D’abord, elle prépare le petit déjeuner pour les enfants : tartines, confiture, jus de fruits, céréales, lait. M. et
Mme Lavigne prennent des tartines et du café. L’école des enfants est près de la maison. Ils vont à pied. L’hôpital de
Mme Lavigne est assez loin. Elle prend sa voiture. À midi, les enfants déjeunent à la cantine de l’école. Ils rentrent à la
maison avant Mme Lavigne. Ensuite, ils font leurs devoirs et ils jouent un peu. M. et Mme Lavigne rentrent vers 19 h.
Mme Lavigne à beaucoup de travail. Elle prépare le dîner et fait le ménage. Son mari fait la vaisselle. Après le dîner,
la famille regarde la télé. Elle se couche à 21h.
SECTION-C
1) Mettez au pluriel : 4M
a) La femme aime le gâteau
b) C’est un animal.
c) Il est beau.
d) C’est une leçon intéressante
2) Mettez les adjectifs à la place convenable : 2x1=2M
a) La table est grande. (noir)
b) Elle choisit une jupe. (rose)
3) Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent :
(Arriver, montrer, écouter, accepter) 4x½=2M
a) Pierre _____________________ ses photos.
b) J’ _________________________ ton invitation.
c) Nous ______________________ à l’aéroport.
d) Sylvie et Rolland ______________ la radio.
4) Remplissez les blancs avec les articles indéfinis (un, une, des) : 4x½=2M
a) Mon frère porte __________________ manteau
b) J’ai _____________________________ livre bleu.
c) Tu es ____________________________ fille.
d) Ce sont ___________________________ écharpes.
5) Mettez les phrases en ordre : 4x1=4M
a) a/rond/un/Maria/ visage
b) yeux/il/les/a/bleus
c) en/va/Monique/inde
d) ai/cou/j’/un/long
SECTION-D
Bonne chance !