Vous êtes sur la page 1sur 63

« »

,
-

_______ . .

« ____» ___________2018 .

49.03.01

________ . . , - . .

________ . .

________ . .

2018
«
-
» 62 , 66
, 21 4 .
, ,
.
:
.
:
.
:
.
:
1.

;
2.

;
3.
, « » .
.

c .
,
,
.

2
…………………………………………….……………………………..5

1. …8

1.1. , ………………………….10

1.2.
- …………………………..….....14

1.3 …………......20

1.4 ……....………22

2. ………………………………………..29

2.1. …………………………………………………..….29

2.2. ……………………………..…..31

3. ……………………………………....39

3.1 …………………………..39

3.2 (
)…………………………………………………………………..……… 43

3.3 ……………………..…………….46

3.4 ……………………………………………….………..50

………………………………………………………………….……55

………………………………………………..……………..56

3
:
, ,

,
. « »
,

. – ,
.
.
, , ,
.

, . ,
,
[15,17]. , 600
-
.
,
.

: , , ,
. - -

, ,
[22].

4
.
- .

. ,
,
, - [17].

.
:
.
:
.
:
.
:
1.

;
2.

;
3.
, « » .
.
:
, ,
.
5
:
1. .
2. .

6
1.

. , 90-
500 ,
10% .
.
1994 . 8,5
, . 2016
10 .
1,5 .
5 - 10%.

.
, .

[6].
, ,

[65].

, -

[64].

.
,

7
.
. . .:
« – , ( ),
,
,
».
, -
;
,
[14].
,
, .
,
,
. ,

, – [41].

,
.
, .
, ( ),

.
,
.
, . . .
.

8
– ,
[13].

, , ,

. ,
. , ,
.
, , ,

. ,
.

1.1 ,

,
:
,
,
;
;
;
;
;
;
;
;
, , , [13].

9
, ,
. ,
:
;
;
;
5 ;
.
, ,
,
.
:
,
.

, , ,
.
,
.
.
,
.
.
.
, .
.
,
.
.

10
, .

.
10-20
1-2 .
20-45 ,
.
:
1. - 20*40;
2. 20*40 ( , . .
)
3. ;
4. ( , .);
5. ( , , ,
).

.
:
1. ;
2. « »;
3. ;
4. ;
5. ;
6. ,

;
7. , .
:
1. ;
11
2. , ;
3. ;
:

. :
, , , , [5].
,
, .
, ,
( , ). ,
( ,
. .).
.
.
.
, , .

.
, ,
.


.
, ,
, ,
, .
.

,
. .
12
, .

[5].

:
1. , , .
2. , ,
, – . .
3. .
4.
- .
6. .
7. ,
.
8. -
.

1.2
-

, . ,
, .
1,5 .

, .
[6, 13].
13
, ,

.
– ,
- 110
, , , .
,
,
, .
, ,
, .
, ,

,
. ,
,
.
, ,
, –
.

( ), , , . .
-
[16, 17].

, , ,
.

.
. -
14
.
, ,
, ,
.

[17].
. , ,
, ,
, , .
, ,
[13].

.
,

[17].


.

- .
-
-
.

,
, , .

15
,
[17].

: .
,
.
, ,
, , ,
,
, , . .
,
,
. . - ,
,
[32]. – ,
, ,
,
, , .
(
) , [17].

. ,
, , ,
, ,
, ,

, :
16
,
.

3- .

[53].

, , .
, –
, , - , . .
- ,
. , ,

.
, [32].
,
:
,
, ;
, (
) ;
;
;
;
;
;
, , , ;

17
,
.
.
- ,
, " " -
, , .
,
, ,
, .
« » ,
.
, ,
.
,
.
,
« ».
, . ,
.
,
. ,

[17, 24].
, .
, ,
,
.

: , ,
.
18
, , , ,
.
, –
,
, , , .

,
, .
,
.
, ,

,
, , .

[13].

1.3

.
,

[22].

,
, .

19
;

, , ;

;
,
- , -
;
[13].

.
.

л
о
д :
;
- , ,
;
, ;
;

;
ё
( ) ;
;

, ё ;
( III );
III ;

20
;
,
;

;
;
;

;
[22].

1.4

.
,
.
( ) —
, ,
, ,

,
,
,
[4].

, ,

21
.
[5,14,22].

, ,
,
.
.

,
.

, , ,
. ,
, ,
.
, ,
,
.
,
, -
,
. ,
,
.
,
.
,
. ,
.
, ,
22
,
.
,
,
( , , - ),

, - ,
. ,

.
, ,
.
[5].

