En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................

Reading Test A
1 Match the subjects with the pictures. Write the correct letter in the box. (1st Step)

A B C D
h

E F G H

Example: la technologie H

1 l’anglais 3 les arts plastiques

2 le théâtre 4 l’EPS

Marks

2 What colour are these school uniform items? Decide whether the English
sentences are true (T) or false (F). (2nd Step)

Léonie: Je porte une veste violette. Paul: Je porte une chemise noire.

Carla: Je porte une jupe verte. Matthieu: Je porte un pantalon gris et une
cravate bleue.

T
Example: Léonie’s blazer is purple. ____

1 Carla’s skirt is grey. ____

2 Paul’s shirt is black. ____

3 Matthieu’s trousers are green. ____

4 Matthieu’s tie is blue. ____

Marks

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.
En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................
Reading Test A
3 What do these pupils think about French? Choose words from the box to complete
the sentences. (2nd Step)

Guillaume: J’adore le français, c’est intéressant.

Mathilde: J’aime le français mais c’est difficile.
Cédric: J’aime assez le français mais c’est assez ennuyeux.
Rachida: Le français est très créatif.
Fabien: J’aime le français, c’est facile.

rubbish interesting boring hard easy fun creative

interesting
Example: Guillaume thinks French is _______________.

1 Mathilde thinks it is _______________. 3 Rachida thinks it is _______________.

2 Cédric thinks it is ________________. 4 Fabien thinks it is _______________.

Marks

4 Translate the following sentences into English. (2nd Step)

1 Je porte un sweat jaune.

________________________________________________________________________________

2 Il est neuf heures et demie.

________________________________________________________________________________

3 J’aime les sciences.

________________________________________________________________________________

4 Je mange à la cantine.

________________________________________________________________________________

Marks

Total marks for test Step

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.
En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................
Reading Test B
1 You read these views on school uniform in a forum. Who says what? Answer the
questions by writing the correct name. (3rd Step)

Jamila J’aime bien l’uniforme. C’est chic et j’adore la couleur.

André Je n’aime pas la couleur. On porte une veste noire
et un pantalon noir. C’est nul!
Antoine J’aime bien la cravate bleue et jaune. C’est super cool!
Vanessa L’uniforme est très pratique mais la cravate, c’est démodé.
David J’aime mon uniforme, mais je n’aime pas la veste.
Ce n’est pas confortable et c’est ennuyeux.
Gaëlle Je porte un polo blanc et une veste violette.
J’adore ça et c’est confortable.

Example: Who thinks their blazer is boring? David

______________

1 Who doesn’t like the colour of their uniform? ______________

2 Who doesn’t like the tie? ______________

3 Who thinks their uniform is stylish? ______________

4 Who thinks what they wear is comfortable? ______________

Marks

2 Which day do Théo, Maëlle and Romain say is their favourite day at school and
why? Complete the grid in English. (3rd Step)

Mon jour préféré, c’est
le lundi – j’ai deux heures
de maths. J’aime les
maths mais je n’aime pas
vraiment les sciences.
Théo
Moi perso, j’aime le jeudi –
je rentre à la maison à 3h,
c’est super! Je n’aime pas le
mercredi – on joue au volley
et je n’aime pas le sport.
Maëlle
Je déteste le vendredi –
je mange à la cantine et c’est
nul! Mon jour préféré, c’est
le mardi – à midi je chante
dans la chorale et j’adore ça!
Romain

Favourite day Why?

Example: Théo Monday has two hours of maths

1 Maëlle

2 Romain

Marks

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.
En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................
Reading Test B
3 Translate the following sentences into English. (3rd–4th Steps)
1 Ta journée scolaire est comment?

________________________________________________________________________________
2 J’adore la technologie parce que c’est créatif.

________________________________________________________________________________
3 Je suis fort en théâtre et c’est ma matière préférée.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
4 On commence les cours à huit heures et demie et je rentre à la maison à cinq heures.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Marks

4 Which subjects does Thomas like? Tick the four correct boxes. (4th Step)

J’adore les sciences mais je déteste les maths. L’informatique, c’est

difficile mais c’est très intéressant. L’EPS, c’est ennuyeux et nul. Le théâtre
est difficile et le prof est nul. Le français, c’est ma matière préférée. Les
arts plastiques, c’est amusant et c’est créatif. La musique, c’est trop facile
et c’est ennuyeux. L’histoire, c’est intéressant et amusant.

