined. Maina, niqutnt un dijcae.-> Arann gan ora. 2 an pas dnaonseia vis Malerent reqs pols nite oss. > Avan. ; mater. on 8 van leas rte das nme. Mannan, ‘haganantfréuat evs. -> Ava es eles. strats vas > Faire une comparaison 10.3 Fates des comparaeon pour exprinr égalté ‘ompétez avec la fome ql convient: uss ow auton au i ans un inet + Crest comme famée dir, comme ame avant! ss runs de conraptaes det oo. gts on pare mais ann range os pauls ot jus. pis, ‘carson ogous... sess ean for. bets ras ence snt.. vs evan» ) sez un compara de spiro tot pls (eh mois). 1. Ceat super: ona... dtangs svc nos wis ul sot ‘ompatiqus et. jeunes ques rbefdents. ELon a uti probles ao seta 2. roe rowes gare, cage tesa et. rope ue Fame dee jatinest . eur ass pus, ly 2 ‘niger, ya. saline. ©) Complex on want mou ou maiteur()9). 1. fc es posers ons, sa... tons tus nants tale. dens 2. apis un set econ La Ft os oss ya. net erie raus ton. ers 1 Ue fale vent de démsnager, Compare es due Appartements aid es intrmations donndes (phos ‘omulations sont possibeg). ‘romp: Lr! sparen et mons fen il qu ain. / arco apartament st miu stud quot nora. ont patent [cn pened [isto] . 2 Sandy dim] a 2. ofeaion : 7 4, Surtace ae = Se 7 z [som | > Raconter une rencontre amoureuse 12 Reconsuez Ie snolgnage ck-desous on rent es mos olin la place qu convient. Falls os acor ndcossis. “icra pour ae ma via mings ne am, end ese ans ati, tang son saute, Penta, ous avors beascup par tous aes dns runs otlighare. Nous nos sonmas alts chez on ani uses ‘semaines ls, mas enous sonmes ps encons > Le passé composé et Pimpartait 13, Compltez ave les vetes ete parnthises au amps qui convient. Ce. ie) nus. eon aces au bo da mee 2 mis pu oma Sou ous... (in ans neat, (land tout coup ma sa. cena ure ss cages qu (a sale Ele. (fran de ve roe alee st eonme ca qu cat jure ene. een) ako groupe. Inert. nf men cour. tr) mas. cre un mot ot ste Heeesent olan, 0 (2 va ton. pss un, > Quelques participes passés irréguliers "V4 Reformuloz chun voriosouign par un des verbs east de sons buen. se ae conn unt ssprnta-ctnr—sutie— crn 1. Inia cto psd son amr taper de poe 2. J. 0 ponse dur hues piste aout! Ble cepa) 8. Ona dst un ng moment pus naps nm, frais corgi batiat, “Te i, nus aos fal un pro ov commune njoj dent avec ue ute ferent nd dant oss. ste retaton naps rst au taps note amauta a nue imo. > Les marqueurs temporets ily a, pendant, dans 18 Costssozl marquou fmporal ql conn. 1. lint coms nse nt yp dns cans. 2 change apartament 72 /penant ons un mo 8. Nos nos sommes enciis 72 /eondar ans sas. 4 son cu ensemble iy / pend dans due ars. 16. Compt avec te marqsut temporal qu conan. Mare bn ous ae inate itp dans pic acts Foden. does Po ee a Pace ut. ls rn nm propos ne dans nf, tvs avez axes? = Out deste Lo oumago va dur. sical = Etpui ctsetinora av rs ie aus por us? =e ss ste sue. Gaara, aps monde... un a, a ‘econté mor conpagrn vader an ml. rach lamas Vers le DELF A2 Compréhension des écrits s0points User le document puis réponder, ae 1. Cetartl présente: Dra) Coal 2. un local au service des Parsiens.. De association de locates eee el mrt tole a paisiens. uns nteret alt pour les Four a premio en pew oe publi dehabtae ness | cates. focal en sre pur ses oats. Ta pour ut de dveloper es relat ‘enoevoisins, de favoriser Venta, le partage, Cechange de services, la ‘2. ral on faux ? Justifiez votre réponse ovine es persons. Ls snes propos sont atts avec des extrats du texte, Mau e isc 2. Il faut payer pour utiliser les services ‘ors pide do test aps des oestates dy 1" aodsemet, Pais proposes, abot om ade son ea sol nse ee 12000 ones. pr fobjectf de Paris Habitat est de trouver de nouveaux loataires. «Ona @abord expérimenté le réseau {0 ror payer vo tps ous tlc Social veces hatants un eu Getiesnciricaestaa charm era mulsclshs le on wis dk: Pour nse fut prendre rendez {Grow sinter or mars Soir aetna esas ot psi dic d= YOUS: mie dates iecgennt Sonam epee emo 3, Qual service pour ql? Serene ise es besos exprinés pa es rer montane, ‘locates et note Te numéro 2, Tees apenas contac de nit te ‘4 0115) du service qui peut tre ut ‘chaque personne. eu cnt vi Se ot gute Qo tice tetas pent Semen Lclea 83 as ele souhate rower SS'celctne’ noma cults pe mo thangs’ des oisinsqul amet over uxeartes Scr nee es pour passe des moments grade {Grew chesney side ensemble, ->serdce. ur mex bain du sevice our lex propose side ? fe De oi 2 to ote sea Secll ener en cont ave aus Tata, ear etre et change eserves ». rica eu un deuxi8me enfant. Put avoir une chambre en plus, iN doit faire une demande d'échange appartement.> service .. .Jodlle se demande quand aura leu {a prochaine fe de quarter. 9 service n°. Yous soualter plus informations ? Vous vue: vous ince? ine rte te wetter Pog ~ 14 septentre 2011 Production orale Exercice en interaction Yous rencontrez un(e vosin(e) Installé(e) depats pew. Vous tes dans Pascenseur avec un nouveau voisinf unte nouvelle voisine ul est install) depuis peu de temps dans votre immeuble, Vous ll demande sil si elle est bien install). / Elle vous raconte ‘comment se passe sa vie dans immeuble / le quater, en comparalson avec sa vie dans son ancien lew de ve, Jouezla scbne & deux, +0 points vee Vers la vie active > Raconter une experience universitaire > Raconter une expérience professionnelle Legon 2 Avis de recherche > Rechercher un emplai > Postuler pour un emploi Legon 3 16s pourla réussite > Donner des conseils, mettre en garde > Indiquer des changements nécessaires Camet de voyage > Le sustéme éducatifen France Vers le DEL A2 jot > Realiser des fches pour un forum de découverte des métirs, Phonie-gray > activites 184 p. 166 022) Lexique thématique > p. 196-197 Raconter une expérience universitaire Ecouter ta chronique de radio. Idontifiez le théme du jour ‘et expliquez de quolits' Je suis tés fiére du grand suecés que connatt le programme trasnus, Celle expisience amore ron seulement les compétences universtares et culturelles des furopéens, mais aussi leur capacité insertion professionnelle al'écelle transnationale commisaite européenne charge de ducati, Bree gue Réécouter la chronique et répondes. 1. Quel age ale programme Erasmus ‘au moment de a chronique ? 2, Quelles sont ls natlonaltés majortares dans ce programme? Lisez la déclaration de fa commissaire ‘européenne et identiiez les objectifs _g6néraux du programme Erasmus. Ecouter tes trols témoignages et associez chacun 3 un mot- Raconter une expérience professionnelle SG S Moves devi 111 UNE EXPERIENCE INCONTOURNABLE ET VARIABLE... Presque toutes les formations imposent des stages, mais ils sont souvent difficites& décrocher. Tis permettent de faire le ien entre Ia théorie et Ia pratique et de justifier d'une expérience professionnelle lors de la recherche d'un premier emploi. Une Je regardais la Crest une Vai compris experience télé toute ‘question la signification indispensable la journée ! de chance! du mot travail Guillaume, 9 ans, Charlote,22 ans, mele, 20ans, Mathew, 21 ans, en bac pros Sagar dansine——atvlié dans ne en sage 3 ATP Commerce staple bohedeprnducion agence de création fat en amie afe dans une boutique ———_audovisuelle Aveo aie tone Gon Cows, de vetements Livreseaelesut —balammentiecocous Matis jug ifemmest Tatoallépedat Sener apn {Tense das vow ne Teron ds teva pts an tienes eee Steeewommoish” deimodoparcone Ala mode sag. ewage (Ripon elton uring u's cheb eso stge dented ese, txpsinacs Por Goaienuonercoc,—scondoaméeeleatoué mec optimime, eo ee ee umen Gecolpe ——«timolie'« Agee de dedi ues es dceonce elon decompo, aoc suite ect ati avec aie Chatotenoummce ——poarésran une procs sags u secn Comprenietincetela Sage ficient Telco sera poncson do pls np og x Siew dco in Cvs got Stein” den proces ne fentatoneage! oo 1 iin ce ade eh Lisez larticle et choisissez la bonne réponse. 4. Varticle par 2: Las quate personnes ctées sont des jeunes qu (du premier emplo des jeunes. (sont salariés dans une entreprise. {de afrmationprofessionnele continue des salariés, _Clvlennent de fare un stage dans une entrepris. {des stages professionnels des étuciants. [viennent de rower eur premier empl Ord comes deux tmolgnages ener parle journalist. Dies gue) stage) part(n OOOc» 9) Rolisez article et réécoutezVenregistrement. ‘Compétez la fiche de bilan pour chaque personne quitémoigne. stage vie Sovour act: a au tage Tees eects pendant tage. Pimanéain Oa ce ‘hoa de satacon du state | Fen Ome as J ) Pour chaque personne, dites se stage est sa promldve ‘expérience professionnelle, justfez vos réponses. PM laa =. Parler d'une expérience professionnelle Reliez tes expressions de méme sens. 4. Effectuer un stage. 2. Obtenir un stage. 2. Apprendre Etre employe dans surle train une entrepis. 3.Lemonde «Sulvre un stage. deentreprise. 4. Acquérir des 4. Travaller dans compétences en une rte, milieu professionnel. .Lemonde du travail. 5, Décrocher un stage PROJET r OUSSIER Pour réaliser des fiches pour un | des métiers, vous allez : << TACHELI1 Déterminer te panel des métiers & Riches en expiences: UREN {es informations sulvantes: ~appeécation de Guillaume sur son stage ~comment Charlotte a décroché son stage: comment Amelie est entrée dans une écale de mode ; =appréciation de Mathieu sur le monde dutaval, * POINT Langue ~~ Les adverbes pour donner tune précision sur un verbe Observer la formation des adverbes suivants et complétez la rage. directement ~positivement —facilement — Iimmédiatement ‘Attention | brilamment- diféremment En général, on forme Yadverbe & partir de Fadjectf:E3 aumaseulin. Cau féminin, » Sauf quand radjectifse termine par. {a terminaison de Vadverbe est -emment, '» Sauf quand tadject se termine par. la terminaison de Padverbe est -amment, ne | ® Phonétique Indiquez pour chaque adverbe si vous entendez + ‘consonne + [mi] ou fami]. ®O Imagine! Deux autres jeunes témoignent dans le journal: Mathilde, 23 ans, tudiante en touisme, stage d'un mois dans une agence de voyoges; “Hassan, 25 ans, diplime @ngénieur en informatique, stage de trois mois dans une société d'informatque ‘Choisissez un personnage et imagine son témoignage. Yous devez donner ds indeations su Rechercher un emploi ® 5 rans ET Pon Coe) — RECRUTE-MORT ere m= ~ Uunjobpouryann@mail pecs @ormation @xpérience e oo al pine manatees AU Se ‘leur nature. hssiou- 2010/2017 sai Documents Clune pub flare ee dfn ao A [Clune annonce de recherche nese ge etm ae a ‘empl ooo 1° keene Document 2 Clune publ a ‘Glun curriculum vitae, 2 ema sean ‘Glun plan de métro. ce sacaes eam Cae = eo = st ame | eer documents coz ° a amas bt oct ton au > 2. Dites & quoi correspondent les trois axes: se ee Eitia Gumos toate son domes Satta > oe ee. per Mena rae ‘eave often dnp 3 esas Tee eae pete tononce coreopond a pra deem. Gompétences Thala tc eon et ponder, 4. Quelle est la spécificité de son parcours ? ® "a Cinaecnenese meats Guelle esta signification de « licence pro.»? oe 2.En fonction de son expérlence, atl des chances | ‘obtenirie poste? Biro ® aw) SPORTS & LANGUES Sra sos gsi tsp en Eup recherche [ANIMATEURS / ANIMATRICES] pow scope drips dees range ent ii APY di igs igs: aa sem iu: eee, ns Mapas Menage, tion ‘ype deena eter a manatee aim spar. Four poser Rss 9 MAGENTA ~~ sm sis ne page triacommunistin vel eerie un (INFOGRAPHISTE- WEB DESIGNER) pole tie oor eens de oda Sabicea sae erases ncn igen “pac eipe cannes ‘ype comet tengo, luna 200 ees. ompermen | eo Reliser les annonces et dite, pour chacune, quelles sont tes informations données. Choisissez dans la liste: le nom de la société qui recrute adresse de la société — le type ¢’emploi proposé ~larémunération-le prof recherche = les horalres de trvall—le lieu detravall~ la durée du contrat les qualtésrequises. ® Awe-memome Comprendre une offre d'emploi en C00 ont dre dems) aon Dt eontat dent; “Atemps plano tomps parte ‘ Lesalae Os émunérstin et ie ovale ve des rine) brat ou net ‘is de recherche ACADOMIA ‘Ne 1DUSOUTIN SCOLAIRE reerute [PROFESSEURS DE LANG! And lt ee le mm UE) Sata: 10850 € tae, eps Bt Nomi Pour youl wewacaoia 00e@ Ecoutez les recruteurs parler du prof des personnes recherchées. 4 Assoclee chaque description & annonce correspondante (A, Bou 0). 2. Pour chaque anrionce, complétez le profilavec es qualtésrequses. 3. Par deus, imagine les qualltés requlses pourle poste ‘ela troisime annonce. B Awe-memome Indiquer les qualités pour un emploi ‘re sens ds responsablts less du deta Iwrensau contac ‘rr une apa oration te capac evar en fie, Ft passonné pars ats nmi. rengoueve ao dele gue ee Eechangez! Que pensez-vous de a campagne dafichage de Yann our trouver un emploi? Que pensez-vous de son CV? Connaissez-yous d'autres exemples de recherches ‘emploi atypiques » ? 080 ‘ous travalllez dans une agence spécialisée dans les ‘emplois atypiques (saisonniers, ponctuels, destination des étudiants ou en complément d'un empici principal). 4. En petits groupes, imaginezet ist: les jobs possibes. 