SAMPLE QUESTION PAPER- CLASS X

TIME: 3 HOURS MM : 90

SECTION A (COMPRÉHENSION ÉCRITE) 10 MARKS

1. Lisez le texte et répondez aux questions suivantes :

Quoi faire face aux examens ?

Passez-vous des nuits blanches dès que les examens commencent ? … Pour la plupart des
étudiants, la période de révision et celle d’examens sont assez stressantes. Il y a quand
même des choses que vous pouvez faire pour les rendre plus facile.
Le plus important, c’est de bien dormir. Pendant les examens, il est conseillé de se coucher
tôt et de se réveiller de bonne heure le matin. En plus, il faut prendre un repas équilibré,
surtout le matin des examens et faire des exercices physiques comme du jogging ou du yoga
pour vous déstresser. Pendant cette période, les médecins vous conseillent de prendre
beaucoup de fruits et de légumes verts, de boire assez d’eau et surtout d’éviter le fastfood.
Faire de la révision tout seul peut être ennuyeux. Si vous travaillez avec un ami plus sérieux
que vous, vous pourrez non seulement discuter et vous poser des questions mais aussi vous
détendre ensemble pendant les pauses.
Avant de commencer à travailler, il faut préparer votre bureau - des crayons bien taillés, de
nouveaux stylos et des gommes amusantes. Ça vous encourage à travailler. C’est toujours
une bonne idée de faire une liste de tout ce que vous devez faire et de l’afficher où vous
travaillez. Chaque jour, cocher les choses que vous avaient apprises, cela vous apporte de la
confiance.
Ne révisez pas pour de très longues périodes. Concentrez-vous pendant trente à quarante
minutes, au maximum, et prenez une petite pause avant de retourner au travail.
Il ne faut pas réviser jusqu’au dernier moment non plus. Il est important que vous arrêtiez de
travailler et fassiez des efforts pour vous relaxer le jour avant l’examen.

Répondez : (4)
i. Comment peut-on éviter la stresse et rester en bonne santé pendant les
examens ? Donnez au moins deux détails.
ii. D’après le texte, que peut-on faire pour que la période de révision ne soit pas
aussi difficile ? Donnez deux solutions au minimum.
Donnez les formes nominales des verbes suivants: (2)
i. Conseiller ii. Travailler iii. Préparer iv. commencer
Trouvez dans le texte les contraires des mots suivants : (2)
i. Après ii. Terminer iii. Court iv. Premier
Complétez avec un mot (ou des mots) du texte : (2)
i. Je ne peux pas dormir. Je _______________________.
ii. ___________________ est bien qui finit bien.
iii. Il est ___________________ en retard.
iv. Chaque matin, nous faisons ___________________ dans le parc.

SECTION B (EXPRESSION ÉCRITE) 25 MARKS

2. Écrivez une lettre d’environ 80 mots : 10
 À votre ami(e) français(e) pour lui expliquer ce que vous faites pour vous détendre.
Ou
À votre correspondant(e) français(e) pour lui parler de l’importance d’Internet dans
votre vie.
3. Récrivez le dialogue en ordre : 5
- 8€20
- Bonjour Madame, vous désirez ?
- Non, je voudrais aussi une douzaine de bananes.
- J’aimerais bien un kilo de pommes de terre, s’il vous plaît.
- Merci. Ça fait combien ?
- Bonjour Monsieur
- Merci beaucoup madame, bonne journée !
- Voilà les bananes et les pommes de terre.
- C’est tout ?
- Voilà monsieur.
4. Votre ami(e) vous a invité à son anniverssaire mais vous ne pouvez pas y assisster car
vous avez déjà un rendez- vous important ce jour-là. Rédigez un refus. 5
5. Complétez les textes à l’aide des mots/ des expressions donnés ci-dessous : 5
(une ville, aussi, située, beaucoup, cathédrale)
Strasbourg est _______________ dans la région d’Alsace, près de l’Allemagne. Il y fait très
froid en hiver. Il pleut _______________ à Strasbourg, surtout en été, mais il peut aussi y
faire très chaud. Strasbourg est _______________ d’art et d’histoire : musée,
_______________, architecture splendide. On y trouve _______________ des salles de
spectacles, de grands centres commerciaux et des restaurants.

