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Niveau 

: tronc commun
Module 3
Séquence 2
Activité : production écrite
Durée : 1h
Objectif : introduire le surnaturel dans le récit.
Maitriser le lexique fantastique.

Texte

C’était une fraiche matinée du printemps, nous nous avancions, heureux dans une belle
forêt. Quelques papillons dansaient devant nous sur les champs, les oiseaux aussi comme si
l’on nous souhaitait la bienvenue.

Arrivés près de la ferme, nous vîmes un gentil petit chien remuer sa queue en signe de joie.
Tout à coup, la porte de la maison sur laquelle on avait accroché quelques fleurs s’est
ouverte. C’était la propriétaire qui nous dit en souriant : «  soyez les bienvenus chers
amis ».

Consigne : transformez ce récit réaliste en un récit fantastique en basculant dans le


surnaturel.
- Lecture du texte.
- Explication des mots difficiles

Plan

Introduire des éléments légèrement inquiétants

Remplacer des termes par d’autres qui suintent la peur, l’ambigüité.

C’était dans une sombre nuit de l’hiver, nous nous avancions, malheureux dans une forêt
mystérieuse. Quelques corbeaux noirs criaient devant nous et les chauves-souris aussi
comme si l’on voulait nous dévorer.

Arrivés près d’une ancienne maison, nous vîmes un grand méchant loup, qui ouvrait sa
gueule en voulant nous attaquer. Tout à coup, la porte de la maison sur laquelle on avait
accroché quelques plantes carnivores s’est ouverte. C’était une sorcière portant un bâton
qui nous dit en ayant un sourire mystérieux sur sa bouche : « Bienvenu mes enfant, vous
seriez un bon repas pour les vampires ».

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