2. Rédigez deux annonces: ndiquez le poste, les thes 3 effectueret le profil recherché. Donner des préisions sur les conditions: horles et leu de travail, rémunération. TESRENIEDED Avis de recherche > Postuler pour un emploi CO Oeeaie) ee oe oo % ‘Bie mc pert 09 Madame, Monsieur, Suite wre omens, eos ua dt pot i Pabn ee) Tard BAP, tei comme tic dn eae dis [histone Ces pice sen mtn elie spe | fetch pent rn uur opi snunin andro Piss ie are «)Lisez le mail de Miléna Alvarez et complétez objet du message. ) Relisez tes annonces p. 39 et complétez ema avec adresse du destinataire. Relisez le mallet dtes dans quel ordre | es éléments suivants sont donnés. N°: elle prend congé avec une formule | tacilité d’adaptation. Bilingue (francais, espagnol), je maitrise également de politesse, | anglais depuis un séjour & Londres comme fille au pair, en 2009. Je posstdc Ne... zelle sollicite un entretien. Uitte Tasepenen dealt u's | Wensele te Fannonee et pose sore vy nn a Sonata sa candidature. | Dep nae mene ees prs dos Peace out te NP ll rsume Son parcours | peta sous inguin tw tte ses quate competences. | tee ens wate dposton or von exer es otto Conamen, Miko Ata Minn Alvarez [Nationa franco prononcé comme un mot 2.BAFD > épelé 1. BARA 2.cDD 2.BAFD 13, DOM-TOM 3.smic 14,10 ‘a. RATE 15.00 5. SNC 36.00 GESsEC 75M 'BM 38. MSH UNESCO 49.POF 9.0UT 20.C 4.107 aaHUM 14.001 22, ONU ») Lsez a haute voi tes sigles et acronymes, deactivts 3. @® ‘Vous souhaltez postuler& un des emplois proposés dans les annonces p.39. En fonction de annonce chosl,cholsssez votre style (orignal ou classique), puis laborez un bref CV et rédigez un mail de motivation. iw 1 Observez les phrases suivants et assoclez-es & information donnée 4. Je sulsrentrée en France ily a trois ans. _2.J/tals partie pour six mois maisje sulsrestée pendant un +3.Jal suv des cours pendant dix mois. ‘4. Je donne des cours depuis deux ans et demi, depuis octobre 2009, ‘On indique le point de départ dune situation toujours actuelle. ». Onindique une durée prévue. On situe un événement passé par rapport ‘au moment présent. 4. Onindique une période, une durée complete. . —— PROJET DOSSIER | Pour réaliser des fiches pour un forum de découverte | des métiers, vous allez : << THeu 012 Elaborer Ta présentation dun métier aaa = Mache nari atun Bt Donner des conseils, mettre en garde ud ‘esd nl wan selec aa eee yeuetecrmeens saree ve Raves conten: fcmewcioede | Saeningemn at acne ‘age coreatrowcst re Dana goal but ‘et Canalyser vos points forts et wos inet Contacts votre connie Pe mpl pour ae its amples lormains sez le premier document. 4 Identifier ses différentes parties. 2. Trower ls consels qu portent sures aspects subvants “lecomportement, attitude et le langage ; “les choses adie et ne pas dre; a préparation de entretien ® karts te POINT Langue Donner des conseils | Observez puls compltez ta ragle. 4. Sivous sulver ces consels, vous serez plus elficace pendant entzetien. Le consell (ce qu'il faut fare) est dans ‘la premiare parte de a phase. ila deusiéme partie de la phrase. 5 Si verbe a, verbe a. | ourindique le résuitat, a conséquence). | 2,Sile recuteur vous demande quels sont vos points forts, eltex deux ou trois qualités en elation avec le poste. Le consell ce quilt faut fare, dans une situation ventuelle) est dans: {la remit parte de ta phrase, (la deuxiéme patie dela phrase. ‘> St verbe au. (pouriniquer une situation Gventuelle), verbe au. SEED Point Culture 9) sez le texte sulvant et répondez. ‘uiest-ce que Pale emploi quelle sont Pie empl est un établisement i pubic qu assure inscription, tin- ple emlol formation, Frtaton et Faccom- pagnement des demandetrs empl. Ise charge ‘usside mettre en elon damandousetonoprises | qutocrutont ot verso es allocations chdmage. ‘Le chomage on France ‘Le nombre de chémeursen France est de 27 milions en Jair 2012 sot 94 % de la population active. Los jounes sont partclérement touchés : prbs de 1 porsome sur 4 de moins de 24 ans est a homage )Eechangez! * Laituation est-lle comparable dans votre pays, concernant le chomage ? + Yai unorganisme comparable Pole emplol? + Verse-ton des allocations chomage aux sdemandeurs d'emploi? és pouraréusste: EEN 0® 4) Vial ou faux ? Ecoutez ta simulation un entretien ‘embauche dans le cadre de atelier de Pile emploi ‘et répondez. Justitiz vos réponses. 4. Le candidat postu pour un poste de vendeur. 2.ils'agit un premier emploi. 3.Son principal déaut, est quest ts stress ‘Le candidat est ambiteux 1) Régcouter Pentretien et répondez. Votre impression générale estelle postive ou négtive ? Pourquoi? oo Relisez Les consels de Pile emplot et dites tesquets sont utiles pour Simon (cf activité). Justifie vos réponses, Réécouter Uentretion et soyezattentifala manidre de parer du rerutour et du candidat, Dites quelle est la ditfrence. © Phonétique Se a) Ecoutez les deux énoncés. A chaque fois, idetirtrgiste far. 1 Daprs intonation, priser sles phrases sont desconsels ou des ordes. aor ia, were te ty Jon te ete soul quiviest sarecherche demplal» ae (ou eTowver un empl sue Internet» pour le site vr.emploi.com. Rédigezles consells ules aux personnes qulrecherchent ‘um emploi dans une page composée de deux parties les cing clés pour agir: les cing erreurs itr EDNREAREED clés pourta reuse > Indiquer des changements nécessaires oe Allez e document et observes tls le dessins suivants, Lequel conespond oe ‘ala situation ? Justifiez votre choix. emp Siren. SEND verdeue = Le candidat. rege. inka n. Fac. =A se hed = Ane. marie. ps. de. signes de. nes =A Faub que. Simona ure teue. plus. adage pou sun. enlrehen. = ih Fut quik Fosse atteniven. é. son. vocabulaure,. = Lest esserhel qu’ donne. de yaies, mahvahans © potesorals A. faal qu mee son anben, mas cs. gu sade. coer salle dans 35. pops. = Foul qu'il apie are, dilomahe.< e Faat sur. ps.qu' ie da mal dees pets ») cnagars. | = Act nbsp, qu at. os aogat ) oo see le document et choisissez la bonne réponse. ® [Ce sont es notes de Simon pendant son stage a Pole emplot Cesta fche devaluation dela conselire de atelier Pale ‘emplot apres entretien de Simon. [Ce sontles notes du ecruteur, pendant rentretien 'embauche ‘avec Simon. oo Relisez le document et dite dans quelle parte: ~ on indique les changements nécessalres dans Fatitude de Simon ~on écrit attitude de Simon pendant entretien. ourant-onte Clés pour la réussite QEMEN CET 0o PONT Langue ————— a fcouterVenregistrement | Le subjonctf pour donner un conse, exprimer la nécessité ct identifier la situation, Quiparle ? Quand? 8) Observer et identifiez les formules qui expriment la nécessité, Dans quel but? faut que tu aes une tenue plus adapt. lest indispensable qu’ilsoit moins arogant. Mfaudrat que tu soi plus post 0020 lest essentiel qu'il donne de vraies motivations professionnelles. )Complétez ta gle avec indicat ou subjonctif Réécouter ® Dans a phrase «se tent doit, on dele une réalité avec le mode Venregistrement etrelisez «Danse consel faut que vous fassiez attention & votre vocabulaire », la fiche. Identifiez les on exprime la nécessité de Faction avec le mode. consells similares. ® Phonétique G2 Ecoutez puis répétez, POINT Langue La formation du subjonctif 9) Observez les verbes au subjonctif dans le Point Langue cl-dessus, pls complétez, ee Tous es yes enn Votes itgalles : ane powoir | aueje/ quips, que tupuses | RWeelasce gents does Soro |Gueje/auizacherque tush’ | | fH nts Sass aier, | Gucle/ aval qv tales arasea ine eis pene fie [wwicfavinevetstases’ | | fake unde Jat ue taf 4. Chotiser une annonce die’ Ste eSevtisotqvetusoi, | | 6-390u aut 2.Mettez vous d'accord sure comportement du demandeur d'emploi Pou tu, isle subjoncti se forme & partir de la base du vee la. personne pluriel du présent de indicat )Observez tes consellsc-dessous, pus choisissez la bonne réponse. fet du recruteur INfaut que vous 6vitiez de dire vos défauts et que vous Fasslez attention nae “ous les types @infinits ‘Verbs iréguliers ‘Apres entreten, le La2'personne du plurelestidentque ala | pouvoir | que vous puissiez reste du groupe dit es 2" personne du pluiel: savolr | que vous sachiez points posits du candidat (du présent de indicat. aller | que vousalllez et ui donne des conse (de rimpartat. faire | que vous fassiez Msp gs amon pln ron prone 0 stoniont _avoit-> que nous ayons, que vous ayer / étre > que nous soyons, que vous soyez _Ecrivez une fiche comme ee wee even ra eee Ht «elle de laconsellere de CXUUERALALENEAISD pole emplol pour 6valuer Ventretien d'embauche. PROJET DOSSIER Pour réaliser des fiches pour un forum de découverte des métiers, vous allez : TAGHE 0013 Rédiger Ya partie « consis » dela fiche métier Stina wwhaehaterat < eet mmm Carnet de voyage Le systeme tducatif th France « Jai un stage a faire » | Chronique Viemodeme:| feMande | Ab.efameaxstage aigtsreen ene par Sandrine Blanchard ple eft en dae de’ Cla a tenant queleadelesets chert ane \Prasutegisyeaand | eerste pct aes ‘weformidable demande destge Il | fn ee voln lesser damis ‘pple Csr, abit en hanes part | pour traverse pas poreur enfant ‘ene tsque 4anemaisuncarcdam | «Tune pour pspreue rie we vitae ul ccupe dune page entre! | petite semaine cs pour ele? ene Comment ied? fous étonnea pas sije vous dis yian | tetentleurcance Abesisappguent CCesttoutsimple De 20048 2008:CP, | Monde on entend vous chaque année, | pourfaelurletre(pet-eneavetaie (CEL, CEZ. CML, CM2_En 2008.2009, | ctr peste pare {esparents puimporte) eenient de dase de 6 en 2009-2010, la avec | Cetesstquecedabservation en miiew | Le plus-que-parfait 1. Lsez es consis, ul compere timoignage. ‘romp Préparez- vs > Anat nn crt, je metal priparé psi mova Je. Scout yy mode d'emploi 1m P2éparez-vou pusoure mois Yavanc. Reneignervous aut lea 1 Demande eons vu ‘ane univers, 1m Romplloes un dossier do candiavare ‘Apris accoptation de votre dossier 1 Eaten en oontact avec universe pertene hats ‘Organites votre jour sur plac : ccupee-vous do ‘vote fru logement. 2. Compiz avec phs-que-pariat ou passé compost. 1. requ uses tuts ol. all eeu tie amis dans un rivers europe parce q's. {cieni ue bos Erasmus. 2 J. G0 pert dan ln parce ae pour lr urs 3. Ny aquaqus andes. mast cone et. 4, Cures de Fenton ‘we. onoye ton dss en etd. 5. Fat qu pas creo Mati, Imétrert sau chare dct vil > Parler d'une expérience professionnelle 8, Compltzie ota des verb sunt, court diroctar— sano elect acqi~ re engloyé tower Les formations unvstaks demanden aux usando. ds fags, Cla eur permet 6.6 monde de anap a bdo ‘campéincs suo train. un tage est pars us le ‘he Youve un api tt seve récesake do. psioustaes avant. un vara et de. dns une ene > Les adverbes {4 Complétez avec adverb comespondant romp un sat anal -> 1 sabe amablemen. {un ural pie > Hava, 2. unig dite > ipa 5. we riacon volta» Hrtagt. 4 ne rpase ge H pnt. 5. wnjgamont upricil > I uge. 6. une at Het 1 “a (lot incre (au os ours soi por mn (rau et pour une miso, (ops cope ta candi parce (toba) nab gant» Isha run adverb do mime sons. 5 Ge prafesrurravao aoc si te fag ligne mai ‘Ces rue! ~ ds problrs ve sos tans parce qu ‘eur pat vac michanct, 2 Dans cet eros, es tapas me sunt ps ais fac tant saves is sot pays de aon cnet gagnent usa ssan pur vie, > Gomprondre une offre d'emplot 6. Compl annonce suvant aves le mot ql coment. Accrse Ve ta move? WU atloey pas ! All des eoponsabls de boutique tenregion Rhone-Alpes eer ren tod i Tete (0 bb ee frp en {een eta 2epirene capac — ina tabu = mae lot {tava camstoce contrat S.rbmuniaton~ prime —sonme 8. prc prne~ sae > Indiquer les qualités pour un emplot 7, Comptes tos ote avec es mots uot. Fale ls accords nécossnies. tonne ~ ens ~ coat paso — cepa ret ~ orn sua 1. Ele dans une iq autres alee ae de bonne uti Le cana ait. par ies els sores. 2, Hess acc lit... le dt avoir ton 2, Drector ds resources uae ota. do deat et ene est important aor ne. niger et prendre oes isons. avec pub > Postuler pour un emploi Recanstur For des ifrmaton dant eto (a motiaton Emmanuel mmm Me Gian cyconuie soo ee 5700 Me Met 125 jie jet conn Ct exarene a. dvelopo# mon got pour ia mfcaniun et jenn aus aor sn cate ve cee anal stage. , Depls, sus ts sort pate least et nataon rigutbement depuis sp ns. «. Jepunse doe aris quats dans pour corde un ‘jc e us dyramiue, overt je sine par cate {formu rie Ge anspor agin. 4 Sate anos vous ress ma candied canductour ‘cyte pour pro ast lt 20 at 6. Jem tes vote dost par vous ego ls lxgoment ts atin sn en, f fadanten zl comma, ed suviun lage do imal ans ue beste spa dans a vert ores. 1 Eat, do irae, esis partatemen binge pskie ail ue assez bane raise de aenens Comptes emai avec es exressions suivants. tenon; ouble os do farts maieatone nesses. rothaton posse une erence tn la dsposton de (ul —aosar une cade —sute there ons, votre anne pave dns Lewd 2 ane cei vous tu pst de sera ans ate etre BTS assist de cect us lng... 6 ‘ean serra... tral dar. Sectouet urs ‘us rade: aie mao oe coal ae lpi J. pour ou expose ms ovations sun etn, Caloment set Bard > Les marqueurs temporels 10. mpi timagnage ase pendant depute, ous ty a. «Jesus ei ya pant abe ans cone venous un rand mages Lyon pa ast pu / puri ois, ail repionent ton un COL, s une frat ux lect de vere peniot/pour sus weekends et ilya/ epi imo such rayon» > Donner des conseils 11. Gompltez es consis avec temps gu convent hoisissez nt psn Pec oa ig ta, Situ. 64m) an sap, pene) oi un comportement au vu. (ou es ramos oy forate, Yo (ross psi Sit. fe pas aa confine eno, . nt) & ater do Pll lt vous. (uti scons, us. rue pls acoment sage ‘ious... sua donner un image postive de as, stoi votre corgortarent Sous. (ui) ws nan, rporaton aux ones. (ene) (tae ators > Le subjonctit +12.) ete les vrbas ote paenthisas au subjnci ew ton orate aut qu... lar & ssn dane sex questions et vt oe) deen es oes pnt ent. Indspesabie asi q. owe aide ue, te) oacles cats, es. 8886) pare et ql . 8 ae) suave feminam. Ei a ct. Wei) auc pos ‘osu faes cance et qt. re) ent appar ars ‘lagu enbeten. ransformez as pass précéenes en cones ‘a unrecrtestagae. romp Ma qu wus allo &osanl dn ws uot. 18, ansformez slo es oxempls, ise subjnctit ‘ames Tu ds deta wale aati, Wet ust es wale motnaton, Vous deve ps de cual vt arin cet. iets qu wus tea eee ncn ee, 1 i es cna de tn coach, 2 Vous dere fae ateton& vote tous, 5. oot sure sinabimen. 4. Blom dtp ess dts. s 8 eds ous devon nous tei de jon cas. Vous ove agarde prsone a fe 7 Motion coma Fameree 4 maginz dos cons pour los tutions surat (wiz: eft 2) /1 oat que + suet ‘Mest erent! /Incpneabo qu so bjt 1. Un enpoé done do oso un rows callus, 2, Un decer donna des con &queun ql ae tous nro ‘8. Uneaie donne ds consis 8 qusvun qu aun tet inupporaie, 4 erect omo des cel 8 uss gu dove et “a9 * james Vers le DELF A2 * Va * Wek Compréhension de Uoral &« 8 points 1. Lisez tes questions. 