AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VILA VERDE - 151774

Contrôle de Français 8ème Année

Nom : ___________________ Prénom : _________________ Nº : __________Classe : _______
Date : ________________________Prof. ___________ Évaluation : _________________________
Durée : 60 mn Signature des parents : ___________________________________________

ATENÇÃO
 É interdito o uso de corretor. Em caso de engano, risca e corrige, à frente, de modo bem legível.
 É atribuída a cotação de zero pontos quando:
- não respondes ao que te é solicitado; o número e/ou a letra são ilegíveis.
- utilizas qualquer meio fraudulento que te auxilie na resolução do teste.

I COMPREHENSION/ INTERPRETATION
1. Écoute le dialogue et réponds vrai (V) ou faux (F).
a. Romain veut un billet aller-retour pour Paris.
b. Romain veut voyager en 2ème classe.
c. Le billet coûte 107.80 euros.
d. Romain a droit à une réduction.
e. Le train pour Paris est direct.
f. Le train part à 17h30.
g. Le voyage dure 7 heures.
h. Il paye par carte de crédit.

2. Complète ces phrases avec les mots qui conviennent.

a. Pour prendre l’avion, il faut aller à l’__________________________.

b. Philippe a des objets à déclarer. Il va à la __________________________.
c. Nadine a perdu sa valise. Elle s’adresse aux __________________________.
d. Jules regarde le panneau des __________________________ et des arrivées des vols.
e. Si on a des valises, on doit les enregistrer à l’__________________________.
f. Ces deux amies vont embarquer. Elles se rendent à la porte d’______________________ nº 37.

3. Complète le texte suivant avec les mots donnés.

Caroline va à Strasbourg en train. Quand elle arrive à la _____________, elle va à un guichet et elle
demande les __________________ du TGV. Comme elle va retourner lundi place arrivée
aller-retour horaires
prochain, elle achète un billet _________________________. Elle demande gare voie
aussi l’heure d’________________ du train à Strasbourg. Elle consulte les écrans et elle voit que le train
va partir de la _____________ nº 3. Sa _____________ est à côté d’une fenêtre.
4. Lis attentivement le texte qui suit:
 Un voyage avec InterRail

Bonjour à tous!
Pendant un mois je vais parcourir l'Europe avec InterRail
et je voudrais savoir si quelqu'un a déjà fait un voyage
pareil. J'aimerais bien connaître vos impressions sur les
villes que vous avez préférées et vos conseils pour que
mon voyage se déroule le mieux possible.
Merci d'avance.
Tatiana

Salut, Tatiana! 
J'ai fait un voyage d'un mois avec InterRail et j’ai découvert toute la magie de l’Europe. Je suis partie
avec 2 amies. J'ai rencontré des gens extraordinaires et j'ai passé de super bons moments. Ça a été
génial!
Nous sommes allées en Italie (Venise, Florence, Rome); puis, nous avons pris un bateau pour la Grèce,
nous sommes allées sur Santoríni, une île très jolie; nous avons visité la Turquie (Istamboul) et,
ensuite, la Slovénie. Nous sommes allées à Copenhague, au Danemark et, finalement, nous sommes
retournées en Grande-Bretagne! (J’habitais là-bas à ce moment-là). J'ai beaucoup aimé tous les pays,
surtout l'Italie!
C'est très sympa de loger dans les auberges de jeunesse. 
Charlotte

Bonjour, Tatiana!
Il faut que tu vérifies si toutes les villes où tu veux aller sont dans la même "zone" InterRail, sinon ton
pass InterRail te coûtera bien plus cher et ce sera donc moins avantageux à la fin.
Je te conseille de réserver au moins une nuit ou deux dans chaque ville si tu vas dormir dans des
auberges pour éviter de passer du temps à en chercher une. En août, il y a beaucoup de monde dans
les auberges.
Lucas

4. 1 Dis si les affirmations sont Vraies (V) ou Fausses (F) et corrige les fausses.

a. Tatiana va faire un voyage en train.

b. Elle demande des conseils pour faire son voyage.
c. Charlotte n’a jamais habité en Grande-Bretagne.
d. Charlotte a dormi dans des campings.
e. Charlotte a visité une île très jolie en Turquie.
f. Charlotte a seulement aimé l’Italie.
g. Charlotte a voyagé toute seule.
h. Lucas pense que les auberges de jeunesse sont très fréquentées au mois d’août.
_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________

5. Réponds aux questions suivantes d’une façon claire et précise.

5.1 Quel genre de voyage Tatiana va-t-elle faire?

_____________________________________________________________________________________________________
5.2 Pendant combien de temps veut-elle voyager?

_____________________________________________________________________________________________
5.3 Charlotte a adoré son voyage avec InterRail. Pourquoi ?
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
5.4 Où a-t-elle logé pendant son séjour à l’étranger ?

______________________________________________________________________________________________________

5.5 Lucas conseille Tatiana de réserver un logement à l’avance. Pourquoi ?

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II GRAMMAIRE

1. Complète les phrases suivantes avec les adjectifs démonstratifs .

a. _____________ valise est trop lourde.
b. _____________ train atteint une grande vitesse.
c. ____________ vélo est à toi?
d. J’aime _____________ patins.
e. _____________ autocar est écologique.
f. _____________ avion est français. C’est un Airbus.
g. _____________ bateaux transportent des touristes.
h. ____________ île est très belle.

2. Dis le contraire en mettant les phrases à la forme négative. (ne…pas : 1x)

a. Ils voyagent toujours en train.
__________________________________________________________
b. Il y a quelqu’un dans le wagon-lit.
__________________________________________________________
c. Il prend quelque chose à la cafétéria de l’aéroport.
__________________________________________________________
d. Il va en Angleterre ?
__________________________________________________________
e. Ce bus arrive souvent en retard.
__________________________________________________________
f. Elle comprend tout.
__________________________________________________________
3. Mets les verbes entre parenthèses au passé composé.

a) Je ____________________ (aller) au Japon avec mes parents. Nous _________________ (prendre)

deux avions et nous _________________ (arriver) à Tokyo le 15 juillet. Nous ________________
(visiter) plusieurs musées et nous __________________ (faire) un tour dans un bus touristique. Nous
____________________ (aller) dans un restaurant traditionnel. J’_____________ (manger) du sushi et
mes parents ________________ (manger) du Kaiseki Ryôri.
b) Ils ________________________(se lever) tôt pour aller à la plage.
c) Elle ___________________(mettre) le billet dans son portefeuille.
d) Elles ____________________( tomber) amoureuses de Justin Bieber.
e) J’____________________(être) au Japon.
f) Vous __________________(connaître) Paris.
g) Nous ___________________(lire) un pamphlet touristique.
h) Tu _____________________(avoir) une récompense?
i) Tu _______________________(naître) quand ?

III EXPRESSION ECRITE

Choisis un des deux thèmes et développe-le. Écris un texte ayant un minimum de 40 mots.

A) Raconte un voyage que tu as fait ou que tu veux faire.

(Tu peux parler de la destination, des compagnons de voyage, des moyens de
transport, de la durée du séjour et de l’hébergement.)

B) Écris un petit dialogue d’après les informations données.

Tu salues le passager/ la passagère.

Tu es perdu (e). Tu es à la station Bourse et tu veux aller à la station Parc.
Tu demandes gentiment le chemin.
Le/ la passager /ère t’indique la ligne : ligne verte/ rouge, direction nord; descente à
la Gare Centrale, ligne rouge/jaune, direction est…
Tu remercies.
Vous prenez congé.

Sujet choisi :___________
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Bon Travail! Ton professeur : M. Lurdes Carvalho