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L'adjoint technique exécute des protocoles établis d'étude des milieux naturels et ruraux.
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unité n° 1221 LISAH | Etudes des Interactions entre Sols, Agrosystèmes et Hydrosys
Environnement :
L'activité est exercée dans une unité mixte Enseignement - Recherche INRA-IRD-SupAgro forte d'environ 45 permanents et
d'une vingtaine de doctorants et stagiaires.
L'adjoint(e) sera sous la responsabilité d'un ingénieur de recherche et s'intégrera dans une équipe technique expérimentale.
L'activité est soumise aux astreintes liées à la conduite des expérimentations sur le terrain, en particulier sur le dispositif
expérimental de l'Observatoire de Recherche en Environnement OMERE (bassin versant de Roujan). Elle implique des
horaires particuliers et des astreintes, notamment le week end.
Sur le terrain, le travail consistera à mettre en oeuvre des protocoles expérimentaux et à réaliser des mesures de propriétés
du sol, des observations d'occupation du sol, des prélèvements d'échantillons de sol. Au laboratoire, il s'agira de réaliser des
mesures de caractérisation physique des sols (densité, stabilité structurale, propriétés hydriques).
http://www.umr-lisah.fr/
Activités :
Exécuter des procédures préétablies d'observations, de mesures, de prélèvements (matériel biologique, milieu physico-
chimique) sur les sites d'étude
Enregistrer des résultats et observations, sur cahier de terrain et support numérique, dans le respect des procédures
préétablies
Assurer l'entretien et la maintenance de premier niveau des matériels d'observation, de mesure et de prélèvement
Réunir le matériel nécessaire aux campagnes de terrain
Exécuter des procédures préétablies de suivis spatiaux-temporels d'êtres vivants faisant intervenir un équipement spécifique
ou une méthodologie particulière
Trier des échantillons prélevés
Assurer des analyses simples
Préparer des échantillons pour analyses ultérieures ou expédition
Réaliser les contrôles métrologiques de routine
Compétences :
Notions de base en sciences de la vie et de la terre (notamment en environnement et en classification des organismes
vivants)
Notions de base en calcul mathématique
Connaître les règles d'hygiène et de sécurité liées aux observations, mesures et prélèvements à effectuer
Utiliser les appareils dédiés
Mettre en oeuvre avec rigueur des procédures préétablies
Rendre compte de son activité et des problèmes rencontrés
http://www.inra.fr/drh/ce2009/bdd/profil.php?numprofil=ATP09-EA-1 28/10/2009
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Capacités personnelles :
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Epreuve Ecrite
ATA16
Adjoint technique de la recherche
Montpellier
Durée : 2h
Coefficient 2
Adjoint technique « Milieux naturels et ruraux »
Pas de calculatrice
Pas de téléphone portable
Pas de document
1
PARTIE A ‐ QCM
1) Quel est le vaccin recommandé pour travailler avec la terre, le sol ? (1pt)
a. Hépatite B
b. BCG
c. Rougeole Oreillon, Rubéole
d. Tétanos
2) La densité apparente d’un sol est proche de : (1pt)
a. 1,5
b. 0,5
c. 2,6
d. 5
3) Classer les particules suivantes par ordre croissante de taille (en mettant un numéro
d’ordre dans la case correspondante (1= la taille la plus petite) (2pt)
a. Sable
b. Argile
c. Gravier
d. Limon
4) D’où vient la matière organique des sols (2 réponses possibles) (2pts)
a. Des végétaux
b. Des animaux
c. Des engrais chimiques
d. Des roches
5) Une pluie de 50 mm intervient, quelle est la quantité d’eau au m2 : (1pt)
a. 5 ml
b. 50 ml
c. 5 L
d. 50 L
2
6) Compléter le tableau des pH avec les valeurs suivantes : 3, 10, 5, 7 ? (2pts)
Acide
Basique
Neutre
7) Donner le nom complet des éléments suivants : (2pts)
a. K =
b. N =
c. Ca =
d. Na =
8) Pour préparer une solution d’acide dilué à partir d’une solution concentrée, il faut
verser : (1pt)
a. L’acide dans l’eau
b. L’eau dans l’acide
9) Sur un flacon est écrit « Causes sévère burns. Avoid contact with skin or eyes. In case of
contact with eyes, rinse immediately with plenty of water and seek medical advice
immediatly ». Vous devez peser 20g de ce produit dans un bécher, quelles précautions prenez
vous ? (deux réponses possibles) (2pts)
a. Vous mettez des gants
b. Vous mettez des lunettes
c. Vous mettez des gants et un masque
d. Vous mettez des lunettes et des gants
e. Vous n’y touchez pas et demandez un autre produit
f. Vous cherchez un anglophone
3
10) Que signifient ces pictogrammes ? (1 pts)
11) A quoi sert un cahier de laboratoire ? (1 pt)
a. A retrouver les étapes d’une manipulation
b. A savoir si l’agent respecte ses horaires