2 Ecouter le document une premire fis. Commencez&répondre aux questions. 3. Ecoutez le document une seconde fois. Complétez vos réponses et relisez, 4-Alantavale dans cette enreprise depuis 5 Alaina remplacé un emplayé cul 2. sajeunese. 2 aeuunenfant by plusieurs années. best part ala real peu de temps. €.adéménagé. 2Lajouralse a choi de interviewer 6, Dans intersiew Alan pale envaison de: de colgues qul son age sont plus jeunes. bees aplémes. Dont des ages diférents, essoncaractere, «sont dgés. 5-Avec cet emplo, lain sestme 7.Dans quelle situation Alain donne 2eourageux. Ges canst ses callgues ? ae 8,5es coliégues aprécent chaning son autorité, slistest sents bilson calme 2rd len accel son humour bmoyennement bien accueil. elmal accel Production écrite 12 points ‘Vous avez regu ce mail d'une amie. Répondez-u:remercez-la pour son message ot racontez vos premiers mois a votre nouveau travail, Donnez vos impressions sur cette nowelle expérience (60.8 0 mots). Salut, ‘Alors, quo de neuf ?Tu as commencé un nouveau travail ily a deux mois det tu ne me donnes pas de nouvelles? ‘Comment ga se passe ?Tes collegues sont sympas 7 ton nouveau rythme de vie, tes horaires ? ‘Ton slaire 2... Raconte-moi, sinon je vais minguigter | A bien, bises, Sandrine La France vue par... con {ls sont fous ces Frangais > Parlor dun pays et de ses habitants > Découvrir des steréouypes Lecon2 Expatiés > Questionner sur /Evoquer un changement de vie > Evoquer des clifférencescuturelles Legon 3 Paris~ province fe match > Comprendre une étude comparative, un classement > Paler de soni deve Carnet de voyage > Differences culturelles et quiproquos Vors le DELF A2 Projet > Réaliser une exposition Regards surla France Phanlegaphie | > activités 1839 167 azzs Lexique thématique > p. 198-199 ‘a® gene Ils sont fous ces Fi > Parler d’un pays et de ses habitants Jean-Benoit Nadeau & Julie Barlow Pas si fous: ces Francais! OOOc« Regardez la couverture dulive ot écoutex extrait interview da radio. Dites ce que vous apprenez sure livre et sur ses auteurs. oo¢ | Ecoutez la suite de Vite dae aq | teratenrs tae Minton deere 1 Dresdner dopatset es aes ime des ana “lestontions even vance 2: Pour chacun de ces de nee. 4: te dans even icedemmatects ue Caeterurl Fane 52 cinta oo Lisez malntenant Uextrat suivant et retrouvez les thomes abordésparles auteurs (choisissez dans chaque liste). 4. Quand ils décrvent les conditions de vie: ta santé les condtions de traval~(a durée de viele systéme poltique -le niveau deve économique is habitudes alimentaires histoire es commerces 2. Quand is décivent la mentalté des Francais: Faccuel dans les commerces ~Vattude au travll—attitude envers action hhumantare attitude des propritares de chiens ~atttude enversla politique. [ratings hatin male etecing heres at semaine, ont droit & cing semaines de congés payés par an, prennent des pauses déjeuner d'une heureet demie, ont uneespérancedevie* des plus longues malgré tne tradition culinire des plus riches. Un pays of survit le petit commerce & Pancienne, dont les habitants adorent faire fe marché ledimanche matin et béndfiient du meilleur systéme de santé du mond. ‘Vous étesen France, Imaginez maintenant wn pays dont les ctoyens font preuve des peu de civisme gull ne leur vient pa esprit de ramasser les rotes de eur chien ni dapporter une contebution réglidre aux euvrescaritatives**. Ott es| ‘gent satendent voir "tat s'oecuper de tout pusqu'lspaient beaucoup Nodes deve “Un oe plein humour qu nous donne un roweau regard sur nous memes...» (seDerires Nowelles dance “Voile lire dont on avait besoin: enfin des | le pour mioux comprendre ce que ls rangers pensent de nous!» eo ‘Vraiou faux? Lies les exrats de presse et répondez. Jstifez wos réponses.. 4. Lopinion dela presse sur le tive est négatve. 2 Lelivre est amusant. 3: Le live est fondé sur des données concrétes. 4 Les informations présentées dans le lve sont bien connues des Francais. ls sont fous ces Francais! QE NESTE Les pronoms relatifs of et dont pour donner des précisions, 4) Relisez les deux documents et complétez les exomples.. Imaginez un pays nonchalance Imaginez un pays semaines de congé. Voice lve . on avait besoin, Cees un ve passionnant. es anecdotes, alternent avec ls statistiques. 1») Complétez la ragle. Lepronom relat. emplace un complément de iu Le pronom relat. remplace un complément Indirect intradult par de, ‘9 Transformez chaque cou fenune seule phrase. 4. Cest un lve. Dans ce tive on trouve es expications sur ls paradoxes francs. ‘2. Cest unite, On parle beaucoup de ce livre alaradia, +. C'est un pays. Les habitants de ce pays sont tres heureux. «6 Mdentitiez dans chaque phrase ce que le pronom dont remplace: le complément un verbe, dun nom ou d'un adjectif? ‘Les paradoxes dont on parle dans ce lire sont tonnants.. 2. Unlve dont les auteurs ne sont pas i fous! 5. On pend du reel surce pays dant nous. sommes parois trop fers. le lent est servi avec les habitants ont droit acing le phrases oe changer! ‘partir des descriptions que es auteurs font dela France ‘et des Fangals,trouve2 vous des différences importantes avec votte pays et ses habitants? Si ou, dteslesquelles, lis sont fous ces Francais > Découvrir des stéréotypes ee ae Eater aed UN Le magazine des Belges qui Seen oo 2) Lisez la présentation de/¥ ‘Magazine etidentifez 3 quel public iNest desing. 1) Lisez introduction de Vartcte. Identfez le thame de enguéte qui est Lorgine de Vartcl ot dites Pourquol le magazine acommandé cate étude, oo User Vartiee et identifier son plan (ethdme de chaque parti). écnane-gnie Qu’est-ce que les Belges pensent des Frangais ? Lee Belges aiment la France. Les Belges aiment bien les Frangals. Les résultats de enquéte menée par institut « Dedicated Research » pour JV Magazine ne sont pas une surprise: Vattirance ‘pour le pays ot la sympathie pour son peuple sont certains, mais, ‘vee quelques nuances. A quoi ressemble la France qu'lsalmont 2 ‘Comment sont les Francais qu'ils apprécient ? Reponses ot commentaires. BI nee mci | 00 SH et cent? _pays des wacances (33 9), des destinations Pool apimchepep eed ee omen | Sidiodsonta ao nsa nc, Became cet meeee | Setar Gh 9h, tu tn Bat 2 ce a a |r canoes epee, ee Sas pram. | Fs se gress a, ee | came ccnnaet uals ouramajnt deste, | es sats dnt nous sommes ers! A Gilinitcar euhmcatdcbies, | (altars caren Saran ot Gti onto | Teele me ‘cave, installé dans un décor de réve. | ' plus faible pourcentage de réponses aece | tithens de ent [bag acer ax | wn in op es ees rent ane 0 | er pis dn eur ci neg ocpemasnincey et | tc he rm eipnmea tenant | ee hance bags ‘gat On remarque que dex ters des | belgesot on se moquedeux 3% cent sig rene tnt | Pe ess ete Hebets cmminatbions | Comin tones ae ‘un tus de la moitié des Belges (51 96) | éfaut. ea | gate 219 ot 1 *eimvn: gu mane une adnntion el por son py son o@ Relisez article et dentifiez pour chaque théme tes réponses de enqudte, ‘en es cassant par ordre importance. Exemple :laFrance vue pales Belges > réponses majors: la France est le pays des vacances (33 59), des destinations tourstiques (24 %),.:néponses minoritares % Aie-mEmome Exprimer un pourcentage ‘ Tumajt des poromes "50% ue mat deprsones ‘S04 es pesonnestroges) = la mellé des persomes~ une personne sur du 125 des personnes ~un quart des persons ~ une personne sr gate 1325 es pesones = un rs es personnes une pesome ur Ussont fous ces rangis | EEN ESSIEN @ Phonétique ieee ete eae ee a =) Eeoutez et répétez Yon nee eee ot ae »)eouter et écrivez tes Ly otra at pourentagesenendis (7) ft eo Lisez cet extrait de BD. dentiiez qui parte, de ‘quoi, de qui Retrouver dans article ps4 Thabitudefangaise ilustée dans cette BD. ee@ 0® Echangez en petits groupes. a 4. atl dans votre pays un type de blagues «) Ecoutez Yenregistrement et dtes quote est ‘quln raconte souvent? 2. Ques sont es stééotypes sur les Francals dans votre pays ? Connalssez-vous des stéréotypes sur votre pays (@retrangen ? @@< ©O Réécouter les blagues et identifier le stéréotype évoqué 2030 année de nde en France, 20:1 année du Mexique, concernant les Franca. ‘2012 année dela Russe..: chaque année, tun pays est Uhionneuren France. POINT Langue Cette année, c'est votre pays qui esta Uhonneur! Les pronoms démonstratifs celui, celle, ceux, celles iter eb tne po «) Lise trouvez ce que les mots en gras remplacent. pésenter votre pays sure site tepays des vacances et elu du bon vin, Le magazine des Frangals ‘wwnunpaysalhonneurfret donner ui aiment la Belgique et de ceux quiyvvent. Les quaits principales _envieaux gens dele vster. Parlez et elles qui obtiennent a plus faible réponse. «pays des conditions de ve et 1) Réscoutez et rlisez Les blagues (activites 12 et 3). de ses habitants. ‘dentiiez les expressions utilisées pour les introdure, ©) Complétez avec Maseilin| Fémfnin celle, ceux, celles, | celul ‘Pte ‘Attention ! © Celu-, celuls@ > pour désigner. * Celui qui-+ vetbe / phrase * Celuide-+nom {assituation (qui parle, de quo, & quelle occasion). )Identiiz le point commun eta diffrence avec la BD. est Perak etapa PROJET low See DOSSIER Pour réaliser une exposition Regards sur la France, vous alle: | TACHE L011 Elaborer une carte La France vue par nous < (Cee ateinet = Wan hachettetetr \ ——- rec 5B es emma Expatries > Questionner sur / Evoquer un changement de vie (TILIA) renin on Expatbl@g.com Marie, expatriée & Pékin | "Po et qu toe et? | | TPnotunapnio ee orcagmey on unre stoot enc hyo uno on oh eo | Theyre apie ie cw au conve fre ef co oe oo “darouoborreedcon msttapniscenaeap vote 2: a it pa poo ic a fn? eh waren tap np en en J re tele pecqunyr tice aout oo innd auasparbalacoe crete chon fears oe Storie came? caf che on wee a to 4 Fane wus manuel 7 Cae use put oni ut gn! Ou Fene me mango prequ'tyames pcos es soe ba os aw inparans pour oli Fran, oflene eran pos ce ques par pour vr mica conan ou tos quo a ern nga. Pur rover une nue dynamique personae poessonoe, 5, Guan pensez-yous renin Fane dimen? avez hited rene? ‘Naw onnspas rb our ie Fanos pore moe Ne sae Secon vO Ghat As at ons as inorder sou pour es weoarcs en i 6. mous peso, pars vous « cher» de vous « ogner» un peu de la Fane des cut, ess toons, son modo do ontonrae (et lua irre Dun par uss jus cv mos us, pal dea Frost e« feds» In cuits Yosons fangaises: arent. uno crnermenie Doe earns mur Fees que quan vio. Deep, apse Jom chard on odode fonctonnenert. un a+ gs pars Nose essen a, commotion oO, re poh jects, 8 commence. Fis ragert 7. Vor lon fa Fance ot es Fraga est-eaitrane aitoar que vous vez on Chine? ur mo menage manque prs nego psthe es Cris ort pute des dots sen, ms imps «us posers de questions eqs oper. {8 Lxpéince de exptrton ole modi vate fogon evi o onde vie on gna? Cretsr expen charge me ion pos es Uno acpi in do ow aero. avg pti embleplas les, encr ph le Jem cosine «flee dre | oo eo bt ee eee Tea renecaee Seton untesatesromiees (ioeecacere | ecmmmenlare pone eee eee Bb dogo Expatriés oo ® Awe-memome ses poses completa he inscription : donaresueste apie se ser etoyent seule en» ma “techacher romero roe) dynamique se eae pastve manque de dramque / erg Prana qu ara /mes ams emanguent | Nom : [Marie~ ert de ener =e press de renor Moti de Fexpatiation=[.—————*d + Lepolntdevae “Tpit dee = a son) =a gon devo ‘séjour dans fe pays :oui-non ~ sedtacher shige) ue cae fun pays eee (ae =] “vce seinen /inresion (ue) ] Expatrig(e} depuis combion dle temps: i SEED Durée prévue du séjour dans le pays :[..] || Raat aoe ee ete] & —__1}, @0e _ AMAA a) Ecoutez te temoignage de Marie sur expatblog.com oigaatucberoce D)Répondez. 1) Réécoutez et épondez. justifiz votre réponse. 4 Quel est son sentiment sur son expatration ? 4, Quelles ont été les dificultés pour Marle au début ? 2.Estelle nostalelque deson pays?” 2. Quels ont tls Evénements determinants pour 3 Que es son point de vue surlaFance? Bele dates alpine 3. Combien de temps a été nécessaire pour que Marie Se senteadaptée a sa nouvelle vie? POINT Langue "Sa La question inversée (a l'écrit) * AIDE-MEMOIRE 2) Le question suvante ttoover wea Ia structure de ce type de question (app. ilbet hs pate meets estes Travalllez-vous en Chine? Nan momenta i ea on rnc, ‘bute pes deur mela ow na ») Observer les questions subantes et dentiex eur Para pt Progeatement, a commutision structure: rower ordre des éléments c-dessous.. ‘alement En, sis weve autonane Expliquez la présence dutaprés le verbe dans la question a, BS escrcer 089 047) vetbe -pronom personnel cortespondant ausujet— rom sujet ‘La France vous manque tlle? es 2. Votre vision de la France est-elle cifférente ? cee «Observer les questions sulvantes ot dites ‘Avez+y0us vécu une expérience (voyage, rencontre.) dul scot ype aevne ragh-Ravowerta rte ous apemlsdapesran cnoueutegaarouiove de leur conjugaison au passé composé (Rappel). pays ? de vous détacher ? Sesomirees ence? Gearon te mesepaie? )Trouvez dans interview les autres verbes du oo : ds Imager! oe om rman eagle tte det | rece neconpep curation Tccel det touristes.En petits groupes édigez un questionnaire our connaftre le ressent et le point de vue des tourists, avec les rubriques :commerces et achats, hébergement, ‘placements, nourture et restauration. cine sot EEEMEMEEED Expatrics > Evoquer des différences culturelles i Nipdiwcietnaie Vous vivez avec une personne d'une nationalité différente... ee eee ey tions Pree teen ere ane re Na ee ee ey eet pent sepenoeee eters teen Madile,24ans, en couple depuis deuxans avec Andreas, 28 ans, allemand Aare 35 an mar avec All 32 ans, japonase 4 REE eS eo OG 2) Observer cette page Intemet t dts a qui le site est esting. a)Llsez extrait un guide b) Liss tes tmolgnages et identifies parm le rubrques celle esting aux viseurs rangers correspond ete page,Dites quel et objec de ete page. fenrrane 59. 