AIMER (GUSTAR)

J’AIME JE N’AIME PAS 15

TU AIMES TU N’AIMES PAS

IL/ELLE AIME IL/ELLE N’AIME PAS

NOUS AIMONS NOUS N’AIMONS PAS

VOUS AIMEZ VOUS N’AIMEZ PAS

ILS/ELLES AIMENT ILS/ELLES N’AIMENT PAS

ADORER (ADORAR)

J’ADORE JE N’ADORE PAS

TU ADORES TU N’ADORES PAS

IL/ELLE ADORE IL/ELLE N’ADORE PAS

NOUS ADORONS NOUS N’ADORONS PAS

VOUS ADOREZ VOUS N’ADOREZ PAS

ILS/ELLES ADORENT ILS/ELLES N’ADORENT PAS

DÉTESTER (ODIAR)

JE DÉTESTE JE NE DÉTESTE PAS

TU DÉTESTES TU NE DÉTESTES PAS

IL/ELLE DÉTESTE IL/ELLE NE DÉTESTE PAS

NOUS DÉTESTONS NOUS NE DÉTESTONS PAS

VOUS DÉTESTEZ VOUS NE DÉTESTONS PAS

ILS/ELLES DÉTESTENT ILS/ELLES DÉTESTENT PAS

AVOIR (HABER O TENER)

J’AI JE N’AI PAS 15

TU AS TU N’AS PAS

IL/ELLE A IL/ELLE N’A PAS

NOUS AVONS NOUS N’AVONS PAS

VOUS AVEZ VOUS N’AVEZ PAS

ILS/ELLES ONT ILS/ELLES N’ONT PAS

ÊTRE (SER O ESTAR)

JE SUIS JE NE SUIS PAS

TU ES TU N’ES PAS

IL/ELLE EST IL/ELLE N’EST PAS

NOUS SOMMES NOUS NE SOMMES PAS

VOUS ETÊS VOUS N’ETÊS PAS

ILS/ELLES SONT ILS/ELLES NE SONT PAS

PORTER (LLEVAR ROPA)

JE PORTE

TU PORTES

IL /ELLE PORTE

NOUS PORTONS

VOUS PORTEZ

ILS/ELLES PORTONT

LES JOURS DE LA SEMAINE

LUNDI

MARDI 15

MERCREDI

JEUDI

VENDREDI

SAMEDI

DIMANCHE

LES MATIÈRES À L’ÉCOLE

LE FRANÇAIS: LA LECTURE, L’ÉCRITURE

LES ARTS PLASTIQUES

LA MUSIQUE

LES MATHS (MATHÉMATIQUES)

LE SPORT

L’INFORMATIQUE

LE LANGUE

LA SCIENCE

L’ANGLAIS
LA NOURRITURE

LA SALADE (LA SALADE VARIÉE) 15

LA CAROTTE LES CAROTTES

LA TOMATE LES TOMATES

LA PUREÉ LES PURÉES

LA POMME LES POMMES

LA POMME DE TERRE LES POMMES DE TERRES

LA GLACE LES GLACES

LA BANANA LES BANANAS

LA PAÎTRE

LA SOUPE

L’ORANGE LES ORANGES

L’EAU (DE L’EAU)

L’OMELETTE LES OMELETTES

L’OMMELETE DES POMMES DE TERRES.

