Etablissement : Lycée prince Mly Rachid

Année scolaire : 2010/2011

Professeur : Bakkou Mbarek

Module IV: Etudier une comédie, le Bourgeois Gentilhomme de Molière.

Fiche n0 : 1
Séquence 3 : Etudier le nœud dans une pièce de théâtre.

Fiche pédagogique

Activité : de lecture
Durée : 1heure
Niveau : Tronc commun (toutes filières)
Compétences : Étudier le nœud
Capacités : Identifier le nœud de la pièce
Etudier la visée du texte
Démarche : Explication linéaire

Support : Extrait n°3 de « Monsieur, la plupart des gens..........dînez chez moi» Acte III
scène 12 pp : 82→84 Le Bourgeois Gentilhomme de Molière.

Déroulement de la leçon

I. Identification du texte :

 Type : texte dialogué (conversationnel). Forme : dialogique

 Genre : théâtral : Extrait d’une comédie. Registre : comique, ironique
 Où se situe l’action ?le lieu : dans La demeure de M. Jourdain
 Qui sont les personnages en présence dans cette scène ? M. Jourdain, Mme Jourdain,
Cléonte, Lucile ? Covielle et Nicole.
 Lucile est présente sur scène mais ne parle pas. Qui défend ses intérêts ?
 M. Jourdain refuse de la marier à Cléonte. Que reproche t-il à ce dernier ?
 Quels sont les événements qui ont précédé cette scène ? quel est l’objet de la visite de
Cléonte ?
 A quel point peut-on dire que les deux tirades du texte reflètent le point de vue de
l’auteur ?

II. Mise en situation :

Après sa rencontre brève avec Mme. Jourdain, Cléonte demande de M. Jourdain
sa fille Lucile en mariage. Ce dernier refuse parce que Cléonte n’est pas un
gentilhomme. Mme Jourdain rappelle à son mari qu’il n’est pas gentilhomme lui-même
car son père n’était qu’un simple marchand.

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III. Hypothèses de lecture :

 Les relations entre les personnages

 Un affrontement de visions
 Le nœud.

IV. Axes de lecture :

1- les relations entre les personnages:

2-la manifestation du conflit:

Il s’agit dans cette scène d’une opposition d’idées entre certains personnages de la
pièce : entre M. Jourdain d’une part et de Cléonte avec les autres personnages présents sur
scène.
M. Jourdain refuse de donner sa fille au mariage à Cléonte. Parce que ce dernier n’est
pas un gentilhomme.

V. Synthèse :

Dans ce texte, Molière montre la philosophie est initiale pour une personne normale
et simple M. Jourdain. En effet pour ce dernier, il est préférable de savoir bien s’exprimer.
Il s’agit ici d’une satire des philosophes et de leur pédantisme.