1) Comptétez es gles ) de savolevve du gulde en vous oe San des ntermations donnees 2) Relise tes tmoignages. Mentifez les pays et les stuatons évoquées, par Matllet Maredaroleure O) Ident ts usages évoqus pour chaque pays. temoignages. 88 ingame fcpatelés UEREAEETEY ans eux publes Cee UN) GINHETISS semesters © Aioe-mEMoRE Les choses d faire Signe inpmanet nna «© Quelquun nous a ofert un cadeau.-On offre des feurs 8 quel, — Personne arve a heure.~On ne volt personne. Tou le monde enlvees chaussures, ~egenals toute monde oe «Quand on arrive quelque par. Nulleparten France. Partoutaujapon, _ Echanger Concemmant ls situations ) Classez tes termes c-dessous dans les trots catégorie eotiaes dbs ls sevoleraass, fectom cho tee étes-vous surpris par les usages. ‘quelgu'un~partout null part -rien—tou le monde - quelque chose ~ en France ? Quelle sont les ‘quelque part- personne —tout scr@gles » dans votre pays pour roquer des dtéences ouaevi on " - sas scotsesestotsininsh cals ‘ttareratetienlipectamtstsnEoetrea = Hest apl a scesentldusnarore Suen ome serene Suneratteowunderdet aay renee vous dans a ov dns neu pubic quelques ees dbsere ate ge foyeaki hepatleapnil Tencimdieinter Sainte, | cella aimameipecersecencoaminnts nm qianee psiecatenm'noe —ehmdecha Sra Cridkateapentincvaswemdarciess |e ay *Aatndwnnoi Letsomaldepwtgs tmonierterptirighoniestoes "outa Taste emia esneeloa ts forlonect + Sienernage snot Cine stun die eS oS peony sestomsnadn et "conan Sen Pailstnteljccteacin pf Comprendre une étude comparative, un classement o 7 penis Lisez la définition et te Paris-province, titre de Vrtle, pus ol vit-on le mieux en France? exptiqueztethéme. Enquéte surta qual de vie eos ous avons ment en | dan Paris 8 fon gue sian etait | Knloconentssont ies pas UsezCarticeet changer: dts sles résultats aie pepe eiiaiea’ [eee an earaecyn gute vous donnent envied vie a Pais. {hilton penn | lun do Cest ane en WMstilez vos éponses. sien ove Aides qv temps LUiedePracepsne de | de ranapon quotient @@ ee Sige al penne rene wou aseitb: | ifeioud uric badger, Wal ou faux Rises atl ot riponderjustier chaque ‘Tontrien e bene | Sam pueden polun, réponse ave une cation de arte. dd plus important réseau | du brite dea fatique,qui 4, APars,lessalares sont moins 4.APati, ily a moins Ge transports en comin | ent Puendere Poor Gigs que dans toutes les utes Ge ransports urban pees ene ai | Caceres srandes vies de dans touts ls ‘qui offre le plus de diver- | Beaucoup d'aspects quick 3 paris, ly amoins de possiblltés autres régions. tisementa Cent également | pliquent pourgue, chaque Bee ddnsiacapitsloqu'ongagne | année, environ vingt mile d¢S2dvetique dans toutes les 5- AParis, on pas PROVINCE [pnovés 0.1) — ‘Toutes Francs, en dehors de a cial td proce Baio, icp TrunchensuttentParset autres grandes vlles. plus de temps dans Nisin du moi, et | sa égion pourla province. 3+APars, on pale plus cher pour les transports que Je couple parisien qui ale Selogerquedans toutesles autres dans toutes les Imoinsdarpat Eaellcest | gprs e Purl, réglons. ‘autres grandes ves. oy de cngmas ee eos 44 villes au banc d'essai crane nny i reece Eapereniist match Point Culture | Paris et la province ‘quand on parieenFance dela ‘cpovincey, on ference tout ce quest pas Pars ts région. pals INT Langue Le superlatif pour désigner les extrémes dans un classement Relisez article et le tableau de classement (p. 60), ‘compléter avec les extrémes opposés. = Relisez article et relevez trois 1 expressions pour désignerce qui est pasa province. Relevezlenom utils | ‘Avecun ~ ‘adjecit ~ {Les logements les moins chers. Le temps le moins ing, ‘Le moins bon niveau de vie. our désigner ls habitants de a région parisienne t * Etvous? Vivez-vous dans un pays od ‘Avec un adverbe ‘On vit e moins bien Gnsortte plus On sorte moins factement. facllement, les notions de capital et de province sont importantes? La capitaleestelle lavile a plus importante de votre ‘avec verbe ‘On gagne le moins. pays? ‘avec un — ‘Le moins de divertissements. iteplus d'argent. |. oo Observer le classement des villes dans le document 44 villes au banc d'essai (9.60) ‘et retrouver tes informations surla vie a Pars, citées dans Vartile eo «) Relisez le classement. Trouvez les villes ‘«championnes » pour chacun des aspects suivants, logements soclaux-espaces vert climat ~ santé éducaton 1) Touver quelles ville sont cts pour un point négatit © Dites dans quelle ville vous conseillez de vive a: Mathias, 20 ans, tudiant aia et Mikael et leurs trois enfants. ® Awe-memome une ville {ete vil bal dun portant ena de wansponts {evil posse un rnd nome ents. Cate vil et adapted une arsome aula psde votre Attention | Superiatif de bon > le (la) melleur(). Superiatif de bien > le mie SEED © Phonétique Ser2-0 Ecouter tes trois séres de phrases et complétez large avec{plyh (ptyz] ou plys). 4. Plus se prononce[..Jdans un supertatif avec un verbe 2. Plus se prononce|..Jdans un superttif avec un ajectit ou unadverbe qui commence par une consonne. 3. Plus se prononce..dans un superlatifavec un adjectifou un adverbe qui commence par une voyell a® Imaginez une enquéte comme celle du Parisien. Fates tun classement et désignez les extrémes pour les villes de votre pays: activité cultutlles, niveau de vie, transports, tourisme, nombre d'unverstés, cllmat.. oe changer! Enpatits groupes, éablssex des «records» pour: = un quarter, par rapport aux autres quartiers dewotre wile vote vile, par rapport aux autres villas de votre pays ; votre pays, par rapport a d'autres pays. Patis-province: le match > Parler de son lieu de vie o® 2) Eeouter Vinterview de Gérard Leroux ‘et de Michel Claret, qui témoignent pour te dossier « Paris-province» du journal * ‘Le Parsien, puis complétez la premigre partie de a fiche du journaliste, 1) Retevez les questions du journaliste, 00s 5G Réécouter Uenregistrement et complétez Gérard Lerous, Michel Clairet, la deuxéme partie du questionate, ‘earcbeurde otal Poa Ge supemathes oo ENQUETE SUR LE LIEU DE VIE 2) Reliz les réponse de Gérard Leroux et de Michel Clairet (quand c'est possible) aux informations données 1.Personne interrogée : dans article ete cassement des viles, page 60. homme. +) Retrouvez les appréciations de chacun sur son liew femme. devie: associez les éléments des deux séies, 4. Ce qui est insupportable & Paris, Originaire de: C)Paris. Ciprovince. 2. qul me plait en Bourgogne, Vie: Ca Paris, Cen province. 3: Ce que/'aime en province, 4.Ce que fappécie prtculérement Pars, 2.Lieude vie Scecumenancnd Ps Teacan a 8. cesont es paysages. Beetiomen Hepa e-cestlavecuturell Inconvénients 4.cestlactclaton, ©. cest Pétat esprit. [Pow Langue —— Ce qui / Ce que... c'est... pour mettre en relief 8) Observer les deux colonnes et dites dans quelles phrases on met un élément en relief. Lacirculation est insupportable. Ce qutestinsupportable, cesta circulation, Fappréce lavie culturele. Ce que fappréce,cest ave culturele. ) Observer les mises en relief et complétez la rage. Dans ce qui / ce que, ce = Cila personne. Cla chose S Coqulests Ceujet. SICODduverbe qui suit. S Cequeest: Dsujet. COD duverbe qui sult as a ‘Autre usage : Je vous demande ce qui vous plat SEMEL PI complement duverbe demande 62 carte Paris-province :e match QUETENISNED ee 2) Choisissez la photo qui correspond pour vous au teu de vie iéal. ») Regroupez-vous avec les personnes qui ont séletionné la méme photo que vous. Justiie votre choix et comparez vos raisons. Un vllage la montagne ou a campagne Un quanler moderne dans une grande vile (i, unvitage de Bourgogne) (tataDetense Pa) Une petite vile au bord de a mer Un quarter ancien dans une vile moyenne ou grande (6 SaineTopes) (con) ®e eo Jouez a scene. ‘ous témoignez pour un journal sur la vie dans votre Avotre tour, vous répondez aux questions du jouraliste vile ou votre région Votre témoignage suit ce plan: (Cf activité 5). Vous expiquez pourquoi / comment = oi vous vivez, depuis quand fcombien de temps; vous avez chois la ville / la région ol vous habitez ~ce qui juste choix de vote ville / gions Vous décrivz les avantages eles inconvénients, vous —ce que vous appréciez dans cei expliguezce qui vous plat ou ce qui vous plat ‘ce qu vous déplat dans ce lieu, PROJET — enna DOSSIER | Pour réaliser une exposition Regards sur la France, vous alle: ACHE (INI Présenter une région ou une ville saan 68 mm Carnet de voyage Of ferences culeurelles ae quiproquas Oe Ecoutez Vextrat de chanson et fates des hypothises surson theme. Choisssez la réponse correcte. Cette chanson présente le regard: {des Francais su les Québécois. des Belges surles Francais. {des quebécots sur ls Francais [des Francais sures Beles. Oc / Réécoutez et dts quel thame() appara {apparaisent dans chacun des sept couplets. Exemple couplet es hblues alimentaires. les habtudes alimentaires les salutations ~les clichés sur les autres pays / peuple ldlangue, lafagon de paler ~le horas le sythme de vie la conduiteautdmobile— ta pasion pours ehensles cons sociaux o 2) Lisez tes paroles pour confirmer vos chots. )D'apras les paroles, que devine-t-on des habitudes des Québécois et de leur fagon de parler? Sh souate-giore ‘¥* parlent avec des mots précis Puls y prononcent toutes leurs sylabes A tout bout d’champ, y s'donnent des bist* Y passent leurs grandes journées& table Y ont des menus qu’on comprend pas Y boivent du vin comme si cétait d'eau YY mangent du pain puis du foie gras En trouvant I'moyen das etre gros Y font des manifs aux quarts d/heure Atous les maudits coins ue “Tous les taxis ont des chauffeurs Qui roulent en fous, qui collent au cul 2 quand y parlent de venir chez. nous (Cest pour Vhiver ou les Indiens Les longues promenades en Ski-doo"™* (Ou encore en traineau a chiens Is ont des tasses minuscules Bt des immenses cenders, ¥ font du vrai cafe d'adulte Is avalent ga en deux gorgées (On trouve leurs gros bergers allemand Bt leurs petits caniches chéris Sur les planchers des restaurants Des épiceries, des pharmacies Y disent qu'y dinent quand y soupent ty est deux heures quand y déjeunent ‘Au petit matin, ¢a sent Tyaourt Y connalssent pas les ceufs-bacon Tyna Lemay yee) + patent =i paint esis = de ses ‘+ kldoo = Scoter des ness Letitre dela chanson est Maudits Francais. En fonction «doce que vous aver compris, pensez-vous que La ‘chanson exprime un sentiment positi ou négatif Vis-d-vis des Francals? o LUsez afin dela chanson et vrifiez votre hypothase. Dites quelle est la relation entre les deux peuples.. Justiie votre réponse (Quand leur séjour tire sa Bin [1 Y disent au revoir les yeux tout trempés Usirop dVérable plein les bagages On séalise qu’on leur ressemble n leur souhaite bon voyage (On est rendu qu'on donne des bees* ‘Comme si on Vavait toujours fait Ya comme un trou dans le Québec Quand partent les maudlits Frangals "Oi es rendu qu'on donne des bes (en angas 2s abide de eae des ise, © Imagine En petits groupes, Imaginez une sulte aux sept premiers couplets dela chanson (6). o 4) Lisezet identifier le thime dela page de linternaute.com. ) ldentifiz la situation racontée dans le témoignage et dites sur quol repose te quiproquo, Ecoute Venrogstrement. Pour chaque extralt,identifiez la situation et dites ce qui esta origine du o ‘Avez-vous véeu des quiproquos (cultures, linguistiques ou autres.) Vétranger ou avec des étrangers, ou bien ‘autres quproquos ? Racontez! ‘Accuell Magazine | Guides de Voyag Lntornauto > Voyagor > Contributions > Vous avez wicu un quiproquo ») | “Baiser japonais ” Guides hatele Polos Quiz Gomparezles pix Forum | rétrangoe | Dans quel pays vile érangére a eu Hi ce quiproquo ? (Caria pas euteu évanger mals avec uno ami japon, | danse cente dela Fence, cans une tbs ancienne Boulanger, | Que s'est. passé ?Racontez-nous station dans sn contexte | Jai ermend un domes ans japoai, prtessour univers, Son pose | \isteria plus ancione bodargere cee rin, qu posséce un fw bos | exvaocae taf pan conme aus. Al th dol visto, | Saponaise at ue coubete pour emer et sai Laval boangére a pee qe reat pour area bas, sate cou et at Gtk Salers sonrs sures ous. La Japon, stupa, ouvert de grands You. Ousau amps pus ad, a bodangbre n'a mor ure cr posta fog depen et a t= Ay co por, mete as, Ee ont as pronto: a dame aaa bis = Jo pas vansmis ss propos & rs ais ummm S’exercer > Parler d'un pays et de ses habitants 6. En Francs srr ont pis roe e/a > Los pronoms relatifs oi et dont ua is sont alae, ‘chaque question. Ue gate > La Fane secepia? 2 Gul teat wild Su a rance un Abe festa cir a feu en ma dans cet wl)? sont«SM2)? pal cata ere 1885 2005)? Complex avec es pronoms reais ot dont Cina ena de Pt oma toe Fn jon itd pastel [pond Cope te emcee ago > Exprimer un pouroentage son pars posses. ‘pts uno prone sr dau is uae cing. nese sno 1. Asan dlmnts des deux colnnes pour rconster ote | srt sures arcs 2. EnFance, ona dota unjurde cong sion 2 Das ete isin, ‘ings, lejpualses fortayjous mange de pltess aver prereto/d los cients. 