Mettez le verbe entre parenthèses au passé composé.

1. Je cherchais mes cartes postales du Mont-Saint-Michel; je les (retrouver) dans un titoir.

2. Mes parents étaient très fiers quand je leur (apprendre) que j’avais obtenu mon brevet de parachutisme.
3-4. Pierre et Jean (se retrouver) au parc et ils (se parler) toute la journée.
5-6. Le professeur nous (emmener) au musée du Louvre et il nous (montrer) toutes les nouvelles salles.
7-8. Notre fille (naître) je jour de Pâques; c’est pourquoi nous la (appeler) Pascale.
9. Les pains au chocolat de cette boulangerie sont délicieux. J’en (acheter) pour le goûter des enfants.
10-11. Ces enfants (se laver) et (se laver) les dents.
12-13. Il (se permettre) de critiquer son beau-père et il (se rendre compte) de son erreur.
14-15. Anne et Jacques (se plaire) tout de suite, mais ils (se disputer) après deux ans de marriage.
16. La valse que je (voir) danser est très belle.
17. J’ai terminé tous les devoirs que je (pouvoir).
18. Je ne peux pas proposer aux invités la tarte que je (laisser) brûler.
19-20. Ma mère (apprécier) les livres que je lui (offrir).

Mettez le verbe entre parenthèses au passé composé.

1. Je cherchais mes cartes postales du Mont-Saint-Michel; je les (retrouver) dans un titoir.
2. Mes parents étaient très fiers quand je leur (apprendre) que j’avais obtenu mon brevet de parachutisme.
3-4. Pierre et Jean (se retrouver) au parc et ils (se parler) toute la journée.
5-6. Le professeur nous (emmener) au musée du Louvre et il nous (montrer) toutes les nouvelles salles.
7-8. Notre fille (naître) je jour de Pâques; c’est pourquoi nous la (appeler) Pascale.
9. Les pains au chocolat de cette boulangerie sont délicieux. J’en (acheter) pour le goûter des enfants.
10-11. Ces enfants (se laver) et (se laver) les dents.
12-13. Il (se permettre) de critiquer son beau-père et il (se rendre compte) de son erreur.
14-15. Anne et Jacques (se plaire) tout de suite, mais ils (se disputer) après deux ans de marriage.
16. La valse que je (voir) danser est très belle.
17. J’ai terminé tous les devoirs que je (pouvoir).
18. Je ne peux pas proposer aux invités la tarte que je (laisser) brûler.
19-20. Ma mère (apprécier) les livres que je lui (offrir).

Mettez le verbe entre parenthèses au passé composé.

1. Je cherchais mes cartes postales du Mont-Saint-Michel; je les (retrouver) dans un titoir.
2. Mes parents étaient très fiers quand je leur (apprendre) que j’avais obtenu mon brevet de parachutisme.
3-4. Pierre et Jean (se retrouver) au parc et ils (se parler) toute la journée.
5-6. Le professeur nous (emmener) au musée du Louvre et il nous (montrer) toutes les nouvelles salles.
7-8. Notre fille (naître) je jour de Pâques; c’est pourquoi nous la (appeler) Pascale.
9. Les pains au chocolat de cette boulangerie sont délicieux. J’en (acheter) pour le goûter des enfants.
10-11. Ces enfants (se laver) et (se laver) les dents.
12-13. Il (se permettre) de critiquer son beau-père et il (se rendre compte) de son erreur.
14-15. Anne et Jacques (se plaire) tout de suite, mais ils (se disputer) après deux ans de marriage.
16. La valse que je (voir) danser est très belle.
17. J’ai terminé tous les devoirs que je (pouvoir).
18. Je ne peux pas proposer aux invités la tarte que je (laisser) brûler.
19-20. Ma mère (apprécier) les livres que je lui (offrir).

Mettez le verbe entre parenthèses au passé composé.

1. Je cherchais mes cartes postales du Mont-Saint-Michel; je les (retrouver) dans un titoir.
2. Mes parents étaient très fiers quand je leur (apprendre) que j’avais obtenu mon brevet de parachutisme.
3-4. Pierre et Jean (se retrouver) au parc et ils (se parler) toute la journée.
5-6. Le professeur nous (emmener) au musée du Louvre et il nous (montrer) toutes les nouvelles salles.
7-8. Notre fille (naître) je jour de Pâques; c’est pourquoi nous la (appeler) Pascale.
9. Les pains au chocolat de cette boulangerie sont délicieux. J’en (acheter) pour le goûter des enfants.
10-11. Ces enfants (se laver) et (se laver) les dents.
12-13. Il (se permettre) de critiquer son beau-père et il (se rendre compte) de son erreur.
14-15. Anne et Jacques (se plaire) tout de suite, mais ils (se disputer) après deux ans de marriage.
16. La valse que je (voir) danser est très belle.
17. J’ai terminé tous les devoirs que je (pouvoir).
18. Je ne peux pas proposer aux invités la tarte que je (laisser) brûler.
19-20. Ma mère (apprécier) les livres que je lui (offrir).