, .
,
, ,
.
, -

. ,
, ,
.
.
, ,
. ,
, .

23
,
, , [22].
,
,
.

,
.
.

, -
.
,
,
. –
,
.


:
( ,
);
, ,
, ;
;
;
;

24
" "
( );
,
;
,
,
(
).
, ;
;

, « » [28].

. .

,
.

.
,
, .

« »( ё ).
-

.
,
,

25
.
.
,
.

.
-
,
,.

.
, , .
,
, .

(
. « »
, - ,
.
-
,
[28].
.
, ,
,
, ,
.
-
26
. ,
,
.

27
2.

2.1.

:
, , .

: 66
« -
», 57 8
.

», «
», « ».
2017 2018
,

- .

,
« ».
. 4 .
1) « ».

20 . :

. 4- :
4 -
20 . ,
;

28
3 -
10-15 .
;
2 –
, ;
1 -
.
2) « (
)».

20 . 4- :
4 -
, ;
3 – ,
,
;
2 -
;
1 – ,
.
3) « »

« »
:« » ,
, ,
( –
).
4- :

29
4 – « »
, ;
3 -
.
2 - ,
, .
1 -
.
4) « ».
.

.
, ,
15-20
. 2 5
. .
5 - –
;
4 – 4-5 ;
3 - 2-3 ;

2 - 1-2 ;
1 - .

2.2

2016-2017 « » -

, 4
. 8 3 18
. , .
30
, . ,
,
. 2018
. ,
7 4 16 .
, 15 3 18 .
2 :
,
, 1 .
:
, 12 2
.
2017 .
2-3 .
2018 .
1 1 2 25-30
. (
2- ). 2 2-3
(
) 20-25 . 1
5-10 .
.
, ,
.
.
« »
.

.
-
31
. , ,
. ,
. -
, ,
.
,
.
(
)» : ,
, ,
.
№1: ,
, .
, , . ,
, ,
. ,
, -
, ( .1).

1–

32
№2: .
.
( .2).
. .

2–

( 3). .
.

33
3–

№3: №2.
« »
. ,
( .4).

4–

№4: ,
.
( .5).
34
, .
.

5–

, .
№1: 3
( . 6). ,
.

6–

№2: ,
( .7).
35
, ,
.

7–

. , ,
, , ,
. ,
, , .
№1: ,
. ,
. , ( . 8).

36
8–

№2:
. .
( .9).

9–

,
. ,
.
37
3.

,
.
.

3.1 тл
п
ед

, –

, -

38
20
,
20 .
,
,
,
10-15
( .9).
, 87%

, 13% ,
( .10).

4,5

3,5

3
Б
од
а 2,5
л
л 2
од
ы
1,5

од
1

0,5

0
А д е А д е Ал т Сл Н к т В
лет лет лет лет лет лет од од

9– ек п ед
п
л
т

39
1–
1 2 3 4
( .) ( .) ( .) ( .)
1 5 1 1 1

- 2 3 3

2 2 4 1 -

- 3 4 -

0% 13%

улу е е
у уд е
е е е

87%

10 –

, –

40
, –
10-15
.

, –

10-15 ,
( .11).

3,5

2,5
Б
а 2
л дек
л 1,5
п ел .
ы
1

0,5

0
Же Ул Ио л К Н т Я
лет лет лет лет лет лет од

11 – – ек п тл
п
ед

,
62%

41
, 38% ,
( .12).

29%

улу е
у уд е
е е е
0%

71%

12 –

3.2 ел ( )

,
,
, ,

:
,
,

42
,
( .13).
,
(100%) ( .14).
4,5
4
3,5

Б 3
а 2,5 до
л
2
л
по ле
ы 1,5
1 по то ое ледо е
0,5 .

13 – о
ел
у ео ел (

2– ( )
1 2 3 4
( .) ( .) ( .) ( .)
1 3 4 1 -

- - 3 5

2 2 5 - -

- 3 4 -

43
0%

улу е
у уд е
е е е

100%

14 –
( )

:
,
,
.

,
,
( .15).

44
3,5

2,5
Б
а 2
л дек .
л 1,5
п ел .
ы
1

0,5

0
Же Ул Ио л К Н т Я
лет лет лет лет лет лет од

15 – о
ел
у ео ел

( )»

, . , 86%
, 14%
( .16).

45
14%
0%

улу е
у уд е
е е е

86%

16 – (
)

3.3

:
,
,
.
:
,
,
« » ( .17).