4, Dans oe megan, es employs 4 eject. nto 2. dar mold cong on 5 Les rang bn fo 1una tome prtston scale 2. Tansform comme dans exemple, puis dnnez a ponse ‘vel Out ten db copays (a dvs dec ay est: Lie, att rate? -> ue eto ce pays dota vie est 1 Ol ca a ie recta fs ana snt us 2 tl ext cet ace rangle (es nals de cat acti 4.0 etc etal angalsCare pene ona beaucoup ain Pr a jo main ji a a ds Islan. jaspemoiot pti Peary aod pn dnc ti ne andi a Ppp erect Lele dela mere tl ed fv Alabina gl de as sn ser der fap eb ea een Birr 4 Lisez oo statistiques issues une engi sur war press. ‘pein. Ror les pourconages en tisnt es formulas “tone tas lo depos nécossaie), Piers éponses lama ~fesque emo) a mot / un tes /un quate is 1, 195 es anal vor ps part en vanes case de tro et 30% de ues Oren q's estan che eu er 2.50% desndns t46 Suc Carbrs ot ds ies 8 orammar kus vacanes parce eu nop de val. este a ur seement 25% es rangle 13% des Norges 23% de ens eraps clare taal ps cS ous por sein mae 7% es Frag final qs rvallet rte 31 ot 0 nares par semaine > Les pronoms démonstratifs celui, cele, ceux, celles 65, Utes ds pronome limon purée én. =i colctnno sere plas none, scares ai ‘eosin es es tds monuments, Je ben acre ‘recep, Ces extrarinaa d wis Champs-iyses sas ‘ites! “eas cates? Cate care cst corre Sls dns same nt, cat cae epson un quarter de Bes. 2. Tussle match sor a6? a mat et pass sr Cana, Mines Cupar? alse, co at oa simp. = Aes ale-Beg en i si bln a es champloonats Eup | 4. Comment sap cate acts bee. Lace quot ve drs Liste de mort? oui! Cesta Signer? a on, cote aie ol trans Hos, et Cc de Frees =u Cet x Pou stun oes aces qu jaunt mi roar que es maths > La question inversée 6 Wanstormez os questions. Exonps ~Ilyatoaun Cents au Pru? Veet bemraup Capa ay Piro? eaten eee expats sontrambreux? Las enpatis sont romtr? 1. On awe des natin as ches, 8 Maid? 2 ato abo compagrn trv cansla meso ‘qevois? Ona beaucoup de tamper quad net sai expats? 4, Est-ce que oe expenc oxpaiaon a posve po vus? 5. Eso que vor buau est sé ered ago? 6. yao 8 moments eis av bu de ore exsraton? 7.8) Wanstormer es fimatons en questions. 1 gest el & pr aar kang 2. Vous ous abi ote ve emai. 5 Vs ous es lob fur avec ue nde eile de es xa 4 One sont de son ann paste & range 5 ae dtu ool pur tower un geno cur place. ) Refomule les quosions. Us: ls verbs dom ‘en prenthses. 1. uss ben dans ce pays ? 6 sey 2. Vote apiatin areca 2a at? ea 8) 3 fez us prise cae) evs conten eo ve expat span ce) 4, On pana en union eine en) 5. Yeti evune Dome ene eecolegus ci tangas? (Semen ete canis) > Exprimer son ressenti 8. Complete ade des omens suivants. ‘ts losmodicaton nicest. manger manquer dene serie devon ~ eens ~ 8 dace Ie eminent «Feo des. fe un 08 ven ends sce, ‘alangu, tout st crn trou ds aeatis.d mes pies hates ocr, Mon tava occape tt mon amps et Je weekend. ug our sor Hewtusement, mas cabs vitnnion sont is gp et. ue ma... des choses es ental ee. Geman en mle a nour est icese, ma de temps en temps is... be omega vn ‘rangi Mes ais ta ai me. bauup al. Ok = > Les marqueurs chronologiques 8. Compt ave los marquurs suas. about e~nalmet~progessiverent~ au dart — pet ptt — ‘un moment «salt, a. arte esti tj caranencd Anvomuyorun pu... cucansfal cori un Frag rat ‘nani rope epi, n'a propos! de deen son aso. alow hist, i quit macs pro ung. Nous avn rave ne pia sa, mas. cana sont avs... oe reget pas mon ch, pare q's (eds es rq ell serine me allo paent » > Pronoms indéfinis et adverbes. 10, Compt avec personne, avo, que, tu, ‘quelque chose, quelque part mle par, tout monde. Unjou oneal... dane cate pay po dene. One conan. mru, arson cost. ashes ton ross di serpent. 8 i ole aula, sat rite (qd... angi! 2... pus un cra alan da cargoge not eno Jamal ocean etal que und on saver dans le pa. nous ans, nus aon cai db. .On est ‘aul. os dane ofan res sient > Parler @’une ville “1 tmaginez une vil na Former chaq vantage aveo tne pas, ald do cos verbs: bane, e adap or, asser Psu réponsts sont pros posibles. rope 50 jours sb paran> Cte vile binge de 50 jus so para 1. meses acts cts et pois 2. alton il au or de ocan 8. ccs et grr pour ks of 4 moma pac tans 5. nau bus minus ours habits 6. dilaconents des poxomes handicaps > Le superlatif 12. Obgerez is fiches de Jacques ot Cristo. Indigo * plus ces «moins» de chacun comme dan example. romp: ot ts oue es da). Cte estio mans jour. Jacq, 35 ans Christophe, 42 ans Mano, 2 enfants Mar, 4 enfants Sie 600 Ene Saito = 250 net Yiombze choures Nombre ctheues ‘waves par semaine 35, ‘Apparent: ‘uavales pa somaine 0 Appartement: 200 18 User a présentatn dude ve des fis Thon Lamargu, pis inquest «moi» de ‘hacane en mate de logement ge de immeubl sito _hagraphique, exposition, sutace de Fappartmon seu). [ono Lee Tan abet dans neue ps ancien 6 mois cnt Les anerqeoccupent patent ps gran Les Ton alent un pparement 70 nen en sud dans nine sill, sans garden sige & roi des camera ot evn ceil Ls amare occa un apprtent de 10 expstn nae, ns nineties ac gc sot urs arses dans acento cameacl ul 83 kr ur coi, > Go qui/ Ce que... c'est “Wanaormezeamme dan Pexempe, -xempleLeclimat und medi. > Ce quime pat st tna aor 1, fade terete cate i 2, Lapa mara amase Samet. 8 Lrchtectire merece vile me pl ten 4 Sapte car doa pros 5. Lapa et rs ober pour. 18. Répondezaue questions comme dans Foromple ample exe ul ws cheque aan we vile? Ge qu me cho cst inpostese de cranes pasomes. 1. este que ous opie dasa vo urine? 2. Cuesoe que ous rire are tanger urban? 3. vader tus ae en vacances? 4. esto qu as pat dane vote tara? 5: el ype detche mina vos pt ops? tg 7 at \guETEN Vers le DELF A2 #25 * ek Compréhension des écrits 10 points User le document puls épondez. 2. Philippe et Julie: 2. vivent ensemble des moments dis. foment un couples heureu Phitippe Abrams fg ont une relation fanche. est directeur de JM) 3. Philippe demande sa mutation | is poste de Solon. [Ml urlacotedazur: e-Provence. i est JMU. pour obtenr un poste plus important rene ot I pourrasontomiates. carat dips i TM poree que sa femme et i iment pas fend avi rpassible 7 Fndtaenmpossie PB 2 rézion od is habiten sa femme, Phitppe I) 4, Répondez et ntez tes informations cssaie obtenir une Ty texte qui corespondent aux deux | Iutation sur Cote TM tpenses comectes fazur, mais it n¢ TM julie et Philppe ne souhaitent pas, Tobtiont pas et sera sane e Betgces, BP déménoger a Bergues a cause petite ville du Nord a. du climat. deta rence, ‘des paysages. PourcoczupleduSud fc de alimentation plein do préjgts, le Nord, c'est Corer une région ded codtde avi. Slache ol tous les habitants sont impats et parent un Ble des gens iauinonp eae te coins ae teapee Ml delapalio, lier Pipe ra seul. Asa grande surprise, care < Unendrot crmant uve égupe chaleureuse, es gens fg) 5: Apres son installation Sceunlntsyesetat unarArtinetefacourdivllage, fg) dans Nord, Pilippe: Siomre possesve eaux amoursimpossbtes Quand 2. ade bones surprises mais garde une Phiipperevietaalor-e-ProenceJuerstsedocrore (opinion négative. ilsepltdanste Nord Ellepense mame qu'il iment. fb. dteste toujours autant cette rélon Fourseaipttertave Phppetliseraequenetet, (Mc change complétement vis et iLestmathoureux Bergues paride ce moments, [appre cette ion, itaranse sae aour de es menaongecoforabe Diyrevaicne te.) 6. DRes sites affirmations sont rates 0 fusses.usiex os réponses. £: Lopinon de Jesu le Nord change 4. Dans cetexte on fs instalation de son mar i 3. fattune erie postive du fn, Merges. Bc raconte histoire du fm. Antoine, tami de Philippe, présente les comédens et Péqupe du fm. vitune relation de couple table Production orale 420 points Monologue suivi (Que fates-vous de votre temps libre? Certaines activités sont-lles lies a vote région, ses particularités ? ‘lun jour vous quitter vote ville, 02 irez-vous ? Pourquol ? Qu'est-ce qui changera dans votre vie? 6 crane Faltes passerTinfo! Rendre compte dun événement Intervenir dans la blogosphere ‘AlaUne Comprendre des titres de presse Donner son opinion sur une émission Pas de chance! Comprendre un récit ~ Rapporter un fait divers Témoigner d'un évenement Carnet de voyage Superstitieux, moi ? Vers le DELF A2 Projet Contribuer a un média participati Phonie-graphie activités 1 3p. 168, “22 Lexique thématique p. 199-200 maxx=armm Faites passer l’infc | > Rendre compte d’un événement DanyLECL Dany LECLERC Un radar fas des plétons rp pressés 8 oven! @ rustngtorposvatice veraLot Post oe 8) Observezet identifier letype de message surle portable ci-dessus: Cun mail Gun sms. un tweet »)Connaissez-vous co mode de communication / ‘information? Vutilisez-vous ? Dans quel type de crconstances, dans quel but ? eae Lser te message et répondez 4, Quel év@nement annonce-el (qui? quol2)? En quol cet événement est surprenant? ‘2. Que savez-vous de événement évoqué? Dies quelles autres informations le message content ‘lieu (007). ‘Ghmoment (quand 2 ‘Graison (pourquoi). ‘Ghat pour quoi faire 2. +3. Quelle hypotheses pouvez-vous fare pour expliquer cot événement ? Lises la definition sulvante ot observez la page Internet. Trowver les indices qu montrent que Le Huffington Post est un média paticipatt, MEDIA Imedll nm.) Les mis paras ant des ses Ginforoniton qu reposet sures ‘Sontibutions de édaters benevoles qi potent ‘esl dos photos ou des vidéos Leu ore ‘side dag ia dynamique communautaire, In aetiié et Pnstantanc deformation, sien oo Lsez Vartiele et répondez : quelles informations ‘omplémentaires donne-titsurt'événement ? Justifiez vos réponses. =L’evénement qui? quoi? Raison: pourquoi? teu 00? = But: pour quoi faire? = Moment: quand? Dae eres IUFFINGTON POST i ET Prin Ninos eat Rouen : un nouveau radar... pour les piétons ! Tautou fron eta zac sheer a Sto i oy, snr se] De pp | aerosit Dr rset pa cation eee | ta mare side ei ft po fenicpuct ar ber pena pr fs sieve pee np pe srs Porn np aur eee sc shane pa teey orgs ve lepton + frou ane naomi ome ae ort wee aan pepo pura ote ona oa, on ‘aa eae an Se oa pr oz, = Gas oo 000s: Observer la photo et écouter le dialogue. Iontifiez la situation et le en avec Varticle, ODI tenn } Rouen ~ Piétons, ralentissez ! Réécoutez le dialogue. 4. Identifier ls informations complémentaires qui Dermettent de comprendre le contexte de 'événement vou. 2.Dites sie pion état informeé de cet venement tet de son contexte justiiez votre réponse. B Ave-memoine Informer sur un événement De gua sagittis ure oration cree, rite ami ct nr dan cade dn esta {ofestvatatiee auenchcue ante Le fesval se drt 7 septembre u 20 nove, | manfestaton adress aux amateurs at contemporaine, Cropton pour bt d fever lenez aux pions. rl mm x Faltespasser''info! EN EES POINT Langue Les pronoms interogatis 2) Obuerer es phrases sulvantes ot proposer ‘une question équivalente pour chaque mot en ns | ous save pas vl pannesu?—Lequel? ~Leradar fat parte dune oration ature Logue + ates ils reprendiont peut are cete itt maison ore laquelle. | »)Compléter tableau ds pronons inna. Mascalin | Féminin Singular = Plait equal @ Phonétique es 4) Etonnement ou simple question? Ecoutr et identifier intonation. Exemple2)Cestqul?-> Question pour snformer. 8) Cest quoi? intonation de étamnement 1) Pour chaque numéro, out: la parte a, rete, puis transformer avec autre intonation, comme dans exemple. Ecoutez la parte b pou verifies. 08 Eehangez! ‘Que pensez-vous de évenement Radar pdtons Imaging par artiste ?Avez‘vous dla vu des ceuvres / sallatons d'artistes surprenantes dans une vile ? (Que pensez-vous de fart contemporain dans avlle? {xiste-l dans votre ville une manifestation similare Rouen impressionnée ? eo Avotre tour, vous transmette information ‘sur Vopération Rodor piétons & Rowen. Rédigez au choix un mall un amis = unarticle sue blog wwvw.couen.blogs.com, ‘Yous pouvez aussi rapporter un autre événement cenrelation avec fart contemporain dans vile. site tone RETAINED ses passers > Intervenir dans la blogosphére (IIA Irion S overblog Promiéreplateforme on France, Dverblog héberge plus de 15 million do blogs | chaque journalist ou homme politique a lesen, fopartistes ont leur. | Et sivos devenitsblogueur, vous aussi? Crder lve n 30 seconds| ‘rand concours d bogs ! ‘aie seg ‘aleur tet Pande orignal | Pri ube Dt be aes Pain ees | Prete pot | agin sexe Eaton Pao mene ist | | per ER EET Observer la page Internet c-dessus et répondez, ede quel type de sitestagital? 5. ve propose lest sur sa page d’accuel? 008 ange! Cent eoslalfene oer 08son? ceca ater og? sic cla aint consponda? Sie Movour tes sive es Dep? see ee blogrinare sou lesqus et pow 00s: ‘Vrai ou faux ? Ecoutez Uenregistrement Segoe. a catsevet sng rete a ate ae caqe sane Looe | RHE, Jepesomeseadet a cael ne coe eos 00%: «) Ré6couter et regardez le page d'accueil #overblog. ites dans quells catgoris les blogs de Baptiste et de Mélanie ‘peuvent re classés. 1)Dites pourquoi Amélie ne souhalte pas participer au «concours et pourquoi elle suggére& Baptiste dele faire. B Avwe-memome Faire une suggestion, inciter&agie ‘Sivus devnlez loz vous 3057 Sitapartgpls su concaus? eo Observer ta page de blog (page 73) et répondez, 4. Quelle sont les spécifictés de ce blog Qhéme, public.) ? 2. Aquelle categorie correspond: [GiViepersonnellef journal intime. Flopinion. [Chtesirsf Passions / Voyages. Cfaucation / Pédagogie. +5. Quelle) fonction(s) ale texte dela page d'accuell, pourlelecteur? = nm as, a apo cm st eee ese p ae fontar sop pr = Soa ene sco qu tins ka dite, pare a tangs ce tg. Ov ts ? Ou eps, et, si ote A, hones earl tng it ‘tenn cs mone i, al mac vans dane nl Ww comet omg 2 Dane ct, tomas to en Da, 0 in td hao ‘fete dare emg ‘vrais Egan eters cue gtr aa ass ou age gs Part ons soars a aes oe i ge fretamoas, POINT Langue Les pronoms possessifs es Faltes passer info! Point Langue Parler des blogs Compléter avec les mots ou expressions ‘qui corespondent. teniunblog~ des archives la page daccuell la Blogosphere publi / poster un bilet~ poster un commentaire —un tag - nen Quoi? ensemble des blog Qui? Un blogueur / Une biogueuse ~un(e) interaute qui ueles ations? fcr un atl sur son i Réag par éat un article sur un lo Surle blog La page générale quiprésente bog Unrenvolvesun arte, une vidéo, un st, ete Laliste des anciens ates =. Uno 5 pronoms en gras remplacent dans les pages de blogs (activités 10 et 1). ® Chaque journaliste ou homme politique ale sien, les artistes ont le ler. © Créez le vétre! Ce biog parle du temps. Le tien, le sien, lente... 