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Chapitre 1

Apprendre LATEX en 6 leçons de


2 minutes

1.1 Qu’est ce que LATEX


Le rôle de ce petit tutorial LATEX est de vous offrir la possibilité de vous frotter à
quelques commandes grâce à cette interface.

LATEX est, comme vous le savez sans doute, un traitement de texte scientifique. Il
permet, au moyen de commandes simples, d’écrire des textes contenant des symboles
mathématiques. L’intérêt de LATEX est multiple :

– La qualité des documents fabriqués avec LATEX est très importante. La pluspart
des grandes revues scientifiques utilisent ce format d’édition.
– La saisie de caractères mathématiques est, passée la phase d’apprentissage, plus
rapide en ligne de commande que via un éditeur d’équation.
– LATEX est portable : un texte écrit en LATEX pourra être lu et utilisé sur n’im-
porte quel autre ordinateur équipé de LATEX et ce quelque soit l’environement de
travail ( Linux, Unix, windows ou autres...). C’est un format universel pour la
communication de texte scientifique.
– Un texte écrit en LATEX peut être compilé facilement et sans peine dans différents
formats : dvi, ps, html, pdf...
– LATEX est un logiciel libre et gratuit.

1.2 Leçon 1 : Voyons nos premières instructions LATEX


Donnons deux règles fondamentales :

1. Toute commande LATEX est précédée du signe \.

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2. Toute saisie de texte mathématique se fait encadrée du caractère $ ou $$. Quand


on tape du texte encadré par ces deux symboles, on dit qu’on est en mode ma-
thématique.
Essayons ceci, taper
$\alpha$
donnera :
α
Si on utilise deux caractères $$ pour encadrer notre instruction cela a pour effet de
la centrer sur la page. Essayons : $$\alpha$$, cela donne :

α
Une remarque au passage : pour obtenir un espace quand on est en mode mathématiqe,
on utilise la commande \,

αβ
est obtenu par
$$ \alpha \, \beta$$

1.3 Leçon 2 : Indices, exposants, fractions, Racines car-


rées
– Rien de bien difficile, et je ne vais pas vous surprendre si je vous dis que pour
obtenir
xn
il faut saisir :
$x^n$
– De même pour obtenir
xn
il faut saisir :
$x_n$
– Pour les fractions, une possibilité est d’utiliser la commande \frac

$\frac{3}{2}$
donnera
3
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Essayons d’écrire quelque chose d’un peu plus consistant :

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αn
= αn−m
αm
est obtenu grâce à :
$$\frac{alpha^n}{\alpha^m}=\alpha^{n-m}$$
Notez la présence des deux { et } pour l’écriture de la puissance n − m.
– Enfin la commande
$$\sqrt{\alpha+\beta}$$
donne :
p
α+β

1.4 Leçon 3 : Séries, produits


Les séries et les produits s’écrivent au moyen des commandes \sum et \prod aux-
quelles on adjoint les opérateurs ˆ et _ ( voir section précédente).

Quelques exemples valent mieux qu’un long discours :

n
X
αi = β
i=1

est obtenu grâce à :


$$\sum_{i=1}^n \alpha_i=\beta$$
Un petit exercice de style, vous êtes prêts maintenant, sachant que \infty désigne
∞ et que \pi désigne π, essayez d’écrire :


X 1 π2
=
i=1
n2 6
La solution est :
$$\sum_{i=1}^\infty \frac{1}{n^2}=\frac{\pi^2}{6}$$

1.5 Leçon 4 : Intégrales et limites


Pour saisir une intégrale on utilise l’instruction \int. Pour la limite ce sera \lim.
Essayons :

+∞
log n x
Z
dx
x=0 xm

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est obtenu grâce à :


$$\int_{x=0}^{+\infty} \frac{log^n\, x}{x^m}dx$$
Et
$$\lim_{x\rightarrow +\infty}\frac{log\,x}{x}=0$$
donne

log x
lim =0
x→+∞ x

1.6 Leçon 5 : Matrices


C’est peut être ce qu’il y a de plus difficile, quoique, avec un peu de méthode !
Voyons une petite matrice :
 
a b
c d
obtenue par :
\begin{quotation}
\[
\begin{pmatrix}
a & b \\
c & d
\end{pmatrix}
\]
\end{quotation}

et une plus grosse :


 
x11 ··· x1p
 .. .. .. 
 . . . 
xn1 ··· xnp
donnée par :

\[
\begin{pmatrix}
x_{11} & \cdots & x_{1p} \\
\vdots & \ddots & \vdots \\
x_{n1} & \cdots & x_{np}
\end{pmatrix}
\]

