Document de travail réalisé par les maîtres-ressources en sciences de Haute-Garonne, octobre 2010.

Annexe 7
La silhouette des arbres
Précise la forme de la silhouette de chaque arbre : pleureur, étalé, en boule, en triangle, allongé.
(extrait des Cahiers de l’Enseignant, Biologie CE1, Edition Ludic Ecoles)

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Document de travail réalisé par les maîtres-ressources en sciences de Haute-Garonne, octobre 2010.

Pour observer et décrire les arbres

Entoure les mots ou les phrases qui conviennent pour décrire l’arbre.

Silhouette Tronc Ecorce Aiguille / Feuille Cône / Fruit

- pleureur - Je peux l’entourer - lisse - aiguille - cône
- en boule avec mes deux - rugueuse - feuille large et plate - fruit
- étalé mains. - bosselée
- en triangle - Je peux l’entourer - en plaques - simple - lisse
- allongé avec un bras plié. - composée - avec des piquants
- Je peux l’entourer - claire - avec des ailes
avec mes deux - foncée - bord denté
bras. - bord lobé
- Je peux l’entourer Ecris sa couleur : - bord lisse
en tenant les deux ……………………………
mains d’un
camarade.
Dessine la silhouette. Entoure le tronc avec Relève l’empreinte de Dessine la feuille. Dessine le fruit.
une ficelle. l’écorce en plaçant
une feuille de papier
Coupe la ficelle pour sur l’écorce et en
que ses deux bouts se frottant une craie
touchent. grasse sur la feuille.

Mesure la longueur de
la ficelle.

Longueur = ………
cm
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