L’OEUF LES OEUFS

LE STEAK / LA VIANDE

LE POULET

LE POISSON

LE RIZ

LE YAOURT LES YAOURTS

LE GÂTEAU LES GÂTEAUX

AU RESTAURANT

L’ASSIETTE 15

LE COUTEAU

LA COUILLERE

LE FOURCHETTE

LE VERRE

AUJOURD’HUI, C’EST QUEL JOUR DE LA SEMAINE? LUNDI

QUEL EST TON JOUR PRÉFÉRÉ? SAMEDI

QUELLES SONT LES MATIÈRES SCOLAIRES QUE TU AS LE (JOUR DE LA SEMAINE)? J’AI LE

FRANÇAIS, LA LANGUE…

QU’EST-CE QUE TU AIMES? J’AIME…

QU’EST-CE QUE TU N’AIMES PAS? JE N’AIME PAS…

QU’EST-CE QUE TU ADORES? J’ADORE…

QU’EST-CE QUE TU DÉTESTES? JE DÉTESTE…

LE (LE FRANCAIS, LE CAHIER, LE POULET)

LA (LA MUSIQUE, LA GOMME, LA TOMATE) LES (PLURAL)

L’ (LA SIGUIENTE PALABRA COMIENZA POR VOCAL) (LES CAHIERS, LES TOMATES,

(L’INFORMATIQUE, L’OMELETTE) LES OMELETTES)

NE/N’…….PAS N’ LA SIGUIENTE PALABRA COMIENZA POR VOCAL

JE N’AIME PAS LES POMMES. ELLE N’AIME PAS LES GLACE.

JE NE DÉTESTE PAS LES POMMES.

BONJOUR! SALUT! AU REVOIR. À PLUS TARD! À DEMAIN!

ÇA VA? ÇA VA (TRÈS) BIEN 15

ÇA VA MAL

COMME CI, COMME ÇA

AVOIR

J’AI JE N’AI PAS

TU AS TU N’AS PAS

IL/ELLE A IL/ELLE N’A PAS

NOUS AVONS NOUS N’AVONS PAS

VOUS AVEZ VOUS N’AVEZ PAS

ILS/ELLES ONT ILS/ELLES N’ONT PAS

TU AS QUEL ÂGE? J’AI DIX ANS

J’AI UN STYLO. IL A UNE TROUSSE

COMMENT T’APPELLES? JE M’APPELLE CARLOS

LES AFFAIRES DE CLASSE

UN SAC À DOS 15

UN STYLO

UN CRAYON

UN LIVRE

UN TUBE DE COLLE

UN CAHIER

UNE GOMME

UNE TROUSSE

UNE FEUILLE

UNE RÈGLE

LES COULEURS (ADJECTIFS)

JAUNE

ROSE

ORANGE

BLEU

ROUGE

VERT

QU’EST-CE QUE C’EST? C’EST UN GOMME.

UN CAHIER DES CAHIERS

UNE GOMME DES GOMMES

LES NOMBRES
ZÉRO

UN 15

DEUX

TROIS

QUATRE

CINQ

SIX

SEPT

HUIT

NEUF

DIX

ONZE

DOUZE

À LA RÉCRÉ…

À LA CORDE À SAUTER

À L’ÉLASTIQUE

À CACHE-CACHE

AU FOOT

AU BALLON

AUX BILLES

TU JOUES À LA CORDE À SAUTER AVEC MOI? OUI, JE JOUE

LA FAMILLE

LA SOEUR 15

LE FRÈRE

LA MÈRE

LE PÈRE

LA GRAND-MÈRE

LE GRAND-PÈRE

LE COUSIN

LA TANTE

L’ONCLE

QUI EST-CE? C’EST MON FRÈRE. IL EST GRAND! MON FRÈRE EST GRAND.

QUI EST-CE? C’EST MA SOEUR. ELLE EST GRANDE! MA SOEUR EST GRANDE.

J’AI DEUX GRANDS-MÈRES ET UN GRAND-PÈRE.

JE N’AI PAS DE FRÈRES.

