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Faire un exposé

PRÉSENTER LE PLAN RESSOURCES LEXICALES


Introduction (vous présentez le sujet et en premier lieu, pour commencer, (tout) d’abord,
le plan de l’exposé) ensuite, puis, en deuxième lieu, finalement, enfin,
tandis que, au sujet de, en ce qui concerne, de mon
point de vue…
Développement (vous apportez des en premier lieu, ensuite, aussi, également, d’une part…
arguments, y compris des exemples) d’autre part, d’ailleurs, par ailleurs, de plus, en outre,
quant à, c’est-à-dire, or, mais, en revanche, pourtant,
néanmoins, tout comme, notamment ….
Conclusion (vous rappelez la pour conclure, en conclusion, en fin de compte, on en
problématique et les principaux points déduit que, donc, on peut donc dire que…
de votre réflexion)

MENTIONNER UN NOUVEAU SUJET (UNE AUTRE PERSPECTIVE) ET ARGUMENTEZ


À propos // Au sujet// du contrat // En ce qui concerne // Concernant// le contrat…
Sous ce rapport // À ce propos// À ce sujet // De ce point de vue // Sur ce point// Dans cet ordre
d’idées//, nous devons ….
En liaison avec le// Relativement au // chômage, pour trouver un emploi, on devrait diminuer ses
prétentions, à savoir// c’est-à-dire// les prétentions salariales. En effet, on pourrait, par exemple,
accepter une rémunération moins élevée. Cela veut dire (aussi) qu’on serait disposé (e) à changer
de région.
D’une façon générale // d’une manière générale// en général/ en règle générale// en principe//, les
salariés ont droit à….// ont le droit de…
En théorie// théoriquement//, vous pouvez négocier (presque) toutes les clauses du contrat, en
particulier …..
D’une manière pratique // pratiquement//, le règlement de l’entreprise c’est le miroir de ses
valeurs culturelles.

INTERPRÉTER LES DONNÉES / UN GRAPHIQUE

 Selon certaines de nos sources de documentation ….


 En analysant// en étudiant ce graphique, nous constatons que ….
 Une analyse // Un examen // approfondi (e) des données nous révèle//montre que…
 Le chiffre d’affaires de cette société s’élève à…// a fortement augmenté// s’est nettement
redressé // a sensiblement progressé// s’est un peu amélioré, etc..
 Le CA de cette société a connu une forte augmentation/ une croissance rapide/un net
redressement/une progression sensible/une reprise modérée/une petite amélioration, etc.
 On remarque une fluctuation/une stabilisation/un maintien/une stagnation/ un
ralentissement/ une diminution/un recul/une baisse/une chute/un effondrement, etc.
INDIQUER
 Un rapport quantitatif
 La totalité/la majorité/la plupart de …
 Une dizaine/une vingtaine de…
 La moitié de…/les trois quarts de…/les deux tiers de…
 Sept personnes sur dix…
 Les sept dixièmes de …
 Une position
 Les Français arrivent // se trouvent // se placent en première position / au premier rang.
 Les Français sont en tête // occupent le premier rang / la première position avec … %.
 Ils sont suivis par…..// Viennent ensuite ….// On trouve après…..// Puis, dans l’ordre, on a
// on trouve ….
 Au deuxième rang// En troisième position // etc. // arrivent// se placent … avec un
pourcentage de …
 Ils occupent la troisième position.
 L’avant-dernière position// L’avant-dernier rang est occupé(e) par ….
 En dernière position // Au dernier rang// À la fin, etc.// il y a // on trouve, etc. //…...

Argumenter
STRUCTURER SON ARGUMENTATION
Premièrement, (tout) d’abord, en premier lieu, pour commencer…
Deuxièmement, en deuxième lieu, ensuite, pour continuer….
Finalement, enfin, pour finir, pour conclure, en conclusion…
ÉNUMERER SES ARGUMENTS
D’une part… d’autre part, de plus, en outre, par ailleurs, j’ajoute…
Exemple : D’une part, il est (serait) préférable de lister // que vous listiez// ce qui ne va pas dans la
relation avec votre patron ; d’autre part, essayez de vous mettre à sa place. En outre //de plus// par
ailleurs// j’ajoute qu’// il est // serait// bon d’avoir un entretien avec lui avant de déclencher la
grève.
VALORISER UNE CAUSE / UNE CONSÉQUENCE
Parce que, puisque, vu que, comme … // Voilà pourquoi, c’est pourquoi, donc, en conséquence,
aussi…
Exemple : Comme// Parce que, etc.// les employés ont assimilé les principes de la culture
collaborative, les résultats de leur travail en groupe sont supérieurs aux résultats de leur travail
individuel pratiqué antérieurement.// Les employés de cette entreprise ont assimilé les principes de
la culture collaborative, voilà pourquoi/ donc les résultats de leur travail ….
S’OPPOSER, FAIRE DES OBJECTIONS
Mais, pourtant, en revanche, au contraire, par contre, à l’inverse, à l’opposé, à l’opposé de ce qui
précède, à l’encontre de ce qui vient d’être dit, contrairement à, tandis que, alors que, au lieu de…
Exemple : De nos jours, l’observation du règlement intérieur de l’entreprise est obligatoire, mais ne
suffit plus. En revanche, il est nécessaire d’accompagner cette observation de l’apprentissage à
collaborer constamment.

MONTRER LA POSSIBILITÉ DE CHOISIR


Le travail peut être vu ou bien comme… ou bien comme…, étant donné que (d’après…), donc…
Chez nous, vous pouvez travailler soit à mi-temps, soit à plein temps, parce que (par conséquent)

INDIQUER UNE AlTERNATIVE


Le travail est perçu ou (bien) comme un facteur d’angoisse ou (bien) comme un
facteur d’épanouissement.
Le travail est vu tantôt comme un obstacle tantôt comme une condition du bonheur.
Vous pouvez choisir soit un contrat à temps partiel, soit un contrat à plein temps.

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