Module 1 : genres et types de textes.

Séquence 4 : le texte argumentatif.

Durée : 50 minutes.
Niveau  : tronc commun.
Intitulé  : les liens logiques.
Compétence : reconnaître les liens logiques.
Objectif : être capable d’identifier et d’employer les liens logiques.

I. Présentation :
1. L’arbre est indispensable à la survie de l’espèce humaine.
2. Il absorbe le gaz carbonique.
3. Il produit de l’oxygène.
4. L’homme reconnait les bienfaits de l’arbre.
5. Il s’applique à le détruire.
 Lecture des phrases.
 Deux élèves lisent les phrases.
 Explication de quelques mots difficiles.
 S’agit-il d’un texte ? Non, ce sont des phrases.
 De quoi parlent-elles ? De l’arbre, son rôle.
 Pourquoi ne peut-on pas dire qu’il s’agit d’un texte ? Les phrases ne sont pas liées.
 Que manque-t-il ? Que faut-il ajouter pour construire un texte ? Des liens.
II. Conceptualisation :
Lier les phrases une à une en trouvant le lien logique convenable.
 Quelle question pourrait-on poser et dont la réponse serait la deuxième phrase ? Pourquoi ?
 Qu’exprime « pourquoi » ? La cause.
 Avec quels procédés peut-on exprimer la cause ? Car, parce que, comme….
 Avec quel connecteur peut-on lier la deuxième phrase à la troisième ? et.
 Donnez d’autres liens exprimant l’addition. Aussi, de plus….
 La quatrième phrase : c’est une réalité, tout le monde reconnait les bienfaits de l’arbre. Comment
exprimer la concession ? Il est vrai que, en effet, certes…
 La cinquième phrase : c’est une idée opposée à la précédente. Comment peut-on exprimer l’opposition ?
Mais, or…

Addition. Cause. Concession. Opposition. Progression.

Aussi, de plus, Car, parce que, Il est vrai que, en mais, or, malgré, D’abord,
et, ….. comme… effet, certes… pourtant… ensuite, enfin…
III. Appropriation :
1. Mettez le connecteur logique qui convient :
Hajar, Réda ……… leurs amis vont jouer une scène du « Bourgeois gentilhomme » …......
c’est la fête de fin d’année ……… leurs moyens sont modestes ……… ils font un grand effort
pour satisfaire leur public.
2. Liez les phrases suivantes afin d’obtenir un texte cohérent.
 Le portable est indispensable.
 Il évite de nous déplacer inutilement.
 On l’utilise pour appeler les secours.
 On est esclave à cet appareil qui peut sonner à tout moment.
 Il nous est utile en cas d’urgence.