Example: science 
A maths
B I.C.T.
C P.E.
D drama
E French
F art
G music
H history

Marks

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.
En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................
Reading Test B
5 What does Laure say about her school? Answer the questions in English. (4th Step)
J’aime le collège parce qu’il n’y a pas de profs trop sévères. J’aime
aussi l’uniforme parce qu’il n’y a pas de cravate. J’arrive au collège à
huit heures et je discute avec mes amis. On commence les cours à
huit heures et demie. Ma matière préférée, c’est l’EPS parce qu’on
étudie les arts martiaux et je suis très forte en arts martiaux.

1 Why does she like school?

________________________________________________________________________________
2 Why does she like the uniform?

________________________________________________________________________________
3 What does she do when she arrives at school?

________________________________________________________________________________
4 Why does she like P.E.?

________________________________________________________________________________

Marks

Total marks for test Step

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.
En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................
Reading Test C
1 Which subjects does Thomas like? Tick the four correct boxes. (4th Step)

J’adore les sciences mais je déteste les maths. L’informatique, c’est

difficile mais c’est très intéressant. L’EPS, c’est ennuyeux et nul. Le théâtre
est difficile et le prof est nul. Le français, c’est ma matière préférée. Les
arts plastiques, c’est amusant et c’est créatif. La musique, c’est trop facile
et c’est ennuyeux. L’histoire, c’est intéressant et amusant.

Example: science 
A maths
B I.C.T.
C P.E.
D drama
E French
F art
G music
H history
Marks

2 What does Laure say about her school? Answer the questions in English. (4th Step)
J’aime le collège parce qu’il n’y a pas de profs trop sévères. J’aime
aussi l’uniforme parce qu’il n’y a pas de cravate. J’arrive au collège à
huit heures et je discute avec mes amis. On commence les cours à
huit heures et demie. Ma matière préférée, c’est l’EPS parce qu’on
étudie les arts martiaux et je suis très forte en arts martiaux.

1 Why does she like school?

________________________________________________________________________________
2 Why does she like the uniform?

________________________________________________________________________________
3 What does she do when she arrives at school?

________________________________________________________________________________
4 Why does she like P.E.?

________________________________________________________________________________

Marks

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.
En classe

Module 2 Contrôle
Nom: ....................................................................
Reading Test C
3 Translate the following sentences into English. (4th–5th Steps)
1 J’aime assez la cuisine mais je n’aime pas l’histoire et je déteste les maths.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
2 Mon jour préféré, c’est le vendredi parce que j’ai deux heures de géographie.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
3 Dans mon collège, il n’y a pas de harcèlement et il n’y a pas de toilettes sales.
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
4 À midi je ne mange pas à la cantine parce que je chante dans la chorale.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Marks

4 Read these descriptions of an ideal school. Who says what? Tick the
correct column. (5th Step)

Mon collège super-cool est
grand. On étudie la cuisine.
Il n’y a pas de profs sévères et
on n’étudie pas la technologie.
Il n’y a pas de devoirs.
Je rentre à la maison à 4h.
Nathalie
Mon collège super cool est
petit. On n’étudie pas les
maths, mais on étudie le
japonais et l’arabe. Il y a un
cinéma en 3D et un jacuzzi.
Je mange à 11h et je rentre
à la maison.
Yusuf
Mon collège super cool est
grand. Il y a une piscine et
quatre terrains de foot. C’est
super! On étudie la musique et
le skate. Il n’y a pas d’uniforme
et je porte des baskets.
Camille

Nathalie Yusuf Camille

Example: We don’t study technology. 
1 There are great sports facilities.
2 We study non-European languages.
3 There is no homework.
4 I go home after lunch.

Marks

Total marks for test Step

© Pearson Education Ltd 2018. Copying is permitted by the purchasing institution for teaching purposes only.
No other copying or reproduction permitted without express permission of Pearson Education.