1) Complétez le tableau avec les formes manquantes. z opin] NU MaTe | OSD es NG b mascutin le mien ‘is dt lendtre |. us | Sines eminin | latignne | _lasienne lavoue| —laieur mascutin | lesmiens |. | lessens Ploriet féeinin les miennes | les tienes ee ree eles 10: po tipo on aE ©O En petits groupes, vous créez votre blog; vous Imagine sa page d'accueil, 4. Déterminez le théme et les catégorlesqul appaaitront pourle classement evs billets. cholsissez un nom pour le bog, PROJET DOSSIER 2, Rédigez le texte de votre page @accull 13. Rédigerle premier billet & publi. Pour contribuer a un média participatif, vous allez : TACHE\{CDI1 Découveir des médias participatis et en présenter un S58 titomet “wir hachettefle fr 0 muammemm A la Une > Comprendre des titres de presse im CL oa) etc DDE aieertemionner | 0oe ‘Vous souhaltez vous informer sur Internet: observer les sommalres de deux quotdiens francais en ligne ot échangez. 4. ites quel site vous allezconsulter en priorité, aujourdhui-en-france.f foulemandest, et expliquez pourquol. 2. ites sur quelle rubrique vous allezcliquer en premier, et pourquot eo Comparez les deux sommalres etréponder, 4. Quelle diferences remarquez ‘ous? Retrouvez-vous es memes ‘ubriques principales? Dans fa rubnigue « Actualites », retrouvez-vous les memes sous-ubriques ? 2.En fonction des diférences ‘bservées, quel type de lecteurs lsent ces deux journaux, ‘apres vous? Th ssante qtr Se Monde.fr [wanane ranene umn. enon aes PoInT Culture Les Francais et information 2) Lisez ce résultat 'enquéte, puis répondez& la question posée, Pour vous informer, quel type de média préérez-vous consulter? — a | Internet teste ii pa Tag ‘46% des Frangals de plus de 15 ans Uisent chaque jour un quotiien®.. Les principaux quotiiens nationaux en France sont, par ordre dimportance 4) Le Figaro ~2) Le Monde ~ 3) L’Equipe- 4) Aujourd’hu en France | Le Parisien - 5) Les Echos 6) Libération « Parmites titres de quotidiens cté,lesquelsconnaissez-vous ? Lesquels sont faclement accessibes dans votre ville / votre pays ? «= Parmices six quotidiens, pouver-vous identi celui qu esta fois ational etrégional, et celui qui est consacr€au sport 2 xiste-il dans, votre pays des quotidens de méme type ? ee Eehangez! Vous participez au débat sur le média particpatit yews hangee en petits : troupes part ce Presse rite les quotidiens vont-ils | Inquesonposte, disparaitre t rai x oe TI puls voter Justifier votre a ie ‘pinion auprés des autres groupes. so cniura eoae OOOc: © arrivée dela présidente fection du président du Sénat Fucus ‘du Brésil, en visite [demain mata often nce depress creme st oa. awience ust te joeneer ae Uonregistrement et setiee Teste pon] gatsse du dollar : ® Sortie du nonvean fm de Gulla Canet assoc: les infomation vest ds har données ala radio. aN Augmentation du ames tombre de chomeurs| titres de presse. — © Manurestanon pour TALIBERTE DE LA PRESSE, PLACE DE LA REPUBLIQUE f° POINT Langue Ey OOO | Lanominalisation | Enpetts groupes, i vous créer ore | Touvez dans les titres de presse ls noms qui correspondent a information E Déterminez le publievisé soulignée, puis complétez ta régle. parle journal Lenombre de chomeurs aaugmenté. Augmentation du nombre de chémeurs 9 Cholsiser un nom pour Les journalistes manfestent ~-- des jouralistes ie ournal et élaboreze Lapprésidente brésiienne arrive. “de la présidente du Brési bandeaustive, Pour annoncer rapidement une information, on peu a présenter de deux 3. Encomité de rédaction, fagons avec un. ouavec un | | Seer des ican Le genre des noms | Sujets trier dans | | la prochaine édition 2) Identifiez te genre (masculin ou féminin) des noms suivants. Vous pouvex ‘et préparez la Une. vous alder du lexique (p. 199). 4. Réalisez la Une: changement ~ apprentssage ~élection~Iiberté—arrvée— basse ~ sortie Placez les gros titres, les itoire~ pessimisme ~ augmentation - manifestation - musique photos f es illustrations, )Compléter ta régte avec: -on,-ment, -€e, -age,-ique, tt, i, sme, -oire, > evo a ken Les terminaisons des noms Indiguent leur genre | « Saufexceptions les noms qu setemminent ens, * Sauf exceptions es noms qui se terminent en none St Eins. Soni masculins. sone guice TS Ala une > Donner son opinion sur une émission OOs"O eoe8 EcoutezVextralt de radio et observer a coupurede __Observez Le programme de télévision. presse ainsi que extrat de programme detélévsion, ites quelle chane vous aver envie de rogarder, 4. Expliquez le tie de artic, quelle heure, et pourquol. 2Faltes des hypothises d'aprs lettre et les photos ‘quel est le concept de a série Scénes de ménage ? | | SCENES DE MENAGES (M6) | DEVANT LE 20H DE FRANCE 2 19.00 19.45 Arte journal 20,00 Toute sport | 20.0528 minutes 20.10 Pls bella vie euilten ‘Un ner presque pasta Magazine Pasion race peti Bacon | Doeomertare Tessas * point Langue Parler de La radio et de la télévision a) Associez. Untdléspecateur/ Une léspecttice | regard une éission Unaudteur/ Une auitice cout uneéission 1) Assoce es types emission de télévision et leur fonction. 4. an un rporage, on escte on échange des opinions. 2: Dans un documenta, ven pate de lave des genset de thomes de soci, 5:Dansun ‘lfm une sie, canine sar un venement de actuate 4 dans unmagaine de société, enmoe ave des gens comme un spectacle Dansune emission de tléeat, ©. onaconte une iste ve. ans un dsbat fomporte un regard sur un suet paral, sans len ave actual surune station surune chaine de télévision, deradlo. OOc Ecoutez Venregistrement et identifez la situation. O0e0 «) RéécoutezVenegistrement et regardezle programme de télévision (p. 76). Towver les émissions que chaque {6léspectateurregardeen début de soir 1) Récouterotelovez es justifications des tééspectateurs ainsi que leurs appréciations sur ls émissionschoisies, POINT Langue La mise en relief Observer tcomplte la rgl. 2 Cate ramame dela renin aime pa. reste gerre Sumour que adore! 5 ejoural sur anc 2, cst cal qu epi 1 casont les Emlesins comme ga ql atrent. * Pour mt en rele lslt verb on tise Cest/Cesonsram/ poner vere. Exemple(s) + Pour meta en lett COD du vere, on uise Cest/Cesont om /ponem += eb Exemplesn PROJET ) DOSSIER |) HCH \ICON2 Reagir a un article Pour contribuer a un média participatif, vous alle © Phonétique 9) Ecoutez et repérez les groupes de mots prononcés svecin accentustion expressive. temple Ce sont les mins comme ca ql nate. ‘b) Réécoutez et répétez en respectant l’accentuation, oe Echangez! Parmi es principales chatnes de télévision de votre ays, laquelle prérezvous, laquelle détestez-vous, pourquoi? Quel type d’émission regardez-vous ? 80 Découvrez TVs Monde, la chatne francophone ! 4, Surle site de T¥5 Monde, consultez ls programmes, choisissez une émission qui vous intéesse,regardezla, 2. Présentez'émission aux autres personnes et dtes pourquol vous apprécez / ne appréciez pas. 3-Rédigez un message su le forum de TVs Monde > ‘exprimez vos réactons et votre opinion sur mission, =—— I CS srvataGE= Warn ache see dicaet TD mum_zrem Pas de chance ! > Comprendre un récit — Rapporter un fait divers [ite Acturrance cote Pluie d’euros sur l'autoroute Le vendredi 13 lui porte chance. et malchance ! er, vondredi 13, une fenime pce une sna taine e'annéen west fit voler som iket gagnant d'un jen de ratage. Vers 10 39, a mo eat lle sori an bares ‘ota, Tubes, gage 4 pres par homme gu Tubaaracé on porte monte sec kt gagoan avant de endef Te vendoute de abae art anmncé a seagéaireq'lle ‘ait aga 600 euros avec co Toke Maile seit propos do serend au site lea dela Frangane des Jou, re Ley, aval pas aster argent eb Caine, « Lhomme attendait ‘ovat la pote, ban de regard es joumans, nals devil gets. Quand then ex sot a a ti ‘ess et» aac son porte= ‘monnae pisses et», ‘lar a vende ‘Austere, aplicesest rene tupac et acer une Egute pobr eter de revo: Je naan La vetie, cho ue aspen Tp (al mae elle va bie. « cred, les auromobi ists qu olen at FauroateA43, dans Povest de Allemagne, ont vu des ‘onaince de billets ero ole eater sla out Beaxcoup sot as pout tes amas La poi a prem lacieulon ee iterompe i, pendant dx mies, Surlapare drone covets ‘ble, Misi a a ‘ed: selenent 30 ost cups, sur ane some tale de 100000 es Ces billets provensient ‘ape mallee gut avait ube par un cet dente un at, atomic fai og appl sur soa telephone portable avait los poss Ta mallet sur le Toit de vote et « apres te longue conversation i ny avait pls pens et at toatsimplemet eis Tanto rout ee I ito, a Tete debe eomie sla rou avant ue Grane pat tm hele. « Cat atonebi- liste a siv pour me dire coe vc de atv na ‘aca le eon dt. Mais tp rd. «| 4 Cholsissezlarubrque correspondante économie. Cjeux. Cialtsdivers. Csociéte 2. Proposez un autre ttre possible pour chaque article, plus explicte. eo Reliser tes articles et trouvez, pour chacun, dans quel ‘ordre les éléments suivants apparaissent. ~ Evénement principal @origine de Vartil). ~Contexte /crconstances de 'événement. = Conséquences/ sites de "événement. = Cause(s) / explication de évenement. eo Relisez les articles. Identifier le personage central ‘chaque fait divers, puis relevez toutes les expressions ‘quite désignent dans la suite de article. Article « Le vendredi 13 » une femme agée ‘dle soixantaine d'années >. TB some dct oo Relisez article « Pluie d’euros sur Vautoroute ». 4. Observers dessins sulvants et tower ordre correspondant au déroulement des fits (dans a réalit), 2. Observer la progression du récit: elites dans quet ‘fdr ces falts sont Gvoqués.Expiquez les dtfrences entre a chronologie ds falts ete réct. Pasde chance! @QRSEI MEATS > Point Langue Les temps du passé pour raconter un fait divers Complétez la ragle avec les termes suivants: Uimparfait, te passé ‘composé, le plus-que-porfotJustifiez ‘os réponses avec des exemple tirés des deux articles. ‘Quand on raconte dans le passé : on ute... pour rapporter evénement principal: es ats, dans Fordre chronologique. Exemples on utilise le. pour parler du contexte, es ciconstances, empl on utilise le. pour expliquer | préciser avec des fits antrieurs. Exemple % Awe-memome Lasuperstition, les jeux dehasard + (ote que quelque chese pte chance porte mathew {boda cane eps av manger chance { injoucur/ ne ovese—unfeu de pagel, ‘inte gana goer ouch be some ego at oo Ecoutez Venregistroment de radio t pondez. 4. Cest:Clundébat un lash info. C1 um bulletin météo, 2.Le suet principal est: Cita superstion. [Des jeux de hasard. lun fait divers dramatique. lun fait vers insolte. OOOc 4) Relisez article, Retevez les précsions données on utlise ie... oul présent pour Uenregistrement sure falt divers du vendredl 33. Indique es conséquences ou suites, »)Retrouvez dans article les formulations correspondant Exemple ‘aux informations suvantes : SEES ——unhomme a agressé la gagnante asa sortie du bureau de tabac: on atransporté la malchanceuse &Phépltal; une enquéte a été ouverte pOitiangue Mee ee eae La forme passive 1, Observer Les groupes de phrases puls r6pondez. 42) Relever les différences dans es phrases de droite, Unhommea agressé a gagnante La gagnante a été agressée par un homme. Onatransportéamalchanceuse 8Phoptal. Lavictime a été transportée 8 hopital Lapolicea ouvert une enguét. Une enquéte a été ouverte parla police. Les phrases a gauche sont exprimées avec un verb la forme ative, les phases & droite avec un verbe la forme passive. D'aprés vous, pourquoi dit-on « forme active » et « forme passive»? 1) comptes rgleavec: sue, COD, Reever es cha eres a fome pase dans article Le..de a phrase active devient Ie..dela __« Plule euros » Précisez& chaque fls le temps du verbe. Phrase passive. ‘tention ! Quand information est donnée avec un verbe& la ©) Complétez ta rigle. forme passive, tr souvent on ne ait pas (ou on ne prise pas) “© Unverbedlaforme passive estformé __quialt action. Exemple: La victime a été transportée a ’hépital avec le verb. a présent futur passé ‘Quand on précise (ce) qui fat action, on Findique avec la ‘compost, et lepaticipe passé duverbe. _préposition par * Lepartcipe passé s'accorde avec... Exemple: Une mallet aval été oublée par un chef ’enteprise, Phonetique ee 08 Ecouter et répétez tes phrases en respectant Echangez! les enchainements vocal ‘Avezvous dia entendu, lu ou cu des falts divers Insoltes?Racontez-lesi secant 79 [EERETALEMED res de chance! > Témoigner d’un événement OOcs Ecoutezenregistrement et répondez. 4. 00 se trouve Maxime ? 2. Dans la deuxiéme part que fattitet pourquol? OOs« Ecoutez la deuxidme partie de Venregistrement et complétez la déclaration, nicépresé pe péctasatron M, Maxine Horviow, ag de 21 ans Deneurant 15, rue Jean Jaurée, 2 Brunoy A atolaré avolr 6té victime de 1D vol simple. Cl vel avec violence. 1D agression. ve mardi — Détedie sur 1e G61it: Léléphione mobile arraché par - Cconséquences: peste: X VALUER — ‘agate + AICI bleesure + HON. Plainte déposée 10 sous le munéro 2012/6-FI6 Lragent de police judiciairs POINT Langue Vaccord du participe passé a) Reliez les informations de la déclaration de Maxime. {Patented aot, eles ais. 5: Lafemne qi Pat apergue {Jeti reconve. ‘observe le partpepassé des verbose complete aril. Pour es tmpe compass avec vere vor patie passe Saccorde avec le complent objet dct. iplce avant vere. place apéste verb. 0O%@ Réécoutez le dialogue et choisissez quel avis derecherche Vagent valance, oe ‘AVIS DE RECHERCHE ‘Deux voleurs& moto. ‘Conductour: femme. Femme & fare: casque a dessins rouges — blouson nal ~ cheveux longs blonds. Moto : marque : Honda ~ moda : NC 700. & ‘AVIS DE RECHERCHE ‘Deux voleurs& moto, nee Femme aero caso & desis ogee ‘blouson noir ~ cheveux longs blonds. Moto :margue: Honda=medsie:NC 700, _ | Deux voleurs & moto. Conducteur : homme. Femme ari :casque a dessins rouges — blouson rouge ~cheveux longs bruns. Moto : marque : Honda = mode : NC 700. ‘AVIS DE RECHERCHE 00s: Réécoutez et relevez les précisions que Maxime donne sures personnes et le véhicule. als étaient deux. bs. Cetalt une Honda Elle avalt des cheveux longs Elle arr & toute vitesse POINT Langue apporter un événement, témoigner ‘Associez les personnes et les actions sulvantes. ‘Personnes: une vctime un malfalteur~ tn agent de police. « Actions : se fare agressr/ voler—s'efuir/ pend afte enregistrer une plainte~alertr | prévenela police~commette un vol aFarraché | tin déit-ouvrr une enquéte—témoigner/ aie un tmotgnage—voler/arracher (un portable J un sad ~ déposer une pate. SD ©8O0 2) Jouez ta scdne. ous venez d'etre témoin dun vol. Sur place, un polcier ‘vous questionne sur ce que vous avez vu. Vous racontez les fase leurs crconstances. 