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1.7 Leçon 6 : Environement displaytyle


Si on utilise la commande
$\lim_{x\rightarrow +\infty}\frac{log\,x}{x}=0$

cela donne
log x
limx→+∞ x = 0, et ce n’est pas super.

On préférera :
$\displaystyle{\lim_{x\rightarrow +\infty}
\frac{log\,x}{x}=0}$
cela donne
log x
lim =0
x→+∞ x
De la même façon :
π2
P∞ 1
i=1 n2 = 6

qui est obtenu par :


$\sum_{i=1}^\infty \frac{1}{n^2}=\frac{\pi^2}{6}$
est loin d’être formidable. Tandis que :

X 1 π2
=
i=1
n2 6
obtenue par
$\displaystyle{\sum_{i=1}^\infty \frac{1}{n^2}
=\frac{\pi^2}{6}}$
est 1000 fois mieux.

1.8 Des exemples


On apprend en utilisant, voilà donc des exemples que je vous invite à reproduire :

−b± b2 −4ac
1. 2a
est donné par :

$ \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} $


2. q q
3
p 3
p
q + q 2 − p3 + q − q 2 − p 3
est donné par :

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$ \sqrt[3]{q + \sqrt{ q^2 - p^3 }}


+ \sqrt[3]{q - \sqrt{ q^2 - p^3 }} $

3.
f (x1 , x2 , . . . , xn ) = x21 + x22 + · · · + x2n
est donné par :
$ f(x_1, x_2,\ldots, x_n) = x_1^2 + x_2^2 +
\cdots + x_n^2 $
4.
∂u ∂2u ∂2u ∂2u
= + 2 + 2
∂t ∂x2 ∂y ∂z
est donné par
$\frac{\partial u}{\partial t}
= \frac{\partial^2 u}{\partial x^2}
+ \frac{\partial^2 u}{\partial y^2}
+ \frac{\partial^2 u}{\partial z^2} $

1.9 Des commandes


Terminons par la liste de quelques commandes :

α \alpha ι \iota ρ \rho


β \beta κ \kappa σ \sigma
γ \gamma λ \lambda τ \tau
δ \delta µ \mu υ \upsilon
 \epsilon ν \nu φ \phi
ζ \zeta ξ \xi χ \chi
η \eta o o ψ \psi
θ \theta π \pi ω \omega
 \epsilon ε \varepsilon
θ \theta ϑ \vartheta
π \pi $ \varpi
ρ \rho % \varrho
σ \sigma ς \varsigma
φ \phi ϕ \varphi

Γ \Gamma Ξ \Xi Φ \Phi


∆ \Delta Π \Pi Ψ \Psi
Θ \Theta Σ \Sigma Ω \Omega
Λ \Lambda Υ \Upsilon

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Symboles mélangés :

ℵ \aleph 0 \prime ∀ \forall


~ \hbar ∅ \emptyset ∃ \exists
ı \imath ∇
√ \nabla ¬ \neg
 \jmath \surd [ \flat
` \ell > \top \ \natural
℘ \wp ⊥ \bot ] \sharp
< \Re k \| ♣ \clubsuit
= \Im ∠ \angle ♦ \diamondsuit
∂ \partial 4 \triangle ♥ \heartsuit
∞ \infty \ \backslash ♠ \spadesuit

Symboles à taille variable :

X \ K
\sum \bigcap \bigodot
Y [ O
\prod \bigcup \bigotimes
a G M
\coprod \bigsqcup \bigoplus
Z _ ]
\int \bigvee \biguplus
I ^
\oint \bigwedge

Symboles binaires :