VOICI MA FAMILLE: J’AI UN FRÈRE. J’AI UNE SOEUR

LES ANIMAUX

LE CHIEN (UN)

LE CHAT (UN)

LA TORTUE (UNE)

LE POISSON ROUGE

LE HAMSTER

VERBE AVOIR + NOM D’ANIMAUX VERBE AVOIR + MEMBRES DE LA FAMILLE

J’AI UN CHIEN. TU AS UN CHIEN ET UN CHAT… J’AI UNE SOEUR

LES ADJECTIFS

GRAND / GRANDE 15

PETIT / PETITE

DRÔLE (DIVERTIDO)

MINCE (DELGADO)

SYMPA (SYMPATIQUE)

VERBE ÊTRE + ADJECTIFS

MON PÈRE EST GRAND

MA MÈRE EST DRÔLE

LES POSSESSIFS

MON / MA / MES C’EST À MOI!

TON / TA / TES C’EST À TOI!

SON / SA / SES C’EST À LUI! C’EST A ELLE.

C’EST À ELLE; SA FAMILLE; SON ANIMAL DE COMPAGNIE; SES AFFAIRES

C’EST À TOI; TON CHIEN; TA TORTUE; TES CHATS

C’EST A MOI; MA PETITE SOEUR; MON COUSIN; MES PARENTS.

LES VÊTEMENTS (LA ROPA)

DES BASKETS (FEMENINO) DEPORTIVAS 15

DES BOTTES (FEMENINO) BOTAS

DES CHAUSSETTES (FEMENINO) CALCETÍN

DES LUNETTES (FEMENINO) GAFAS

UN ANORAK ANORAK

UN CHAPEAU SOMBRERO

UN PULL JERSEY

UN PANTALON PANTALÓN

UN TEE-SHIRT CAMISETA

UN PYJAMA PIJAMA

UNE CASQUETE GORRA

UNE CHEMISE CAMISA

UNE JUPE FALDA

UNE ROBE VESTIDO

UNE VALISE MALETA

DES CHAUSSURES ZAPATOS

UN CARTABLE CARTERA

UNE GABARDINE GABARDINA

VERBE PORTER (LLEVAR)

JE PORTE JE NE PORTE PAS 15

TU PORTES TU NE PORTES PAS

IL/ELLE PORTE IL/ELLE NE PORTE PAS

NOUS PORTONS NOUS NE PORTONS PAS

VOUS PORTEZ VOUS NE PORTEZ PAS

ILS/ELLES PORTENT ILS/ELLES NE PORTENT PAS

QU’EST-CE QUE JE PORTE?

TU PORTES UN PANTALON ET UN PULL.

QU’EST-CE QUE IL/ELLE PORTE?

IL/ELLE PORTE UN ANORAK ET DES BASKETS.

JE PORTE UN PYJAMA
LES NOMBRES DE 10 À 50

DIX 15

ONZE

DOUZE

TREIZE

QUATORZE

QUINZE

SEIZE

DIX-SEPT

DIX-HUIT

DIX-NEUF

VINGT

VINGT ET UN

VINGT-DEUX

VINGT-TROIS…

TRENTE

TRENTE ET UN

TRENTE-DEUX…

QUARANTE…

CINQUANTE…
LE CORPS HUMAIN
1. LE DOIGT – EL DEDO 15

2. LA MAIN – LA MANO
3. LE BRAS – EL BRAZO
4. LA JAMBE – LA PIERNA
5. LE GENOU - LA RODILLA
6. LE PIED – EL PIE
7. LE VENTRE – EL VIENTRE
8. LA TETÊ – LA CABEZA
9. L´OREILLE –LA OREJA
10. LE COU – EL CUELLO
11. LA BOUCHE – LA BOCA
12. LE NEZ – LA NARIZ
13. LES YEUX – LOS OJOS
14. LES CHEVEUX – EL PELO
POSITIONS
15
DEVANT – DELANTE

SUR – ENCIMA

DERRIÈRE – DETRÁS

À CÔTÉ DE – AL LADO DE

SOUS – DEBAJO

DANS – DENTRO

ELLE EST DERRIÈRE DE LA PORTE.

OÙ + ÊTRE + PERSONNES?

 OÙ ES TU? JE SUIS DERRIÊRE LA TABLE. 15

 OÙ EST IL? IL EST DEVANT LA PORTE.

