Niveau : Tronc Commun Support : Le Français au TC

Professeur : Jamal-eddine ELMACHKOURI Durée : 2 heures

Module : 3 - LA NOUVELLE FANTASTIQUE Fiche n° : 15
Séquence 6 : La versification - Le sonnet

Activité de lecture
Compétence visée : Reconnaître les caractéristiques formelles du sonnet
Page : 117
Intitulé : « Le Dormeur du Val » d’Arthur Rimbaud
L’élève doit être capable de :
Objectifs - Repérer et identifier la forme du poème « Le Dormeur du Val » d’Arthur
Rimbaud.
- Identifier le sens du poème.
- Repérer le champ lexical de la nature.
Mise en - Lecture silencieuse su poème.
- Lecture magistrale du poème.
situation - Explication des mots difficiles.
- Quelle est la nature de ce texte ?
- Quel est le titre de ce poème ?
- Qui a écrit ce poème ?
Identification - Qu’est ce que vous connaissez sur ARTHUR RIMBAUD ainsi que sur son
écriture?
du texte - A quelle forme poétique appartient ce poème ?
- Comment s’appelle la forme de ce poème ?
- Quelles sont les caractéristiques du sonnet du point de point de vue de
la forme ? illustrez vos réponses du poème soumis à l’étude ?
- Comptez le nombre de syllabes dans chaque vers ? Est-ce-que ce nombre est
conservé dans tout le poème ?
Pour amener ses élèves à dégager les hypothèses de lecture, le professeur peut partir
des questions suivantes :
 Le poète représente deux choses essentielles dans ce poème, lesquelles ?
Hypothèses de >> La description de la nature et la description du soldat.
 Est-ce que ce poème contient des aspects contradictoires ? Pourquoi ?
lecture >> Le poème est une forme littéraire adoptée par le poète pour dépeindre la
nature puis l’homme tout en réunissant certains aspects contradictoire afin
de dénoncer l’absurdité de l’horreur et de la guerre.
1. La description de la nature :
 La nature est omniprésente dans le poème, elle occupe intégralement le
premier quatrain.
Axes de lecture  Les éléments de la nature : Verdure, rivière, herbe, soleil, montagne, val,
rayons, cresson, lumière, glaïeuls, nature.
 Un spectacle de couleurs : verdure, bleu, vert, rouge.
 La personnification de la rivière qui chante la lumière et les couleurs vives signe
de joie nous montre le caractère animé de la nature.
2. La description du soldat :
 Cet homme est impliqué dans la nature par le biais du mot « dans ».
 Du coté social, il est un soldat : Il est jeune comme la nature. Il est présenté
dans un état d’abandon total. Il parait mort.
Niveau : Tronc Commun Support : Le Français au TC
Professeur : Jamal-eddine ELMACHKOURI Durée : 2 heures
Module : 3 - LA NOUVELLE FANTASTIQUE Fiche n° : 15
Séquence 6 : La versification - Le sonnet

3. Une mort inattendue :

 Le caractère jeune du soldat qui est en sommeil, au milieu de la verdure près
du val, cache la réalité de sa mort.
 La fin du poème : Tranquille, il a deux trous rouges au côté droit. (le corps
ensanglanté).

1. Aspect et structure :
Le sonnet se compose de deux quatrains (strophe de 4 vers) et de deux tercets
(strophe de 3 vers).

L’unité de base de la poésie française c’est la syllabe. Le vers qui contient 12 syllabes
s’appelle un alexandrin.
- Exemple : C’es/t un/ trou/ de/ver/du/re où/ chan/te une/ ri/vière

Synthèse La rime qui a la disposition :

- ABAB s’appelle une rime croisée.
- EE s’appelle une rime plate.
- FGGF s’appelle une rime embrassée.

2. Niveau sémantique :
Le sonnet annonce la mort d’un soldat. une mort qui est révélée progressivement et
surtout dans la chute tragique du poème. L’association de la mort et de la nature
vivante montre que la guerre interrompe et met fin à la vie de êtres humains.

Moralité : Le poème dénonce la guerre.