Quand le numérique danse avec l’homme

Date de diffusion : 18/03/2018

QUAND LE NUMÉRIQUE DANSE AVEC L’HOMME Dossier 558

Activité 1 : la compagnie Adrien M & Claire B marie la danse et le numérique. Regardez
le reportage sans le son. Répondez aux questions.
1. De quel événement culturel parle le reportage ?
2. Quelle est la particularité de ce spectacle ?
3. Avec qui dansent les artistes ? _____________
4. Qu’est-ce qu’on voit dans les différents extraits ? _______
____________________________________________________________________________________
5. Quelle est la réaction du public ?
6. Parmi les différents projets de la compagnie, quel le titre de ce spectacle ? Justifiez votre réponse.
 Cinématique.  Les paysages abstraits.  Le mouvement de l’air.

Activité 2 : écoutez le reportage. Cochez les bonnes réponses.

1. Quel est le style de la compagnie ?
 La danse classique.  La danse contemporaine.  La danse folklorique.
2. De quel matériel a-t-on besoin pour ce spectacle ? (Plusieurs réponses.)
 Des écrans.  Un ordinateur.  Des vidéoprojecteurs.
 Un stylo.  Une palette graphique.  Une tablette.
3. Quel est un des moments les plus poétiques du spectacle selon la journaliste ?
 La danse avec la fumée.  Le derviche tourneur au centre de la tornade.  Le dernier extrait.
4. Qu’a voulu faire la compagnie « Adrien M et Claire B  » ?
 Montrer que la danse plaît  Montrer la force des outils  Montrer des choses qu’on ne
aussi aux jeunes. numériques. peut pas voir.
5. Que permettent les nouvelles technologies dans la danse contemporaine ? Elles permettent de/d’…
 attirer de nouveaux publics.  créer des spectacles moins chers.  créer des histoires.
6. Quelle est l’opinion de la journaliste sur le spectacle ?
 Négatif.  Assez positif.  Très positif.

Activité 3 : écoutez la fin du reportage. Quels commentaires font les spectateurs ?

C’était Ça crée
Ça m’a beaucoup génial  une C’est vraiment
plus. petite très beau.

Waouh !
C’est très On ne s’ennuie Activi
J’ai a-do-r-é ! poétique. pas une minute !
t é 4 :
par
petits groupes,
échangez sur ces questions.
1. Qu’avez-vous pensé des extraits du spectacle diffusés dans le reportage ?
2. Aimeriez-vous voir le spectacle Le mouvement de l’air  ? Pourquoi ?
3. Est-ce que vous dansez ? Quand ? Pourquoi ?
4. Allez-vous voir des spectacles de danse ?
5. Quelle place occupe la danse dans la culture de votre pays ?
6. Avez-vous déjà vu un spectacle qui marie l’art au numérique ? Si oui, décrivez-le.
7. Pour vous, est-ce que le numérique va se développer dans les arts du spectacle ?

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Stéphanie Witta Alliance française de Bruxelles-Europe