46
4,5

3,5

3
Б
а 2,5
од
л
л 2 од
ы 1,5 од

0,5

0
А д е А д е Ал т Сл Н к т В
лет лет лет лет лет лет од од

17 – о
ел
у ео

3–
1 2 3 4
( .) ( .) ( .) ( .)
1 2 6 - -

- 2 - 6

2 3 4 - -

- 3 4 -

: 100%
( .18).

47
0%

улу е
у уд е
е е е

100%

18 –

,
, ,
.
2018
7 : ,
, ,

( .19).

48
3,5

2,5
Б
а 2
л дек
л 1,5
п ел .
ы
1

0,5

0
Же Ул Ио л К Н т Я
лет лет лет лет лет лет од

19 –

,
100% ( .20).

0%

улу е
у уд е
е е е

100%

20 –

49
3.4 ел д
о
т

:
, 1-2
, 2-3 .

: 1-2
, 4-5
( .21).
, : 100%
( .22).

4,5

3,5

3
Б
а 2,5
од
л
л 2 од
ы 1,5 од

0,5

0
А д е А д е Ал т Сл Н к т В
лет лет лет лет лет лет од од

21 –

50
4–
1 2 3 4
( .) ( .) ( .) ( .)
1 3 1 4 -

- 2 - 6

2 2 5 - -

- 3 4 -

0%

улу е
у уд е
е е е

100%

22 –

,
,
1-2 .
: 1-2

51
, 2-3
( .23).

3,5

2,5
Б
а 2
л дек
л 1,5
п ел .
ы
1

0,5

0
Же Ул Ио л К Н т Я
лет лет лет лет лет лет од

23 –

,
, 86%
, 14% ( .24).

52
14%
0%

улу е
у уд е
е е е

86%

24 –

. , 15
(100%)
( .25).

. ,
(100%
). ,
, , , ,
. ,
, ,
, .
100%
, , ,
53
86%. ,
, .
,
. , -
.
.
,
(87%), (71%).
.
,
.

18

16

14

12
Б
а 10
л
О
л 8
ы 6 ПОСЛ

25 –

54
:
1. ,
– о

е :
еко
д
т , ,
.
. ку

о
п
теу т ,
о

.
о
к

2. ,

. ,
87%
(7 8 ), 71%
(5 7 ).
: 100% (8
) 86% (6 7 ).
3.
: 100%
(8 )
,
100% (7 ).
86% (6 8 ).

55
1. , . . . , , –
/ . . .– - : , 2006. –
304 .
2. . ., . .
-
- . – 2016. - №11-4. – .
121-124.
3. . .
- - .
. . . . – 2011. - №3. – . 126-129.
4. . ., . ., тек . .
о
л .-
д , 2008.те- .
5. , . . / . . //
. – 2000. – № 6. – . 31.
6. . - п
о
уе
л - .-
еп
о

.: - д
ет " д
к ", 1999. – 354 .
ет

7. , . / .
, . , . // . –
1998. – № 5. – . 20-21.
8. , und .
. – .:
LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 100 .
9. . .
- . ,-
., , 2010. – 24 .

56
10. : /
. [ .]; . . . / . .– : ,
2002.—232 .
11. . . . –
.: , 2015. – 144 .
12. . ., . ., . ., . .,
. .
( ) //
. – 2011. – № 8. – . 163-165;
13. . . :
: /
. . , . . , . . .- .: 2002. -56 .].
14. ., . д
п
у . - .:
- ет - ту еко , 2010. – 201 .
15. ё . .
- :
. . ... . . ./ . . ё .- .: , 1996. - 23 .
16. . . . ., . . // ,
, .- ., 1997. - . 8. - . 130-174.
17. , . .

/ . ., . ., . . // ,
, .- ., 1997. - . 8. - . 130-174.
18. , . / . //
. – 2005. – 18 . – . 40-41.
19. – .
.// .- 2008.-№9. -
.48-49.
20. . ., . .
.- ., 2009 .
57
21. . ., . , . .
.-
: « ». - 2008. - 75 .
22. , . .
, / . . ,
. . , . . , . . //
. – 2007. – №9. – . 70-72.
23. , . / . //
. – 2004. –№ 5. – . 130-131.
24. , . .
, / . . , . . , . .
// . – 2006. – №3. – . 61-64.
25. . .
. - .:
« . . », 2005. - 238 .
26. , . /
. // . .– : , 2000. – 32 .
27. еп еп
л
к о
ту

: ко
е . - ,
74.3 ., 2008. – 61 .
28. , . .
/ . . // . – 2000. – № 6. – . 29-
30.
29. . ., . .
- : .
. . . . . - ., . " ",
2007. – 192 .
30. . ., . . туп

кп
ео
л кует - д : .
о
е п
л
о
е . . . . ел
ту .- ., . " ", 2007.уел ед
о

58
– 192 .
31. . . " -
",
.- - 2000.- 37 .
32. . . -

: . . ... . . ./ . . .-
.: , 2003. - 24 .
33. . .