1b) Rédigz par deux le récépissé de la déclaration un des temoins. Récirrsef pz pictanarron a: ag de — ane A dtclard avotr até ténoin de: vol simple. D vol avec violence. agreseion. Déeatie mur le asses Plainte dgposée 16 ‘ous Le munéro agent de police judictaire PROJET) DOSSIE Pour contribuer a un mé as de chance! QEESENEETS BO Imaginez ! Vous travalllez pour le magazine Courrier du monde &tarubrique des fits divers. 4 Cholsissez une photo ou un titre. 2.En petits groupes, imaginezévdnement principal (es fats), les crconstances, la les) causels), les conséquences ou suites de 'événement 3. Rédigez article. Si vous avez cholsila photo, “ones un tre a votre article. [Le cambrioteur endormi sur te canapé du salon|| a BLESSEE PAR UN CANARD | ‘CIEL TOMBE DU CI ie ott | “eke a pales caer || participatif, vous allez : | TACHE G03 Elaborer une contribution Gop taret warachettene te parerera eT m£ Carnet de voyage Superstittenx, mat * Observer cate coupure de presse, 4. Identiieletheme _ de Particle. trouver sur Frilustraton ce qui est, associé ace theme. vez dans le tie ete | byt de Particle le mot-lé {quyexplique Fimportance dela date citée. J Ecoutez extrait de radio | etrépondez. 4. De quelle émision sagt? 2 Quel este len avec, ouput de presse de quoi parentejouralste et les personnes qui émolgrent? \\ 3: Pouquol ce thame est <évoqué parle joumaliste? Les Frangals et les superstitions ‘We en er io es spt ee peste, Revere singtdat LE VENDREDI 13, jour des Frangais superstitieux et des opérateurs de jeux ouver un tréfle a quatre feuilles, voir une étoile filante, slisser une patte de lapin dans sa Poche, toucher du bois : les mil- lions de Frangals superstitieux vont avolr fort faire vendredi, premier vendredi 13 d'une série de trois cette année, avant de jouer au Loto ou a Euro Millions. ‘La Montage, 11 janvier 2012 ‘Observer le schéma cl-contre. + Retrouvez le chifre té parle ouralist 2. Eepliquez les cites dans es encadeés sur fonds vert et orange a cété du camembert. Echangez! +. Formez des groupes correspondant ‘auxcategories de renquete {rs superstitious assez superstitieux— tun peu superstiteux—passuperstteux 2.Comparezles résultats avec les réponse. des Frangals. (Observer les dessins et réécoutez les témolgnages dans extrait de radio. 4. Identitiez les superstitions citées par Christian, stephanie et Frédéique, tt trouver les dessins correspondants. 2, ites sles situations 6voquées sont lies & la chance ou la malchance. Regardez les dessins que vous n'avez pas encore commentés. +. Pouvez-vous identifier les superstitions représentées ? 2. Classz es superstitions que vous reconnalssez en deux catégories = cells qui sont liées la chance, celles qui sont ies & la maichance, @ 8 = - o Ecoutez la fin du ff aur resect | MNTATTAASYIN Sts sate spt 6 een erate Ph tate or puys? Ea i one | IUMASTMLTADY iter ale Eta ay eet be ele pale dt ie cole aresey tives fail ae MALIA = recsersicenunestons so es lcane lle apporte. PORTE ‘ou ala malchance. +2, Identifiez les. Tey 3. Expliquez leur origine si vous la connaissez. questions que pose la Fournalste,Connaissex- vous a réponse ces ‘questions? ) Etvous ? Avez-vous des superstitions ? Lesquelles? jim S°exercer > Informer sur un événemont 1. Complete vee: seit, s'atresser 0 dou, ir pour bt de eo, Fate es adoption ncansalee {phsiurs réposes sont posses). -My Franh Fim Festi. ire découvrir la jue eration lnéotogaphique fancaise... un fest en ligne qul catia année du 14 a 29 janie. Cate mantstation les nternautes du monde en, qui peuvent voir our lus fms prféés. Groce @ Ineo faux rsoaux soci ce festival res pos im @ une vile =i... dans emande enter! > Les pronoms intorrogatifs 2 Compltez is question un ql cut iis a pronom interop qul enavot. 1. Parmele anaes sua. an ps e100 000 aban? 2. e monivau fsa rtou danse Sut do a Fane. 56 dol on al dep ps sit ans? 2. Pam oa ects. Wen sori un aun de ease? 4, Sur cote Ise fi, est pas es ns anal? 5. Pam oa pollens tana. dt Premise? 6. de pls sont ypiguement nga? » Faire une suggestion, inciter agit 2. eanstomer comme dans Forel, romp vns/On peut or ea -> San out en ie 1. los sor! 4Ploun lt sur est 2 Envoy un message sur Titer! 6, Ble pet créer sn bog ‘3. Tupac aera ropa! .onstese? > Parler des blogs: 4, Complete vec es mols suivants. ales ls accords. acive— it~ commen len page ee tap — Blogaspiro-toguur ry Bienvenue gansta. = Noubie pas qn Bg ee en pepe ‘ranstoratin wire. dot mener ee hengemants ses pics joppraanen ethan ates ‘our eq von transformer aur ge oapace SSE menrr au laos da boy Unable une to ou un tag que vous rower Intresanie) vous pouvez ide eee un uand wus ble un bill, ehosizee vor avec “Mtn sat de motes cable gu spparszcent Survtre bop Be gatesnge gute > Les pronoms possessifs 5: Compltz ave le pronom posses qu coment. Falls es adaption nesses. 1, dover changer dra, est vu. Stu 65 orient de levas pate acheter mine. 2, Fao aes spans qo Fated per mal, eet ‘ous avez pute ob de aroye2 Jeol metre des pts dems vanes en ce sur non biog ja mis. peuctu me yas. plat? net besueu de cmmantaires de ie failepltiue ms aus de nos averse, et. nous inressent partes ou alten gag conus Far ets es tains gu mo sortpareres,.. ma price pk Mera os! Be ose pats poles et un ig Mas... eto pas vis et nous en ames fie Le bg copa st symp, tl ye cls un comme. > La nominalisation ‘6. Teter como dans Faxompl, ‘empl Tour 6 Farce pur dem. > Dig aor de France dean 1. On lau rowan rsnt ona 2. Unwreaupays ete dans a a eu 3. Unceparteruope Fada cops dos jous. 4 Lo poo achat os Frais a dina. 5. On vaso un novel arp. 6. On va color Tppranisope ds angus & eo. x Troe pom ql corespond a ton. ‘ramp quand on mpi > La natin, 4. Cest quand one. 4, tnd an est pss 2. Cesteumdondéménoge. _5.Ceat qund cea basa, 8. Cest umd on clase Cost quand net gant > Le genre des noms {8 Coliseo qui coment pours tes de presse sans 4. Le/Lasodalme suse, 2, foo: pour n/n gai es chances Sandal thar: poem graret “4, Nowa sr elves en conte 5. conte aus crbmaie i mde despa 8 Gace e/lapariae ou pout, » Parlor de la radio et de la télévision ‘9. Compliter aves laa mots suber (its es modictons casas). isin chan -stston~ al ~ uote nage sts neues —imasen de ral —eptage 4. Tragidese J quel. o,f part dos ‘ul apps elu once 2 ly aoc Wes Iressa srs dremertsdans le mare. 2, Papas Tu ears un). su erage de aces? Mais ons uf). qu apole Lamour ns ‘nal es ages elise rencontre qu 8. Jar ard ent tops ope 1, a an wie); ests tects. pout phe pour Seine en dc. 4 Cans fast ul pe... ? ~Cest um). 66 mers change er pon de we sun tide acu a jounat es Ca qu ain es > Lamise en relief 10, Wanformez comme dans exemple, romp: 0a pas fo -> Cesta mo que ne rato pas. 1 Ane des ons aia me fascine 2. Las plans merit 8 cut es émsns eats ra, 4 esis patent nrc aoc, 5. aprile mage desc Ene sai. 8 Jone manue jaa fo sr Cana + > Les temps du passé pour racontor un fat divers 11 Conjguez ls verbes au tmp qu coninnent ‘ion an wie pote un pe avon, ul. cole de Mare ce iruas us ttt. (ge ge versa. (ev so peer sen Cataap sur autroue 7S parce eu... eds protenes et Aye memant ute oR. (arvensis ope euresemen conte. (Sas) ene pour tar 3s cauxhmes vo rs po ma. ep dines, 2 Dparton an bab ous He on Sao un uso... spr) mstneusenent un cru ‘.. nstar a velle cans elage. Son grin. ar) {june son eu. attr aun de olson angi. féven apie. nach anal dans ot lewis. cate eure, on. ps encore reo Fouson, > La forme passive "12. tansformez ces tives de presse a forme passive ov active. any Laplce a dicawor toa da Ps a ols de, eta de Peso a a cra are ppl. 1. Onaratcué her ae allo pene de ils ten 2. LaBanque 6s Nort cares laut ami, 4 Plsicars masons nt endonmages pra engte di 4 Unnoieau syste d con sea sal ae is sons. 5 Lm de Education napea co matin Stn de evan, 12.Conoquz ls verte afore passive ou acve ‘auc tonps qi coment. ‘ano, 8 Mou cs vtous du mused Loore gst vers es ates. Ponigue au mus du Lowe ec rar oe sours Lowe. sige verses sorts, Falame gral. (ence pr un hone gu. ech ‘uaa Go rao, Lo oud car a pls. bee) lnéatament tts es sari... lque, mai ime (rus cache ens enusse pena piss hues. One rt alent re 22 eee. rae une tonne ‘acta dans ue es sails do sre Ges teu, i. passe) Totonos dere tls Le tate de Cene.(ete on ton a. mais anne. enmene au commis, > Laccord du participe passé "4. chose a forme carect pour chaque partcp passé ‘ramps :ts-ce que ves rez usa 1. shen quo ous avez W/m /tus /1we es votes ay moment acl? Jes al entand nt nes eno, see Ws pas w/w / ws. 2 Roar cate pot avr A encod /rnconts rencontre at peronne? OU, an a pereome que LS ons teu / rou / tows ou dan I nagash en ‘inet 8. este que a5 fal pts ev oss alé a commis, alas gas wre pane. genta segs / owe, ‘is alain / signe, 18, Wanfermezon tent pase composé, Fale faceode patipe pase inns, es vou dépasr une pat un agent 1 Lapolee abet ar ou nos orn 2, ice son tien es dures ul venun Tapsr a da. 8. cet rattan uns de fe pe, 4 Lengo qu pie vt auc rose repienent. 5. Ls mafia vont pas et ngemps on Ret: paeurs personnes vienna ees at. 8. es tonnes sont angrormals a pole ent art > Rapporter un événement, tomoigner 18. Associ chaque expression ue des dion domes, Bremne:fe |. Comet un dit. 2 Un rcs dedicat. 3.Le pane. 4 Twigs are un algae. Our ue enue, 6 Commet nol Taracé7 Un victine 8 Un agar poe Snir / Pree aut 10 Un lor Un mato. 8 Faure chase rete ea, Une sone gui ravale por a fet es gens. ©. Prendre ueuschwe quan dn got ler Ue peso gu ra sh er i a acter c qu spas, 2 an a 1 epapir oe ul appre ol ue grease, 0. Parirencouant 1. acesipton dw prone dns un i rece. | Une persone quia vole, agro cu qua eu in ace, 1. Commence ectercar satu d he aT Vers le DELF A2 fas Compréhension de U'oral points | Exercice 1 Sit spoints Exercice 2 Gu ‘points | Lisez les questions. Ecoutez le document Lisez les questions. Ecoutez le document deux fois puis répondez, deux fois puis répondez. it 1 La femme laisse un message pour: 14. Dans quelle rubrique de journal i 2. avo une nfrmaton. peuton trouver cette information? 1b. rendre service. a. Education. demander de aide, bls divers 2ae: Societe. 2: laisse ses coordonnées. 2. tadirecticehabite: bf un rendezvous, alain de Peale. \I € ditod récupécer objet perdu biprdsdePécoe | +3. Dans le sac, elle a trouvé: ee i a devargent 3. Alavue di cambrioleu la femme: | b-untéiephone. 2.8 paniqué. | des documents Ba rvellé homme. | personel. €.afalt preavedautocontdle | 4. homme avait pris des médicaments 2Teause de problemes: a decouple. | bide sant, defame Production écrite 13pol i ‘Avec d’autres personnes du cours de franca, vous avez créé un blog « Apprendre le franca». ‘ous écrivez votre premier texte, intitulé « Mes debuts en francais », dans lequel vous partez de votre ‘romier cours de francais, quand vous étiez débutante). Racontez le contexte, les activités, votre ressentl. ves dibsen amas | oe Instants loisirs Legon Ciné ha STresertr un ealieateur/un fim 2 Earner de apprctione sur un lm Legon 2 Les Inseiptons sont ouverts! Slecters potiuer ne acvte dels 2 Paver dtses ists et de lavieassoitve Leon 3 eure pourtous > Sleclonner une preston turstque 3 Fir une reservation wuretque | 3 Informer surun nee | Camot de voyage render vocetatet cuburlé EprouveDELFA2 Projet + abrer un projet do voyege autour des festivals Phonie-graphie > activités 185 p. 159.170 Bit Lexique thématique > 200-201 Cor ee mm Ciné, cinéma > Présenter un réalisateur / un film oo Oe: User extrait de presse et identifiez événement couter extrait de rao et répondez annonce. 4. Quelle est a date de Fenrgistrement? Guelest tien avec lee de presse? La Provence 2, gua con estapponteconerant peer 3, Qual hime complémentare est dveloppé par | | J Ok Festival de Cannes: eee v0" une 64" édition tres glamour [La 64 édition du Festival | films en compétition, au International dafimsedé- | courade aspire de tre roule cette année du Lau | du Festival 2Drmai Letts bre Fes- tival sera ouvert cesoirpar Taetrice Mélanie Laurent. Lejury sera présd pat e+ teur et producteur Robert de Nir. I devra décerner IaFalme dora undeevingt Observez cette page dallocne.com et réécoutez Vextralt de radio. 4 Complete la Fiche technique du film Minuit Pars 2 Répondez aux deux questions posées “avezsvous envie de voce film ? Pourguol 2 ~Sivous aver déj vu, quelle note donnez-vous ? 3. Dites sur quel onglet vous avez envie de lquer pour fn savoirplus. i Reais par Durée Th36 min Niationatts Presse esearch Specators Hoven _verntntenne ‘Synopsis Uniaune couple tAmércsins dontte marlage estpréw.a aulormne 8 rend pour quelques jours & Pars. La magie de Ia capitale agit bienté, partieulrement sur le jeune homme amoureux de le Ville-lumire, qu réve dune autre ve que la sienne o® ‘ral ou Faux ? Réécoutez et répondez. Jstifez vos réponses avec les informations données, 4. Woody Allen est un habit du Festival de Cannes. 2. 