IL Y A DEUX PULLS DANS LA VALISE

(HAY) TROIS CHIENS

DIX PANTALONS

IL N’Y A PAS DE PULLS DANS LA VALISE

LES MOIS DE L’ANNÉE

JANVIER 15

FÉVRIER

MARS

AVRIL

MAI

JUIN

JUILLET

AOÛT

SEPTEMBRE

OCTOBRE

NOVEMBRE

DÉCEMBRE

LES SAISONS

L’HIVER

LE PRINTEMPS

L’ÉTÉ

L’AUTOMME
DES PIÈCES DE LA MAISON

LA MAISON LA CASA 15

LA CHAMBRE LA HABITACIÓN

LA SALLE À MANGER EL COMEDOR

LA SALLE DE BAINS EL BAÑO

LA CUISINE LA COCINA

LA CAVE LA BODEGA

LA TERRASSE LA TERRAZA

L’ENTRÉE LA ENTRADA

LE COULOIR EL PASILLO

LE GRÉNIER EL DESVAN

LE SALÓN EL SALÓN

LES TOILETTES EL ASEO

LE JARDIN EL JARDIN

LE REZ-DE-CHAUSSÉE LA PLANTA BAJA

OÙ SONT-ILS? ILS SONT DANS LA SALLE À MANGER

OÚ ES-TU? JE SUIS DANS LA COUISINE

OÚ EST-IL? IL EST DANS LE SALÓN

ÊTRE (SER O ESTAR)

JE SUIS JE NE SUIS PAS

TU ES TU N’ES PAS

IL/ELLE EST IL/ELLE N’EST PAS

NOUS SOMMES NOUS NE SOMMES PAS

VOUS ETÊS VOUS N’ETÊS PAS

ILS/ELLES SONT ILS/ELLES NE SONT PAS

QU’EST-CE QUE TU FAIS APRÈS L’ÉCOLE?

JE JOUE À LA CONSOLE JE GOÚTE DANS LA CUISINE JE FAIS MES DEVOIRS
15

JOUER GOÛTER FAIRE

JE JOUE JE GOÛTE JE FAIS

TU JOUES TU GOÛTES TU FAIS

IL JOUE IL GOÛTE IL FAIT

NOUS JOUONS NOUS GOÛTONS NOUS FAISONS

VOUS JOUEZ VOUS GOÛTEZ VOUS FAITES

ILS JOUENT ILS GOÛTENT ILS FONT

REGARDER LA TÉLÉ VER LA TELEVISIÓN

GOÛTER MERENDAR

JOUER JUGAR

FAIRE DES DEVOIRS HACER LOS DEBERES

SE REPOSER DESCANSAR

DÎNER CENAR

TU AS PERDU! ¡TÚ HAS PERDIDO!

J’AI GAGNÉ! ¡YO HE GANADO!

VERBES EN –ER COMO REGARDER (MIRAR) ÉCOUTER (ESCUCHAR), CHANTER (CANTAR),
PARLER (HABLAR), JOUER (JUGAR), GOÛTER (MERENDAR), DÉJEUNER (DESAYUNAR)… 15

REGARDER

JE REGARDE

TU REGARDES

IL REGARDE

NOUS REGARDONS

VOUS REGARDEZ

ILS REGARDENT

ON = NOUS

NOUS REGARDONS ON REGARDE (COMO JE REGARDE)

NOUS JOUONS ON JOUE (COMO JE JOUE)

LES NOMBRES DE 10 À 50

DIX 15

ONZE

DOUZE

TREIZE

QUATORZE

QUINZE

SEIZE

DIX-SEPT

DIX-HUIT

DIX-NEUF

VINGT

VINGT ET UN

VINGT-DEUX

VINGT-TROIS…

TRENTE

TRENTE ET UN

TRENTE-DEUX…

QUARANTE…

CINQUANTE…