: ... . . .- , 2005.- 187 c.


34. , . / . //
. – 1999. – № 4. – . 20-21.
35. . ., ео
п . ., . ., . .,
п
уе л
п . ., . . д
ет

о
кел
т е
л о
п
л
е . . . еп
л , 2008. –
о
ед
тк

325 .
36. ё . .
//
. – 2013. – № 10-8. – . 1806-1809;
37. , . .
-
/ . . , . . , . . .–
: , 2004. – 160 .
38. . ., . ., . ., . .
. ,
2007. – 188 .
39. . ., .. . : ,
( ).– : « ». / :« ». - 2003. - 160
.
59
40. . . "
", - - 1997 . – 54 .
41. . .

. . . . . ./ . . . - .: 2009. .
.- 26 .
42. . ., д
е . .
те т ко
еп
л .- ут ео
к

, 2009. – 489 .
43. . 15 . .: - -
, 2005. – 7 .
44. . . « ». - .
, 2010 . – 90 .
45. , . .
/ . .
// . – 2003. – №1. – . 27-
28.
46. . .
: . . . .
./ . . .- .: 2007. -19 .
47. . . -
. , 2004. - 71-74 .
48. . .
- .–
2011. -№ 2. – . 209-212.
49. . .
.-
. V . . « . .
»- .: , 2012.- .17-19.
50. , . / . , //
60
. .– : « », 2006. – 344 .
51. . . . .
. . . 2012 . 152 .
52. , . ., , . .
/ . . ,
. . // , ,
: . . . 2- /
. . ; .: . . [
.]. – :
, 2002. – .2. – . 371-372.
53. , . / . . – :
« - », 2006. – 336 .
54. . .
.- .: - , 2009.- 45 .
55. , . .
/ . // . .– : ,
2000. – 102 .
56. , . /
// . – 2005. – № 5. – . 29-30.
57. . . . . –
- - : , 2007. – 256 .
58. Frank A., McCloskey S., Dole R.L. Effect of hippotherapy on
perceived self-competence and participation in a child with cerebral palsy -Pediatr.
Phys. Ther.- 2011.- № 23(3). - P. 301-308.
59. Giagazoglou P., Arabatzi F., Dipla K., Liga M., Kellis E. Effect of a
hippotherapy intervention program on static balance and strength in adolescents
with intellectual disabilities - Res. Dev. Disabil. – 2012, Nov-Dec.- №33(6). - P.
2265-2270.
60. Heipertz W. Therapeutic riding medicine, education and sports.-
Ottawa, Canada: Greenbelt Riding Association.- 1977.- P.24-28.
61
61. Hsieh Y.L., Yang C.C., Sun S.H., Chan S.Y., Wang T.H., Luo H.J.
Effects of hippotherapy on body functions, activities and participation in children
with cerebral palsy based on ICF-CY assessments - Disabil. Rehabil. - 2016, Jul
20.- P. 1-11.
62. Koca T.T., Ataseven H. What is hippotherapy? The indications and
effectiveness of hippotherapy - North. Clin. Istanb. - 2016, Jan 15,- №2(3). - P.
247-252.
63. Lee N., Park S., Kim J. Effects of hippotherapy on brain function,
BDNF level, and physical fitness in children with ADHD - J. Exerc. Nutrition.
Biochem. - 2015, Jun., - №19(2). - P. 115-87.
64. Matusiak-Wieczorek E., Malachowska-Sobieska M., Synder M.
Influence of Hippotherapy on Body Balance in the Sitting Position Among
Children with Cerebral Palsy - Ortop. Traumatol. Rehabil. – 2016, Mar 23. -
№18(2). - P.165-175.
65. Rigby B.R., Grandjean P.W. The Efficacy of Equine-Assisted
Activities and Therapies on Improving Physical Function - J. Altern. Complement.
Med. -2016, Jan. - № 22(1). - P. 9-24.
66. Steiner H., Kertesz Z. Effects of therapeutic horse riding on gait cycle
parameters and some aspects of behavior of children with autism -Acta Physiol.
Hung. - 2015, Sep. - №102(3), - P.324-335.

62

Vous aimerez peut-être aussi