1a obtenulaPalie dor une fos. 3. Cesta preire fois qu'un de ses films est projeé le premier soir du Festiva. 4 Le public rangais aime beaucoup Woody Alen 5 Le public n'a pas almé ses is présentés ces derives années Reames. Laplace de Vadverbe Observer les phrases suvantes od ladverbe donne ne précision su le verbe, puis complétez la gle. Le réalsateurnew-yorkis est souvent venu a Cannes. lnva jamals obtena de récompense. ia toujours reusé dete en compstition Hollywood Ending avait deja fat ouverture du Festal. Ceitecomédie até tource discrdtement été dernier. Les spectateursavaent beaucoup aimé Vicky Cstna Barcelono, lsont assez bien accueil son avant-derier film, ‘Ce nouveau fim connaira également le succ. * (Rapped Avec une forme verbale simple, fadverbe se place en sénéral:C avant le vere apes le verbe. * Avecune forme verbale composée, on place certains adverbes entree. ~adverbes de équence/ temps: jamais. arement # ~adverbes de quant : peu # trp, assez: ~adverbes demanidre: mal. mieux. TEEN Parler de cinéma Retrouvez les mots du cinéma dans les documents et associez. ‘content les dialogues du fil, by résume histoire du film. Un producteur a Unréalisateur présente le fim en vidéo ou ala rad. +3.Un cénario| Une che technique 5 Un synopsis ‘donne des informations su lei, fait/tournel fim. {cregroupe les morceaux musicaux {6Une bande-annonce Une bande originale ance «finance te film | POINT Langue ~ ‘AERATED POINT Langue ~~ Esa né, cinéma QED POINT Culture Le Festival de Cannes 9) User le texte suivant Depuis 946 Festiva ntemational dd fimde Cannes alle chaque ‘année en mal. Pendant s2 jours, des professionels dela communication et quelques priilgis sont invites 2 voir des fms en projection privée au Palas des Festivals Un jury dont Te président est nammé tous lesan, Exprimer des appréciations sur un film Nerotecgnrsiglspetee es fm portant Isane figiant, va ll, ever seating criss commen argent font obstacle 8 tour Mtl Sn an oan fn rang {et hommage’ au inom ames. Um musique [Bie ite oar spi Ore imerdarfLetimestmuct mize et far pai | ky ratte Sct Steeles tage inet none 90 gavin ‘ecu | cine | Sérer TV | Viddor o® Ecoutez extrait de radio et observer fiche. 4 Dites & quelle occasion on parle du fim dans extra, 2. Dites de quel type de im ils‘. 3. D'aprés ache et le type de i, quelleshypothases ‘ouver-vous fare sur le synopsis? (Résume-e si vous Vavervu) 0® 2) Réécouter extrait ot jusifie le terme saga wilisé parte journaliste ) Relevez les grandes dates et reconsttuez le parcours ‘du film depuis sa premiere projection ® Avwe-memome Evoquer e parcours / le suecds d'un flim ‘nim / Us ngage Gels das es owe afk, ‘pe persone au un Ri gagne /rempet /btet un prc tne recomponse. ‘Unpis/ Un phe est attbus est décor Bun fm ue communauts The Ate, Cenk hareoge au cid cet das années esepencs Cnt fe vere rea fi Aa dee [eet vl aren pe ace fin une = ‘famaur dee acteurs sympatique. sie on ot reson 4a That dnine Co nim neal on pase ut bon ae reenter beset tl ae Me oo Lisez la page dusiteallocine.com (p. 90). 4. Confizmez vs hypothéses concerant le synopsis 2. Trouvezle symbole correspondant &apprécation de chaque spectateur OOO chetd'couvre 900% tr bon fim 390% ban film / pas mal oo Relisex es commentaires et précisez sur quo portent {es appréciations de chacun.. les acteurs =la bande originale ~laréalisation/ mise len scéne—le scfnario =a photo / image le rythme les sentiments suscités che le spectateur Point Langue Exprimer des appréciations sur un film 2) lle les ais des spectteurs Complétez avec des avis similaires (=) ou divergents (+) 2s sueces dr fimestlargement mente © | £.Cestémowani =~. #3, Un bon setnario, original Leis et inde 5 Une mise en scene parte.» 6. es dlogues tontescalets=.-7 Une belle supe. = 1) Bites quel avis correspondents expressions suivantes post nega mig. "Des acteurs sympathiqes,~Bes acteurs remargsbles,~Lejeu de acteurs est carat + Cestl—Uun fm agrabl.- Un vtabe thet nie = Pasial efi, Unt grand fim. =On passe on bon momen, sans pus = Onest tr loin du chet nue, © Compléter. (Gapped cerains ade se placent en géntral tvantlenom :bon -~ petty grand views fog exelent et = ‘tention un beau Fim Jun bel Hommage ~un nouveau im / tn novel aceut un veux / une eceur TAL PROJET DOSSIER 4% fim moyen. % (08) mawvais fim _ vous allez : ‘TACHE (00H Présenter un panorama des festivals francophones SSS Ciné, cinéma QUEEN EES @Phonetique 2) Feouter tes éacionssuivantes et dite eq ‘xpiment enthousiame ou la d6ception? ) Rscoutr etter, puistransformez intonation. Exemple Des acteurs emarguables| (enthusiasm) bes acteurs remarquales! deception) ®80 ‘Vous proposez liternaute.com votre sélection de films Incontourmables pour les années 2010, (ODT R error é les Les 100 films ‘uil faut avoir us dans sa vie Tost lariat est mile pour vous sectemner afte es 10 fs incorturabies, faut aor ns au mots une fol dans save, Lo me vous we ?e-rous acco wes rus? 10 ms es 10180140 | 10 | 160170 01002000 4. Par deux, choisissez deux ims de cette décennie que vous considérezincontournables. 2. Ecrivez pour chaque fin a fiche technique et votre commentaire citique, pour justifies votre chots, 3. Présentez os deux fms au grand groupe. ‘4 Ftablissez ensemble iste des « fms incontoumables » pour toute groupe. '5. Apportez votre contribution pour un des films de la iste, que vous avez vu: donnez votre avis pour appuyer ‘ou contesterlechobx de ce fim dans la sélection @o ‘Vous écrivez un mail & un(e) amie) pour tut ecommander ou déconselter un film que vous avez vu. Indiquez te tire du lm, te réalisateur et les acteurs Principaux. Résumez briévement histoire, Parlez (au ‘holx) du jeu acteurs, du seénarlo, dela mise en scbne, Vous pouvez évoquer quelques scénes précises. Pour élaborer un projet de voyage autour des festivals, Siac corer ~umem Les inscriptions sc > Inciter a pratiquer une activité de loisirs | MMBC ce tha & i ‘Maton Pour Tous Suit Germain e2septemire chersadhérents, ‘Septembre est aru... Cestla rented Cstle moment de penser vos lbsits pour année. | ‘Slyous ne avez pas encore fait, venez vous (incre! ‘Nos activités annuelles reprennent le 20 septembre: | arts plastiques-brge ~ club de convesation alas ~ club salsa ~ danse dassiqu ~ danse tmoderjazz- échecs~évil eoporel~évll musical - guitare — gym douce initiation 3 arabe | |udo~eenologl - percusions - photographie qigong -thatre-theitre en anglals—yooa owvelles activités cette année: (Cirque (partirde6ans) 18 Groupe vocal Yosenfantsaiment bougerfennulentle Monsieur, ous chante, maisjamais devant es | merrediaprésmi..Pouruoine pasles _autes? 1's vous veniez chante? Le groupe amenerafatelercique Manustccupe vocal manque de vei de basset tna ta deaxde 48 16hetlesintied acrobat &_besoinde yous... ébutants accepts apes equi, a jeu de clown auston:héstez pas, lancee ous @ Hip-hop 1 GymFitness Yousavern(e)adoente12et Y6ans,qui_ | Angela est de retour a Mason Pour Tous. aime leap 7 Ct atelier sacrese ai ele!_| Vous vous sowenez dele, cet sir! Tvjours Lemar so. 19h. Animateurs: Steph aus namie, lle vous propose un cours tain. tonigue nserver vous sans tarde, nest que quelquesplaces! enn eae Bonne reprise tous et trés bientdt ! Léquipe de la MUC-Maison Pour Tous. Maton des eet dete Mon Puro -Salt German e sCHICE oo eo oo berets, alberta stotsewe heer alate trees Sacre aeaacremts wkend pore Sasa. SASGIIRRSM cnr ceases see soem rctisnnetnes- (eBircimemeiee Sees taatenaaeie cane Eteqtesteet Lyurtrumetesscan i akon ‘emai ta dela lettre. des Jeunes et de la Culture)-Maison Pour Tous. ee 92 gurevone sae Les inscriptions sont ouvetes nt ouvertes ! 00 B Aioe-memoine Ecautezemeeistement Incr prtqer ue wt 4. lente tution et len avec la etre teary me oer base ele 2 Dites ques activités sont évoquées, et pourqu. ovens nner bnser, Sl aes eros taarceee? Ves orer fl ate re ant canara Cet 0® Stllersadeee al ell Réécoutere dalogue et répondez. iechervnsantads reese au qui: ce! {uel et a raction de Comme la proposton wpe de sa femme ? Comment 'encourage-telle? POINT Langue {es pronoms personnels aprés det de Yates contuts avec 3 | Verbesconstuts vec de eletecoetes le Meleene x cheer ter ot parler phrases suivantes. Retrouvez c ns ever Prove solids enplacet pts compte, | ntresser | qusaun | Tuas pense? ut et a da par. | @appel) La majorté des verbes avecd | foneionent avec les pronoms personnels inde Inete, nous, vous. pacésavantieverbe, © Camplétezardgle des pronoms tls pour | BlemiesFetpae 3 Fanncew > elatpne, repeater Gos pesones pobeervez les phrases subantesetcomplater "Poles varbes prononinauxetla vere. on use de Se désiméresser fquelqu'un laliste des verbes.. onstruction + pronom tonigue (mol > / ww 1S, 5 Legroupevocalabesoin =» / ele) Fal pensé tol ae «+ Pour tous les verbes constiits avec de, on utilise les Cet atelier adresse Alui fete, pronoms toniques. Manu soceupe deux. Vous vous souvener dele. Sars ) | Point Culture © Phonetique | Les MJC-Malsons Pour Tous — z | )Usezet identi es ments qui permetent de die | les MJG-Malsons Pour Tous. ao || Les Maisons des Jeunes et de la Culture (MJC)-Maisons Pour Tous, ‘Vous travaillez a la M)C de Saint-Germain. | associations locales du réseau de la CMICFY,tssent jour aprés Lareprise approche et trois des activités | jour un en socal parles actions qules ménent ups des ropostes ont pas sse nse Vous | habitants. Un de leurs principaux objectifs est 'épanouissement ‘6crivez une lettre pour inciter les adhérents: | de la personne par 'accés & éducation et & la culture. Le rythme ‘As"tnscrire ou den parter autour d'eux, | Gesific Masons Pour Tus corespondenrégle gndaleau ats plasiques~ ridge club de | Gaendiraelae le ecivts ampules dematen peu oprts | cameron angaise= ch ota dnge | Taventge de septentre. Glssque danse moder Jzz=Ecees~ | Canfeton eases suns eo cae dee fet corgorel~evel musial~ gure ‘gym douce inition & farabe—judo— ‘@nolagie—percussions- photographie — al gong ~théatre~ théate en anglas~ yora 1) Echangez: y a-i dans votre vill la WJC? Fréquentez-vous une association de ce type? es structures similares | sere gts EXEISEMIEEEED es inscriptions sont ouvertes ! > Parler de ses loisirs et de la vie associative Pornic Magazine ~omme cha ann, apr arene sel 'et la rent dese! sForum des snsaiationet deve erenen-vuinontonrnable. (Certain habitants ot di se ie pre de Pasolation gules ins ct vennent 'yivcrve, D'tresvennent at foram per twouve aria pour Paine ver Dereon de ie mas sient ‘encore. Se (eit a dessin 7 Fee da rller? dela andonnée? de Tada? Sine & a calligraphic? Vounen eve... Vo vor ntérene... Vouren avn... Vo ‘xt certsinement a forum 1 De nombrewes animations vous akderont& hse, (Cat Focesion day sur lemme tout ve quiet propos dan ile enden-ous same 10 septembre a Val Saint Martin, 108 associations eee PENSEZ-Y 1 oo = ‘Observer la page du magazine dea vile de Porn. e 2. Expliquezl tire en haut de page et identiex object cps Ei de cate page. arent abe 2. ites 8 quel moment ce numéro du magazine es srt males ©) Gary ee it 4. Dites quel est object du Forum des associations. 2. Identifiez les trols catégores de personnes évoquées.. oo «Club do pétanque @) Observer les noms des associations présentes eee as | ae rsa | ce spr ii er acs aco AELOP,, Cunrs line ge sat sla sca 2. dentifier les associations lies une activité sportiv. Le Pinceau Chineis | Précsez quel sport 9h gntengeqterce OO Ecoutez la conversation et regardez les noms ‘des associations (p. 94). 4. Dites qui pale sure stand de quelle association, et pour quoi far 2, Complétez le prospectus distribué par cette association pendant le forum. Association. ‘Venez décour Ie. avec nus, ous es * Cours pour... vee...) pour e6ans, © Sorte rndonnée une i. & pat des beeuxours | stnsrnton ramée. (. esaton +. eect. eo Ecoutez cos commentaires enregistrés sur te forum et dite & quelles assoclation les personnes appartiennent, Osx Réécouter et relevez les commentaires des personnes sur: =la fréquentation de association ; ce que association et activité leur apportent; les relations humaines dans association, Apatir B Awe-memoine Parlerde a vie associative ‘eremenbe sdhrent= ae pare une assotation partper unenanenent ue pion payer aghision J acasaton la hence poo) ‘nani aimates)/ Ul) Bente vaccpe dune activ Cue assocaton. ambioce srs sympa. —Ilya une bonne ambiance (Cest cand On pose de bons moments PROJET DOSSIER vous allez : \ nt Pour élaborer un projet de voyage autour des festivals, ACHE EPIN2 Choise un / des festivals) et détermine le séjour C55 Lesinscrptone son owertes | @EESENDNEIE POINT Langue “em Les pronoms indirects en et y 48) Observez les phrases suivantes et ites & quol renvolent les pronoms en et y(t. aticlep. 94). 4 Certain habitants vennent s'yinscre +2. ous en révez..Vous vous yintressez.. Vous en avez erie. 3.Pensezyy! ) Trouvezla bonne réponse. "Pour trouver ce que en remplace, I faut poser la question : [aquoi? Cide quoi? aqui? Cidequi? + Pour trouver ce que yremplace i faut poser la questio Ta quoi? [ide quol? aqui? ide qui? ©) Compléte es listessuivantes avec d'autres lalogues (activités 112). 1 Vetbe + @ quelque chose : penser a. « Vetbe + de quelque chose : s’occuper de parer cE A tie d'une association lige aux losis? Patiez de vote fréquentation de association, votre pratique de activité, ce que cela vous apport, @o® Imagine: ‘Vous étes membre d'une association ol vous pratiquez lune activité culturele ou sportiv. ‘voccasion dela entrée, vous écrivez un mal un(@) ami) pour incite & rejondre votre association: fates part de votre vécu (pourquol vous almez cette activité / association) pour lu donner envi desinscri Pensez aussi & donner des informations pratiques. ee ‘ltt qane #8 FTE WHachttotete

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