SECTION C (GRAMMAIRE) 35 MARKS

6. Mettez les verbes au temps convenable : 5
i. Amandine fais du jogging (écoutant/en écoutant/ écouter) de la musique. .
ii. Dès qu’elle (avait fini/ aurait fini/ finirait) son travail, elle sortira.
iii. Si l’homme (gagnait/ a gagné/ avait gagné) à la loterie, il aurait acheté une grande
voiture.
iv. (Dépêchez-vous/ dépêche-toi/ dépêches-toi), s’il te plaît !
v. Si ils avaient un problème, ils (m’auraient téléphoné/me téléphoneraient/me
téléphoneront).
7. Retrouvez les bonnes phrases : 5
i. Ce/intéressante/pas/une/est/histoire/n’
ii. Leur/la/cadeau/offert/fille/un/a
iii. A/te/il/parce que/besoin/il/ le/en/demande
iv. soir/quel/tu/lu/hier/as/livre
v. Maison/gagné/tu/loterie/acheté/si/à/tu/une/aurais/la/avais
8. Complétez avec des prépositions : 5
(parmi/ vers/ en/ de/ chez/ à côté de)
i. Les enfants rentrent ___________ eux ___________ 15h00.
ii. Lael a trop ___________ choses à faire.
iii. Il y a une nouvelle collègue ___________ vous.
iv. L’hôpital se trouve ___________ la poste

9. Complétez avec les adjectifs ou les pronoms possessifs : 5

 (mon, ta, ses, son, notre, vos, le nôtre, la sienne, les miens, de la sienne etc.)
i. Nous invitons _______ amis et vous invitez _______.
ii. Elle rencontre souvent _______ cousins mais ils ne rencontrent pas_______.
iii. Béatrice va avec _______ parents et nous allons avec _______.
iv. Nicole n’aime pas _______ jupe mais j’aime bien _______.
v. J’ai téléphoné à _______ amie. As-tu appelé _______.
10. Mettez au discours direct ou rapporté, selon le cas : 5
i. Le garçon demande à sa mère ce qu’elle prépare pour le dîner.
ii. Nathalie dit, « Téléphone-moi ce soir. »
iii. Le directeur demande à Francine si elle peut venir avec lui à la salle de conférence.
iv. Le garçon dit qu’il ne va pas à l’école demain.
v. Sabine demande à son fils, « Où vas-tu ? »
11. Mettez à la forme négative : 5
i. Il y a quelqu’un derrière la porte.
ii. Vous avez perdu quelque chose à la plage.
iii. Sa chambre est toujours en désordre.
iv. Mireille prépare des sandwichs.
v. Ils aiment le cinéma et le théâtre.
12. Mettez au subjonctif : 5
i. Il est nécessaire que nous (faire) du sport.
ii. J’aimerais bien que tu (écrire) la bonne réponse.
iii. Nous voulons qu’elles (venir) avec leurs familles.
iv. Le professeur insiste que tout le monde (être) à l’heure.
v. Il faut que l’élève (prendre) son petit déjeuner avant de sortir.

SECTION D (CULTURE ET CIVILISATION) 20 MARKS

13. Répondez aux questions suivantes : (cinq au choix) 5X2= 10
i. Que peut-on faire pour être en bonne forme ?
ii. Comment peut-on conserver l’eau ?
iii. À quoi sert la Carte Orange ?
iv. Où réside le Président français ? Où travaille-t-il ?
v. Qu’est-ce qu’il faut faire pour protéger l’environnement ?
vi. Combien d’assemblé a le parlement français ? Lesquels ?
14. Reliez et récrivez : 3
i. Protéger le formulaire
ii. Réduire la Carte Orange
iii. ANPE la pollution
iv. Voyager l’environnement
v. Signer le mot de passe
vi. Valider L’Agence National Pour Emploi
15. Choisissez la bonne réponse : 3
i. On peut recycler ____________ (les traditions/ les études/ le papier)
ii. On doit réduire l’usage de____________ (la pollution/ l’électricité/ les
médicaments)
iii. On achète des médicaments à la ____________ (boulangerie, pharmacie, hôpital)
iv. On doit ____________ la richesse de la diversité des autres cultures. (motiver, ne
pas apprécier, découvrir)
v. L’UNESCO a déclaré le ____________ comme la Journée Nationale de la Diversité
Culturelle. (21 mars, 21 mai, 12 juin)
vi. À cause de la pollution, les gens souffrent des problèmes de ____________
(médicaments, respiration, diversité)
16. Dites vrai ou faux : 4
i. On doit gaspiller l’eau.
ii. Il faut protéger l’environnement.
iii. Fumer dans les endroits publics est interdit.
iv. Un bon citoyen aide les autres.