± \pm ∩ \cap ∨ \vee


∓ \mp ∪ \cup ∧ \wedge
\ \setminus ] \uplus ⊕ \oplus
· \cdot u \sqcap \ominus
× \times t \sqcup ⊗ \otimes
∗ \ast / \triangleleft \oslash
? \star . \triangleright \odot
 \diamond o \wr † \dagger
◦ \circ
i \bigcirc ‡ \ddagger
• \bullet \bigtriangleup q \amalg
h
÷ \div \bigtriangledown

Symboles de Relation :

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≤ \leq ≥ \geq ≡ \equiv


≺ \prec  \succ ∼ \sim
 \preceq  \succeq ' \simeq
l \ll  \gg  \asymp
⊂ \subset ⊃ \supset ≈ \approx
⊆ \subseteq ⊇ \supseteq ∼
= \cong
v \sqsubseteq w \sqsupseteq ./ \bowtie
∈ \in 3 \ni ∝ \propto
` \vdash a \dashv |= \models
.
^ \smile | \mid = \doteq
_ \frown k \parallel ⊥ \perp
Négation :

6< \not< 6> \not> 6= \not=


6 ≤ \not\leq 6 ≥ \not\geq 6 ≡ \not\equiv
6 ≺ \not\prec 6  \not\succ 6 ∼ \not\sim
6  \not\preceq 6  \not\succeq 6 ' \not\simeq
6 ⊂ \not\subset 6⊃ \not\supset 6≈ \not\approx
6⊆ \not\subseteq 6⊇ \not\supseteq ∼
6 = \not\cong
6v \not\sqsubseteq 6w \not\sqsupseteq 6 \not\asymp
Flèches :

← \leftarrow → \rightarrow
←− \longleftarrow −→ \longrightarrow
⇐ \Leftarrow ⇒ \Rightarrow
⇐= \Longleftarrow =⇒ \Longrightarrow
↔ \leftrightarrow ⇔ \Leftrightarrow
←→ \longleftrightarrow ⇐⇒ \Longleftrightarrow
←- \hookleftarrow ,→ \hookrightarrow
( \leftharpoonup * \rightharpoonup
) \leftharpoondown + \rightharpoondown
↑ \uparrow ↓ \downarrow
⇑ \Uparrow ⇓ \Downarrow
l \updownarrow m \Updownarrow
% \nearrow - \nwarrow
& \searrow . \swarrow
7→ \mapsto 7−→ \longmapsto

\rightleftharpoons
Parenthèses ouvrantes :

[ \lbrack b \lfloor d \lceil


{ \lbrace h \langle

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Parenthèses fermantes :

] \rbrack c \rfloor e \rceil


} \rbrace i \rangle
En plus :

6= \ne or \neq (équivalent à \not=)


≤ \le (équivalent à \leq)
≥ \ge (équivalent à \geq)
{ \{ (équivalent à \lbrace)
} \} (équivalent à \lbrace)
→ \to (équivalent à \rightarrow)
← \gets (équivalent à \leftarrow)
3 \owns (équivalent à \ni)
∧ \land (équivalent à \wedge)
∨ \lor (équivalent à \vee)
¬ \lnot (équivalent à \neg)
| \vert (équivalent à |)
k \Vert (équivalent à \|)

1.10 Comment se procurer LATEX


Une bonne adresse pour télécharger LATEX pour windows : http ://www.miktex.org/.

LATEX est installé en standard dans la pluspart des distributions de Linux.

L’association gutenberg propose une distribution de LATEX ainsi que des ressources
en téléchargement.

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Bibliographie

[1] P. BARBE , M. L EDOUX , Probabilité, B ELIN , 1998.


[2] H. B RÉZIS , Analyse fonctionnelle, M ASSON , 1983.
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[5] A. C HAMBERT-L OIR , S. F ERMIGIER , Exercices de mathématiques pour l’agré-
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[8] F. C OMBES Algèbre et géométrie, B RÉAL , 1998. <
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[17] R. S MULLYAN , Théorie de la récursion pour la métamathématique, FLEM-
MARD.
[18] Y.G. S INAI Probability theory - An introduction course, S PRINGER T EXT-
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[19] P. TAUVEL , Mathématiques générales pour l’agrégation, M ASSON , 1997.
[20] J. VAUTHIER , J.J. P RAT , Cours d’analyse mathématiques de l’intégration,
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1995.

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