c. A identifier des erreurs de manipulations
12) Vous constatez que vous vous êtes trompé(e) en mesurant la longueur des feuilles d’un
blé depuis 4 jours, que faites vous ? (plusieurs réponses possibles) (2pts)
a. Vous le notez
b. Vous effacez les valeurs fausses
c. Vous corrigez si vous en avez l’autorisation
d. Vous en parlez à votre responsable
13) Donner les correspondances entre types de logiciel et les extensions (par des flèches)
(2pts)
.xls Exécutable
.jpg Tableur
.pdf Image
.exe Acrobate reader
4
14 Que veut dire tarer une balance ? (1pt)
a. Peser le contenu seul
b. Peser le contenant seul
c. Peser le contenu et le contenant ensemble
d. Vérifier la précision de la balance avec une masse étalon
15 Quelle est la section des fils utilisés pour installer une prise de courant monophasée qui
alimente un appareil de 3000 watts en 230 volts :(1pt)
a. 1mm2
b. 1, 5 mm2
c. 2,5 mm2
d. 6 mm2
16 Quel est le rôle d’un détenteur sur un réseau d’eau ? (1pt)
a. Réduire la pression
b. Augmenter la pression
c. Augmenter le débit
17) Mettre dans l’ordre décroissant :(1pt)
a. Méga
b. Tera
c. Déca
d. Giga
18) Quelle vitesse de rotation lors du perçage utilisez vous pour une mèche à métaux de
3mm ? (1pt)
a. vitesse plutôt lente
b. vitesse plutôt rapide
19) Vous devez découper précisément un carré de 10 cm de coté dans un panneau de tôle de 1
mm, vous utilisez : (1pt)
a. Une scie à métaux
b. Un ciseau à tôle
c. Un chalumeau a acétylène
d. Une disqueuse
20) Avec quel dispositif mesure t on la profondeur d’une nappe d’eau dans le sol ? (1pt)
a. un pluviomètre
b. une foreuse
c. un piézomètre
d. un lysimétre
5
21) Quelle la couleur conventionnelle pour le fil de terre ? (1pt)
a. Bleu
b. Noire
c. Jaune et vert
22) Quelle est la périodicité de contrôle des véhicules légers ? (1 pt)
a. 4 ans
b. 2 ans
c. tous les ans
d. 10 ans
6
Partie B Questions courtes
1) Carte France (2pts) 10 villes
Reporter pour chaque ville de la liste son numéro de localisation indiqué sur la carte
2) Que signifient les sigles (2pts)
a. INRA
b. IRD
c. UMR
d. OMERE
3) Quelles sont les principales missions de l’INRA (4pts)
4) Citer deux types de sols : (2pt)
5) Dans un dispositif expérimental, pourquoi utilise‐t‐on des témoins ? (4pts)
6) Quelles sont les étapes du cycle de l’eau ? (3 pts))
2) Que signifient les sigles (2pts)
a. INRA
b. IRD
c. UMR ?
d. OMERE ?
3) Quelles sont les principales missions de l’INRA (4pts)
4) Citer deux types de sols : (2pt)
5) Dans un dispositif expérimental, pourquoi utilise‐t‐on des témoins ? (4pts)
2) Que signifient les sigles (2pts)
e. INRA:
f. IRD:
g. UMR:
h. OMERE :
7
3) Quelles sont les principales missions de l’INRA (4pts)
4) Citer deux types de sols : (2pt)
5) Dans un dispositif expérimental, pourquoi utilise‐t‐on des témoins ? (4pts)
6) Quelles sont les étapes du cycle de l’eau ? (4pts))
7) Vous devez intervenir sur une armoire électrique basse tension quelles précautions prenez
vous ? (2pts)
8) Quelles protections individuelles utilisez vous pour faire une soudure à l’arc ? (2pts)
8
Partie C Problèmes
1) Si un sol à une densité apparente de 1,8, Quelle est la masse de terre pour un hectare sur 30
cm de profondeur (2pts):
2) Sur une parcelle expérimentale de blé de 5m², Vous avez récolté un sac de 7kg de grains.
a. Quel est le rendement brut de la culture exprimé en quintaux par hectare (qx/ha) ?
(1pt)
b. On prélève un échantillon de grains. Le poids humide de cet échantillon est de 250g et
le poids sec, après un passage en étuve, de 200g. Quel est le pourcentage d’humidité de
cet échantillon ? (1pt)
c. Avec cette humidité quel est le rendement en poids sec exprimé en quintaux par
hectare (2pts)
3) Un essai de comparaison de dose d’apport d’engrais azoté sur blé a donné les rendements
suivants :
Dose d’azote apporté (kg/ha) Rendement observé à 0% d’humidité
(q/ha)
0 52
50 78
75 87
150 95
250 102
On vous demande de dessiner très schématiquement la courbe de réponse du rendement à
l’azote (4 pts)
9
Epreuve professionnelle
ATA 16
Adjoint Technique de la Recherche
Adjoint technique en milieux naturels et ruraux
Sujet admission
Durée : 30 minutes
Coefficient 4
Ferronnerie
Matériel à votre disposition
- une équerre
- une réglette graduée
- un tire-point
- une craie
- un crayon
- un pointeau
- un marteau
- une plaque en acier
- un pied à coulisse
Vous choisissez un angle de la plaque en acier. Vous devez préparer la plaque en acier pour
réaliser un trou dont le centre est situé à 5cm du bord de la plaque formant le coté de l’angle
choisi et à 7.5 cm de l’autre bord de l’angle droit choisi.
Comment procédez vous ?
Donnez l’épaisseur de la plaque à la précision du 1/10éme de mm.