Texte

(Le narrateur, qui vient d’avoir quinze ans, aime se promener seul dans le jardin des Plantes à Paris après
la déception que lui a causée son père.)

Je me promène dans les allées du jardin désert. Parfois, pour empêcher mes
mains de s’envoler, je les enfonce dans mes poches. Mon agitation est grande. Je suis dans
ma quinzième année. On m’appelle « jeune homme ». Je suis un adolescent. Eh bien pitié
pour moi ! Pitié pour tous les adolescents du monde ! Je ne suis pas heureux. Tout en moi,
est discordance et combat. Mon cœur est d’un enfant, mais j’ai la voix grave d’un homme,
les pieds, les muscles d’un homme […] Je ne sais rien mais je saurai tout. Je deviendrai
savant, très savant et c’est ainsi que j’effacerai mon impureté. A moins que, non ! Je veux
réfléchir encore. Je sens des élans, des emportements, et tout me retient m’attache.

Je donnerais avec ardeur cinq ans de ma vie ! Oui cinq ans, pour en avoir fini de
cette odieuse adolescence. Cinq ans et je serai tout à fait un homme ! J’aurai des droits
que nul n’osera tourner en dérision. Je déteste qu’on se moque de moi. Les gens qui rient
en me regardant, je voudrais les tuer. Je suis un enfant tendre et pacifique. Il m’arrive de
me moquer de moi-même.

Cinq ans ! Et je serai le maitre du monde. Cinq ans, et je regarderai le soleil en

face. Pour l’instant, je ne peux même regarder mon père en face. Je ne le peux pas, en
vérité, je ne le veux pas. Ça viendra, ça viendra.

G.Duhamel

« Le jardin des bêtes sauvages »

Lexique :
-discordance : désaccord, absence d’harmonie.

-Ardeur : énergie ; enthousiasme.

-Tourner en dérision : tourner en ridicule.

-Pacifique : qui aime la paix, et ne fait aucun mal.

 Lycée Jbel Jloud Classe : 4ème année ( sections
Prof : Mme Hedhli Henda Devoir de contrôle n°2 scientifiques)

I/ Etude de texte (10pts)
A-Compréhension : (7pts)
1- a-Quels sont les états d’âme du narrateur au cours de sa promenade ? Relevez-en
deux (2pts)

b-Relevez du texte un procédé d’écriture qui traduit ces états d’âme. (1pt)

2- Le narrateur, est-il satisfait d’être encore un adolescent ?pourquoi ? (2pts)

3- Comment perçoit-il le monde des adultes ? (2pts)

B /Langue : (3pts)
Vocabulaire : (1pt)

a-Cherchez dans le texte les antonymes des deux mots suivants :

-harmonie ≠ ………………..

-pureté ≠…………………..

b-Construisez une phrase avec l’un des antonymes trouvés.

Grammaire : (2pts)

Réécrivez les phrases suivantes en nominalisant ce qui est écrit en gras :

-Je ne peux pas regarder mon père en face.

-Le monde est pur autour de moi.

II/ Essai : (10pts)

«La plupart des jeunes d’aujourd’hui définissent la liberté comme étant la suppression
de toute contrainte et de tout contrôle. »

Etes-vous favorables à cette conception de la liberté?

Exprimez votre point de vue en vous appuyant sur des arguments et des exemples précis.

Bon travail